Ngành Việt Nam học (văn hóa – du lịch) tại trường Đại học Sài Gòn
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 214.14 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết đề cập sự ra đời của ngành Việt Nam học (Văn hóa – Du lịch) trong xu thế phát triển chung của Trường Đại học Sài Gòn. Trong những bước đi ban đầu, tuy đội ngũ cán bộ - giảng viên còn ít, nhưng đã từng bước vươn lên để hoàn thiện và khẳng định sự phát triển của Khoa đáp ứng nhu cầu của thực tiễn xã hội
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Ngành Việt Nam học (văn hóa – du lịch) tại trường Đại học Sài GònNGÀNH VIỆT NAM HỌC (VĂN HÓA – DU LỊCH) TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN PHẠM THỊ THU NGA(*)TÓM TẮTBài viết đề cập sự ra đời của ngành Việt Nam học (Văn hóa – Du lịch) trong xu thế phát triểnchung của Trường Đại học Sài Gòn. Trong những bước đi ban đầu, tuy đội ngũ cán bộ - giảngviên còn ít, nhưng đã từng bước vươn lên để hoàn thiện và khẳng định sự phát triển của Khoađáp ứng nhu cầu của thực tiễn xã hội.Hiện tại, Khoa có khoảng 600 sinh viên với các hệ đào tạo Đại học – Cao đẳng. Để nâng caochất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho ngành, Khoa luôn chú trọng việc nâng cao chất lượngcông tác đào tạo, hiệu quả trong rèn luyện kĩ năng, nghiệp vụ nghề cho sinh viên giúp sinh viêncó nhiều hướng mở trong cơ hội nghề nghiệp và việc làm.Trước sự phát triển lớn mạnh không ngừng của Trường, Khoa Văn hóa – Du lịch đã và đangtừng bước khẳng định mình nhằm xây dựng Trường Đại học Sài Gòn thành một trung tâm đàotạo uy tín tại TP. Hồ Chí Minh và phía Nam.ABSTRACTThe article is about the birth of the Department of Vietnamese Study (Culture – Tourism) in thedevelopment of Saigon University. In the initial step, although there are few teachers, theDepartment has gradually expanded and confirmed its development to meet the practical needsof society.Currently, the Department has about 600 students with the training systems from college touniversity levels. Improving the quality of the training of human resources for industry, theDepartment focuses on improving the quality of training, effectiveness of skills, and professionaljobs for students. These will help them to have more opportunities for their future careers.The Department of Vietnamese Study (Culture – Tourism) has been gradually asserted itself tocontribute to the incessant growth of Saigon University- a prestigious training center in Ho ChiMinh City and in the South.1. SỰ RA ĐỜI NGÀNH VIỆT NAM HỌC (VĂN HÓA – DU LỊCH) TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌCSÀI GÒNSự ra đời của ngành Việt Nam học đã và đang đáp ứng được yêu cầu cấp thiết ngày càng tăngcủa giới nghiên cứu trong và ngoài nước nhằm tìm hiểu về đất nước, lịch sử, văn hóa, con ngườiViệt Nam từ truyền thống đến đương đại. Đó cũng là quá trình tất yếu khi mà Việt Nam khôngngừng mở rộng quan hệ hợp tác, hội nhập với khu vực và quốc tế.Trước xu hướng phát triển chung đó, Trường Đại học Sài Gòn (trước đây là trường Cao đẳng Sưphạm Thành phố Hồ Chí Minh) được nâng cấp lên thành trường đại học đa ngành, đa cấp. Đượcsự đồng ý của Bộ Giáo dục và Đào tạo trường đã mở các mã ngành ngoài sư phạm. Sự ra đời củangành đào tạo Việt Nam học (từ năm học 2006 – 2007) cũng không nằm ngoài sự phát triểnchung đó của Nhà trường.(*) TS, Khoa Văn hóa – Du lịch, Trường Đại học Sài GònMục tiêu của ngành học là đào tạo ra những Cử nhân trình độ Cao đẳng và Đại học có đầy đủkiến thức về đất nước, lịch sử, văn hóa, con người Việt Nam từ quá khứ đến hiện tại, nhằm đápứng được nhu cầu xã hội về nguồn nhân lực phục vụ trong lĩnh vực văn hóa và du lịch. Trongnhững bước đi ban đầu của một ngành Việt Nam học còn non trẻ, Cán bộ - Giảng viên của Khoađã từng bước khắc phục những khó khăn, vươn lên hoàn thiện mình. Để ngày càng hội nhập, đápứng nhu cầu xã hội, gắn kết các hoạt động đào tạo và nghiên cứu của ngành Việt Nam học theohướng văn hóa – du lịch, tháng 08 – 2008, Hiệu Trưởng trường Đại học Sài Gòn đã quyết địnhđổi tên Khoa Việt Nam học thành Khoa Văn hóa – Du lịch. Đến năm học 2008 – 2009, Khoa bắtđầu tuyển sinh đào tạo hệ Đại học khóa đầu tiên. Được sự cho phép của Bộ Giáo dục và Đào tạo,bắt đầu từ năm học 2009 – 2010, Khoa cũng bắt đầu đào tạo hệ liên thông chính quy từ trình độCao đẳng lên trình độ Đại học không chỉ cho sinh viên đang học tập tại Khoa mà còn cho sinhviên hệ Cao đẳng ngành Việt Nam học của các trường khác trong cả nước (hiện tại Trường Đạihọc Sài Gòn đã liên kết đào tạo với các Trường Cao đẳng Bến Tre và Trường Cao đẳng Sư phạmĐà Lạt). Đây rõ ràng là một hướng đi đúng đắn và kịp thời.Hiện tại, Khoa Văn hóa – Du lịch có khoảng 600[1] sinh viên đại học và cao đẳng của các hệ đàotạo chính quy và liên thông. Hệ thống chương trình đào tạo phù hợp và từng bước được cập nhật,đổi mới liên tục nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo, giảng dạy, đáp ứng xu thế, yêu cầu của xã hộiđặt ra. Đội ngũ giảng viên tham gia giảng dạy đều là những người có bề dày kinh nghiệm, nhiệttình, luôn năng động sáng tạo và có học hàm học vị (các Giáo sư, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Khoa học,Tiến sĩ, v. v.)2. CƠ SỞ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠOViệt Nam học là một ngành học không mới đối với thế giới, nhưng mới được quan tâm nghiêncứu gần đây và được giảng dạy ở Việt Nam trong khoảng một thập niên trở lại đây. Hiện tại cókhoảng 80 trường Đại học – Cao đẳng trong cả nước đào tạo ngành Việt ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Ngành Việt Nam học (văn hóa – du lịch) tại trường Đại học Sài GònNGÀNH VIỆT NAM HỌC (VĂN HÓA – DU LỊCH) TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN PHẠM THỊ THU NGA(*)TÓM TẮTBài viết đề cập sự ra đời của ngành Việt Nam học (Văn hóa – Du lịch) trong xu thế phát triểnchung của Trường Đại học Sài Gòn. Trong những bước đi ban đầu, tuy đội ngũ cán bộ - giảngviên còn ít, nhưng đã từng bước vươn lên để hoàn thiện và khẳng định sự phát triển của Khoađáp ứng nhu cầu của thực tiễn xã hội.Hiện tại, Khoa có khoảng 600 sinh viên với các hệ đào tạo Đại học – Cao đẳng. Để nâng caochất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho ngành, Khoa luôn chú trọng việc nâng cao chất lượngcông tác đào tạo, hiệu quả trong rèn luyện kĩ năng, nghiệp vụ nghề cho sinh viên giúp sinh viêncó nhiều hướng mở trong cơ hội nghề nghiệp và việc làm.Trước sự phát triển lớn mạnh không ngừng của Trường, Khoa Văn hóa – Du lịch đã và đangtừng bước khẳng định mình nhằm xây dựng Trường Đại học Sài Gòn thành một trung tâm đàotạo uy tín tại TP. Hồ Chí Minh và phía Nam.ABSTRACTThe article is about the birth of the Department of Vietnamese Study (Culture – Tourism) in thedevelopment of Saigon University. In the initial step, although there are few teachers, theDepartment has gradually expanded and confirmed its development to meet the practical needsof society.Currently, the Department has about 600 students with the training systems from college touniversity levels. Improving the quality of the training of human resources for industry, theDepartment focuses on improving the quality of training, effectiveness of skills, and professionaljobs for students. These will help them to have more opportunities for their future careers.The Department of Vietnamese Study (Culture – Tourism) has been gradually asserted itself tocontribute to the incessant growth of Saigon University- a prestigious training center in Ho ChiMinh City and in the South.1. SỰ RA ĐỜI NGÀNH VIỆT NAM HỌC (VĂN HÓA – DU LỊCH) TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌCSÀI GÒNSự ra đời của ngành Việt Nam học đã và đang đáp ứng được yêu cầu cấp thiết ngày càng tăngcủa giới nghiên cứu trong và ngoài nước nhằm tìm hiểu về đất nước, lịch sử, văn hóa, con ngườiViệt Nam từ truyền thống đến đương đại. Đó cũng là quá trình tất yếu khi mà Việt Nam khôngngừng mở rộng quan hệ hợp tác, hội nhập với khu vực và quốc tế.Trước xu hướng phát triển chung đó, Trường Đại học Sài Gòn (trước đây là trường Cao đẳng Sưphạm Thành phố Hồ Chí Minh) được nâng cấp lên thành trường đại học đa ngành, đa cấp. Đượcsự đồng ý của Bộ Giáo dục và Đào tạo trường đã mở các mã ngành ngoài sư phạm. Sự ra đời củangành đào tạo Việt Nam học (từ năm học 2006 – 2007) cũng không nằm ngoài sự phát triểnchung đó của Nhà trường.(*) TS, Khoa Văn hóa – Du lịch, Trường Đại học Sài GònMục tiêu của ngành học là đào tạo ra những Cử nhân trình độ Cao đẳng và Đại học có đầy đủkiến thức về đất nước, lịch sử, văn hóa, con người Việt Nam từ quá khứ đến hiện tại, nhằm đápứng được nhu cầu xã hội về nguồn nhân lực phục vụ trong lĩnh vực văn hóa và du lịch. Trongnhững bước đi ban đầu của một ngành Việt Nam học còn non trẻ, Cán bộ - Giảng viên của Khoađã từng bước khắc phục những khó khăn, vươn lên hoàn thiện mình. Để ngày càng hội nhập, đápứng nhu cầu xã hội, gắn kết các hoạt động đào tạo và nghiên cứu của ngành Việt Nam học theohướng văn hóa – du lịch, tháng 08 – 2008, Hiệu Trưởng trường Đại học Sài Gòn đã quyết địnhđổi tên Khoa Việt Nam học thành Khoa Văn hóa – Du lịch. Đến năm học 2008 – 2009, Khoa bắtđầu tuyển sinh đào tạo hệ Đại học khóa đầu tiên. Được sự cho phép của Bộ Giáo dục và Đào tạo,bắt đầu từ năm học 2009 – 2010, Khoa cũng bắt đầu đào tạo hệ liên thông chính quy từ trình độCao đẳng lên trình độ Đại học không chỉ cho sinh viên đang học tập tại Khoa mà còn cho sinhviên hệ Cao đẳng ngành Việt Nam học của các trường khác trong cả nước (hiện tại Trường Đạihọc Sài Gòn đã liên kết đào tạo với các Trường Cao đẳng Bến Tre và Trường Cao đẳng Sư phạmĐà Lạt). Đây rõ ràng là một hướng đi đúng đắn và kịp thời.Hiện tại, Khoa Văn hóa – Du lịch có khoảng 600[1] sinh viên đại học và cao đẳng của các hệ đàotạo chính quy và liên thông. Hệ thống chương trình đào tạo phù hợp và từng bước được cập nhật,đổi mới liên tục nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo, giảng dạy, đáp ứng xu thế, yêu cầu của xã hộiđặt ra. Đội ngũ giảng viên tham gia giảng dạy đều là những người có bề dày kinh nghiệm, nhiệttình, luôn năng động sáng tạo và có học hàm học vị (các Giáo sư, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Khoa học,Tiến sĩ, v. v.)2. CƠ SỞ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠOViệt Nam học là một ngành học không mới đối với thế giới, nhưng mới được quan tâm nghiêncứu gần đây và được giảng dạy ở Việt Nam trong khoảng một thập niên trở lại đây. Hiện tại cókhoảng 80 trường Đại học – Cao đẳng trong cả nước đào tạo ngành Việt ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Ngành Việt Nam học Trường Đại học Sài Gòn Khoa Văn hóa – Du lịch Nghiệp vụ nghề cho sinh viên Nâng cao chất lượngcông tác đào tạoGợi ý tài liệu liên quan:
-
Ứng dụng mô hình CIPO trong quản lý đào tạo ngành Việt Nam học tại trường Đại học Sài Gòn
10 trang 117 0 0 -
9 trang 31 0 0
-
Ngành Việt Nam học với sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
12 trang 24 0 0 -
Đề xuất ứng dụng Big Data tại Trường Đại học Sài Gòn nhằm nâng cao chất lượng đào tạo chính quy
8 trang 21 0 0 -
12 trang 19 0 0
-
Biện pháp quản lý hoạt động văn thư, lưu trữ ở Trường Đại học Sài Gòn
3 trang 18 0 0 -
82 trang 17 0 0
-
8 trang 16 0 0
-
Góp ý chương trình đào tạo ngành Giáo dục chính trị và Giáo dục công dân trường Đại học Sài Gòn
6 trang 16 0 0 -
Sự ra đời của ngôi trường sư phạm trong chiến khu cách mạng
7 trang 15 0 0