Mỹ thuật lớp 2 - Vẽ trang trí - Trang trí đường diềm

Học sinh nhận biết đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí. - Biết cách trang trí đường diềm đ.giản- Tr/trí được đường diềm và vẽ màu theo ý thích. II/ Chuẩn bị GV: - Chuẩn bị một số đồ vật có trang trí đường diềm (giấy khen, đĩa, khăn áo, ...). - Hình minh họa cách vẽ đường diềm- Một số đường diềm của học sinh năm trước. HS : - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ, thước kẻ. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mỹ thuật lớp 2 - Vẽ trang trí - Trang trí đường diềm Bài: 22: Vẽ trang trí Trang trí đường diềmI/ Mục tiêu- Học sinh nhận biết đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí.- Biết cách trang trí đường diềm đ.giản- Tr/trí được đường diềm và vẽ màutheo ý thích.II/ Chuẩn bịGV: - Chuẩn bị một số đồ vật có trang trí đường diềm (giấy khen, đĩa, khănáo, ...). - Hình minh họa cách vẽ đường diềm- Một số đường diềm của học sinhnăm trước.HS : - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ, thước kẻ.III/ Hoạt động dạy – học1.Tổ chức. (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp.2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.3.Bài mới. a.Giới thiệuGV g/thiệu một số hình trang trí cơ bản và ứng dụng để HS nhận biết đượcsự khác nhau. b.Bài giảngT.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV g/thiệu một vài đồ vật,ảnh có tr2 đ/diềm, gợi ý: + HS quan sát tranh, nhận - Giáo viên gợi ý học sinh tìm thêm các đồ vật có xét để nhận ra: trang trí đường diềm (ở cổ áo, tà áo, ở đĩa, ...) + Đường diềm dùng để - GV chỉ ra ở một số đồ vật để HS thấy được sự trang trí cho nhiều đồ vật.15 phong phú của đường diềm (ở giấy khen, ở lọ hoa,..) + Trang trí đường diềm + H.tiết ở đ.diềm thường là h.hoa, lá, quả, chim, thú, làm cho mọi vật thêm đẹp. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách tr/trí đường diềm: + Màu sắc phong phú. - Giáo viên giới thiệu hình hướng dẫn: * HS làm việc theo nhóm + Có nhiều họa tiết để trang trí đường diềm. + Họa tiết giống nhau ở đường diềm cần vẽ = nhau. + H.tiết được s/xếp nhắc lại, xen kẽ nối tiếp nhau. - GV y/cầu hs chỉ ra c/vẽ hình chiếc lá, hoa ở bộ15 ĐDDH. - GV tóm tắt: Muốn tr/trí đường diềm đẹp cần kẻ hai đường thẳng = nhau và cách đều nhau (song song), sau đó chia các khoảng (ô) đều nhau để vẽ + Nhận ra cách trang trí họa tiết. đường diềm:- Giáo viên chỉ ra cách vẽ màu ở đường diềm + Họa tiết giống nhau- Giáo viên cho xem một số bài trang trí đường thường vẽ cùng một màudiềm của lớp trước để các em học tập cách trang trí. + Màu ở họa tiết cần khácHoạt động 3: Hướng dẫn thực hành màu ở nền.+ Bài tập: - Vẽ trang trí đường diềm theo ý thích. - Học sinh làm bài.Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét một số bài về: +Vẽ hình. +Vẽ màu+ Học sinh tự xếp loại bài đẹp.* Dặn dò: - Tìm đường diềm trang trí ở các đồ vật.