Phát triển đội ngũ giảng viên các nhà trường quân đội đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới

Bài viết nghiên cứu làm rõ sự cần thiết và đề xuất một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Quân đội đảm bảo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục, đào tạo và xây dựng Quân đội trong tình hình mới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phát triển đội ngũ giảng viên các nhà trường quân đội đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mớiVJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 7/2019, tr 132-135 PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU, NHIỆM VỤ TRONG TÌNH HÌNH MỚI Vũ Xuân Tiến - Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng Ngày nhận bài: 20/6/2019; ngày chỉnh sửa: 10/7/2019; ngày duyệt đăng: 23/7/2019. Abstract: At present, before the new requirements of the country, especially the strong impact of the industrial revolution 4.0 on the fields of social life, national defense and national security. Many new problems have arisen and appeared in the fields of education, training, military and national defense such as: simulation technology, smart schools, weapons, defense technology, high technology war, electronic warfare,... and new requirements of the cause of defending the Fatherland, building the army in general, basic and comprehensive renovation of education and training in particular, requiring urgent development of lecturers in military universities matching missions. The article clarifies the necessity and proposes some solutions to develop the army lecturers to meet the requirements of the mission of education, training and military construction in the new situation. Keywords: Development, military lecturer, national defense, teaching, scientific research.1. Mở đầu ngũ GV. Vì vậy, đội ngũ này đã có sự phát triển về Đội ngũ giảng viên (GV) là một bộ phận của đội mọi mặt; phát huy được vai trò, tiềm năng, thế mạnhngũ cán bộ, sĩ quan quân đội; lực lượng nòng cốt trực trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học, đấu tranh tưtiếp nghiên cứu, giảng dạy trong các học viện, nhà tưởng lí luận, phát triển nghệ thuật, khoa học quân sự,trường Quân đội nhân dân Việt Nam. Lao động sư đóng góp tích cực vào sự nghiệp GD-ĐT của các nhàphạm của đội ngũ này vừa mang đặc điểm của đội ngũ trường quân đội.GV nói chung, vừa có tính đặc thù của môi trường Tuy nhiên, nhiệm vụ quốc phòng, an ninh, bảo vệquân sự đòi hỏi cường độ làm việc cao, khẩn trương, Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa hiện nay đang đứngmôi trường công tác khó khăn, khắc nghiệt ngay cả trước nhiều khó khăn, thách thức, nhất là trong bối cảnhtrong thời bình. Phẩm chất, trình độ, năng lực, sức quốc tế, khu vực có nhiều biến động phức tạp, tranhsáng tạo, tiềm lực của đội ngũ này có ảnh hưởng trực chấp lãnh thổ, tình hình căng thẳng trên biển Đông diễntiếp đến chất lượng GD-ĐT của các nhà trường và sự biến phức tạp. Bên cạnh đó, sự nghiệp đổi mới căn bản,nghiệp xây dựng quân đội cách mạng, chính quy, tinh toàn diện GD-ĐT tác động sâu sắc và đặt ra yêu cầunhuệ và từng bước hiện đại. Phát triển đội ngũ GV mới, cao hơn đối với công tác dạy và học, nghiên cứutrong các học viện, nhà trường quân đội là vấn đề có ý khoa học của các học viện, nhà trường quân đội. Tìnhnghĩa quan trọng góp phần chuẩn hóa đội ngũ nhà hình đó đặt ra yêu cầu cấp thiết phải phát triển đội ngũgiáo, nâng cao chất lượng GD-ĐT, vị thế, uy tín của GV các nhà trường quân đội có phẩm chất và năng lựchệ thống nhà trường quân đội và xây dựng quân đội toàn diện, đáp ứng yêu cầu xây dựng nhà trường quânvững mạnh. đội vững mạnh trong tình hình mới. Bài viết nghiên cứu về những yêu cầu, nhiệm vụ 2.2. Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viênvà những vấn đề về phát triển đội ngũ GV các nhà quân đội đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tìnhtrường quân đội trong tình hình hiện nay và đề xuất hình mớimột số giải pháp thực hiện. Phát triển đội ngũ GV các nhà trường quân đội là2. Nội dung nghiên cứu một vấn đề lớn, đòi hỏi phải có sự tham gia của nhiều2.1. Yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới và vấn chủ thể, lực lượng; tiến hành đồng bộ trên nhiều nộiđề đặt ra đối với phát triển đội ngũ giảng viên các dung với hình thức và phương pháp phong phú, linhnhà trường quân đội hoạt song phải hết sức cẩn trọng, chặt chẽ khoa học. Trong thời gian qua, Quân ủy Trung ương, Bộ Vì vậy, các nhà trường quân đội cần tập trung thựcQuốc phòng, cơ quan chức năng và các học viện, hiện tốt những ...