Một số kỹ thuật thu thập thông tin minh chứng

Mời các bạn cùng tìm hiểu tài liệu "Một số kỹ thuật thu thập thông tin minh chứng" để biết được một số kỹ thuật cơ bản như: Kỹ thuật nghiên cứu văn bản hồ sơ trong tự đánh giá; kỹ thuật quan sát trong tự đánh giá; kỹ thuật phỏng vấn trong tự đánh giá;...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số kỹ thuật thu thập thông tin minh chứng TS K THU T THU TH P THÔNG TIN, MINH CH NG1I. K thu t nghiên c u v n b n, h s trong t ánh giá Nghiên c u v n b n/h s là m t trong nh ng ph ng pháp thu th p thông tinquan tr ng nh t th ng c dùng trong t ánh giá ch t l ng.1.1. nh ngh a Nghiên c u v n b n/h s là xem xét có h th ng các tài li u d i d ng v n b nvi t nh các qui nh, k ho ch, biên b n, báo cáo, h s , s sách, giáo trình, c ngmôn h c… nh m cung c p thông tin cho quá trình t ánh giá (ví d : t ánh giá ch t ng ch ng trình ào t o, ch t l ng giáo d c c a tr ng theo các tiêu chí, tiêuchu n…). Nghiên c u, phân tích v n b n/h s c th c hi n nh m phân lo i, s p x p, ánh giá và l a ch n các thông tin trong v n b n cho phù h p v i n i hàm các tiêu chí trích d n, bình lu n… ph c v m c ích t ánh giá.1.2. u m và nh ng h n ch mc nl uý Giúp xác nh nh ng v n b n nào có n i dung phù h p c coi là minh ch ng t cho m t tiêu chí nào ó, n b n, h s … ch xác nh n s t n t i/s có m t, … ch a ch c ã là minh ch ng, xác nh m t v n b n nào ó nh là minh ch ng c n xem xét v n b n ó phù p áp ng n âu các yêu c u c a t ng tiêu chí… C n có s th m nh c a nhóm cán b chuyên trách, ch u trách nhi m thu th p minh ch ng, vi t báo cáo tiêu chí… và s th m nh ánh giá c a các chuyên gia v ki m nh ch t l ng, b l m d ng nh quá chú tr ng n h s v n b n mà không xem xét th c t .1.3. Các k thu t xem xét v n b n/h s Vi c nghiên c u phân tích v n b n h s … xác nh li u nó có th là m tminh ch ng t t cho m t tiêu chí nào ó hay không? C n bám sát n i hàm t ng tiêu chí,so sánh v i n i dung các ch báo c a t ng tiêu chí, các t khoá ch n i hàm c a tiêuchí... Nh ng câu h i h ng d n xem xét phân tích v n b n/h s Khi ti p xúc v i m t v n b n l n u tiên trong quá trình l a ch n minh ch ngcho báo cáo t ánh giá, các nhóm công tác c n t t ra và tr l i nh ng câu h i sau ây: ây là lo i v n b n gì? Ai phát hành? nb n c vi t cho i t ng nào? Tính hi u l c c a v n b n này? n b n/tài li u này có n i dung phù h p, áp ng n i hàm 1 tiêu chí nào/ nh ng1 Ngu n: Tài li u “H ng d n t ánh giá ch t l ng ch ng trình ào t o giáo viên THPT trình i h c” c a D án phát tri n giáo viên THPT và TCCN 134 tiêu chí nào? n b n/tài li u này áp ng n i dung c th nào trong n i hàm c a tiêu chí? n b n này có th là minh ch ng t t cho nh ng tiêu chí nào? Vì sao? Các b c ti n hành c 1: Xác nh tên v n b n, lo i tài liêu/h s c n thu th p? N i có th thuth p. c 2: c n i dung v n b n, xác nh m c tin c y c a v n b n, tìm cáccâu/ph n/n i dung c n thi t áp ng các yêu c u nêu trong n i hàm c a t ng tiêuchí… ghi nh ng nh n xét nh ng ch quan tr ng. c 3: Th m nh l i v n b n, xác nh m c tin c y, xác nh các n phù p trích d n, bình lu n. c 4: Trao i trong nhóm, xác nh li u v n b n ó có ph i là minhch ng t t, có mâu thu n v i các ngu n minh ch ng khác? Ph ng pháp này ch th c s phát huy hi u qu khi c k t h p v i cácph ng pháp khác nh ph ng v n cá nhân/ th o lu n nhóm và quan sát.II. K thu t quan sát trong t ánh giá Quan sát là m t trong nh ng ph ng pháp thu th p thông tin quan tr ng th ng c dùng trong vi c ánh giá các ho t ng ào t o, t ánh giá c a m t n v .2.1. nh ngh a Quan sát là s vi ng th m hi n tr ng, xem xét t n m t,… c s v t ch t, uki n, môi tr ng, s t ng tác… ho c m t ho t ng c th nào ó. Ví d , quan sátxem xét c s v t ch t, ti n nghi khu kí túc xá sinh viên, d gi m t ti t h c, th m thvi n, th m nhà n sinh viên, th m phòng th c hành, phòng thí nghi m, phòng máytính…2.2. Các lo i quan sát Theo Creswell (2000), quan sát có th chia thành 4 lo i: Tham gia hoàn toàn - vai trò ng i quan sát nghiên c u c gi kín, Quan sát ng th i tham gia - vai trò quan sát là chính, tham gia ch là ph , Tham gia ng th i là quan sát - tham gia là chính, quan sát là th y u, Quan sát hoàn toàn - ng i nghiên c u quan sát mà không tham gia.2.3. u m và nh ng h n ch Giúp ng i quan sát t n m t ch ng ki n hi u bi t t t h n v b i c nh, Quan sát giúp th m tra l i các s li u, cung c p nh ng thông tin, d li u n hình liên quan n tình hu ng, Quan sát c ng giúp th m tra l i minh ch ng/ch ng c giúp hi u rõ tình tr ng, hi u qu ho t ng… mà các ph ng pháp khác không cho k t qu tin c y, mang tính phi n di n, ch quan cao và d b can thi p.2.4. K thu t quan sát Các b c ti n hành: 135 c 1: Lên k ho ch Xác nh m c ích, i t ng quan sát, Xác nh các n i dung, ph m vi quan sát, ...