Phát triển môi trường giáo dục an toàn, thân thiện kinh nghiệm từ nền giáo dục Phần Lan
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 332.90 KB
Lượt xem: 25
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết tìm hiểu về kinh nghiệm của Phần Lan trong việc xây dựng một môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hạn chế đến mức tối đa bạo lực học đường. Cụ thể, Phần Lan có một hệ thống những văn bản pháp quy rất chặt chẽ để phòng chống bạo lực nói chung và bạo lực học đường nói riêng tại các cơ sở giáo dục.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phát triển môi trường giáo dục an toàn, thân thiện kinh nghiệm từ nền giáo dục Phần LanVJE Tạp chí Giáo dục, Số 461 (Kì 1 - 9/2019), tr 55-59 PHÁT TRIỂN MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC AN TOÀN, THÂN THIỆN -KINH NGHIỆM TỪ NỀN GIÁO DỤC PHẦN LAN Bùi Thị Diển - Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Ngày nhận bài: 05/6/2019; ngày chỉnh sửa: 10/7/2019; ngày duyệt đăng: 29/7/2019. Abstract: In the article, we presented Finlands experience in building a safe, friendly educational environment that minimizes school violence. Finland has a system of very strict legal documents to prevent violence in general and school violence in particular at educational institutions. Not only at the administrative documents, but Finland also effectively implemented many programs and actions to prevent school violence such as KIVA program, building groups of school-support services, combining many related departments, building a team of qualified and ethical teachers. Understanding Finlands practical lessons is very important and necessary. Based on that, it can be drawn some experience for Vietnamese education to improve the quality of the educational environment at educational institutions. Keywords: Educational environment, Finland, friendly and safe environment, Finnish education.1. Mở đầu tuyệt đối. Phần Lan đã đưa ra những định hướng về môi Phần Lan là một quốc gia thuộc khu vực Bắc Âu với trường giáo dục quốc gia thông qua một số văn bản phápquy mô dân số nhỏ và thời tiết vô cùng khắc nghiệt quy và tài liệu chương trình như Hiến pháp Phần Lan;nhưng lại nổi tiếng về nền kinh tế tri thức giàu có bậc Luật Giáo dục cho giáo dục cơ bản và bắt buộc ở Phầnnhất thế giới. Các chuyên gia giáo dục, các tờ báo, các Lan, Chương trình giáo dục cốt lõi của Phần Lan (2014);kênh truyền hình nổi tiếng thế giới... đều nói về những Luật về phúc lợi trẻ em Phần Lan. Ngoài ra, Phần Lanphép màu trong giáo dục Phần Lan. Thế giới đã chứng còn ban hành một số chính sách để xây dựng một môikiến sự lột xác của giáo dục Phần Lan, từ một nền giáo trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện như Phátdục trì trệ những năm 70-80 của thế kỉ XX trở thành một triển nhiều nhà tâm lí giáo dục trong trường học; An toàntrong những mô hình thành công nhất hiện nay. Trong trong các cơ sở giáo dục 40/ 2009; Chương trình chốngcác kì thi quốc tế, các học sinh (HS) và trường học ở Phần bắt nạt KIVA; Chương trình chính phủ mới (2015); VănLan luôn dẫn đầu, người lao động ở Phần Lan cũng được bản pháp quy về Hội HS năm 2013; Chương trình chínhxếp hạng đạt được mức độ kĩ năng cao ở tốp đầu thế giới. sách trẻ em và thanh thiếu niên 2012-2015; Các chươngTrong báo cáo năm 2017 của UNESCO, Phần Lan được trình giám sát quyền trẻ em được thực hiện theo luật.đánh giá là một trong những quốc gia đi đầu trong hành Những văn bản có tính chất pháp lí này đã cho thấy triếtđộng vì một môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, lí của Phần Lan, nêu cao nguyên tắc xây dựng môi trườngthân thiện. Việc tìm hiểu kinh nghiệm thành công của giáo dục an toàn, bình đẳng, thân thiện cho HS.giáo dục Phần Lan trong việc xây dựng môi trường giáo Điểm mạnh trong việc xây dựng môi trường giáodục có chỉ số an toàn, thân thiện hàng đầu thế giới là một dục an toàn, thân thiện của Phần Lan là việc xây dựngviệc rất cần thiết và ý nghĩa, đặc biệt trong bối cảnh Việt một hệ thống những văn bản pháp quy rất chặt chẽ đểNam đang tăng cường phòng chống bạo lực học đường ngăn chặn tối đa các tình huống bạo lực. Ngoài nhữngvà nâng cao chất lượng môi trường giáo dục trong các cơ đạo luật chung, mỗi cấp học lại có những quy định,sở giáo dục. chính sách riêng. Cụ thể, đối với Giáo dục mầm non:2. Nội dung nghiên cứu Phần Lan ban hành nhiều văn bản và quy định ở cấp2.1. Hệ thống văn bản pháp quy của Phần Lan nhằm quốc gia như Luật về giữ trẻ và giáo dục mầm non;xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, Chính sách quốc gia về giáo dục mầm non; Hướng dẫnthân thiện ở các cơ sở giáo dục thực hiện chương trình Giáo dục Quốc gia ở Giáo dục Phần Lan có những định hướng rõ ràng trong việc Mầm non; Chương trình giảng dạy cốt lõi cho giáo dụcxây dựng môi trường giáo dục “dân chủ, các giá trị của mầm non. Việc xây dựng môi trường giáo dục mầm noncon ngư ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phát triển môi trường giáo dục an toàn, thân thiện kinh nghiệm từ nền giáo dục Phần LanVJE Tạp chí Giáo dục, Số 461 (Kì 1 - 9/2019), tr 55-59 PHÁT TRIỂN MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC AN TOÀN, THÂN THIỆN -KINH NGHIỆM TỪ NỀN GIÁO DỤC PHẦN LAN Bùi Thị Diển - Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Ngày nhận bài: 05/6/2019; ngày chỉnh sửa: 10/7/2019; ngày duyệt đăng: 29/7/2019. Abstract: In the article, we presented Finlands experience in building a safe, friendly educational environment that minimizes school violence. Finland has a system of very strict legal documents to prevent violence in general and school violence in particular at educational institutions. Not only at the administrative documents, but Finland also effectively implemented many programs and actions to prevent school violence such as KIVA program, building groups of school-support services, combining many related departments, building a team of qualified and ethical teachers. Understanding Finlands practical lessons is very important and necessary. Based on that, it can be drawn some experience for Vietnamese education to improve the quality of the educational environment at educational institutions. Keywords: Educational environment, Finland, friendly and safe environment, Finnish education.1. Mở đầu tuyệt đối. Phần Lan đã đưa ra những định hướng về môi Phần Lan là một quốc gia thuộc khu vực Bắc Âu với trường giáo dục quốc gia thông qua một số văn bản phápquy mô dân số nhỏ và thời tiết vô cùng khắc nghiệt quy và tài liệu chương trình như Hiến pháp Phần Lan;nhưng lại nổi tiếng về nền kinh tế tri thức giàu có bậc Luật Giáo dục cho giáo dục cơ bản và bắt buộc ở Phầnnhất thế giới. Các chuyên gia giáo dục, các tờ báo, các Lan, Chương trình giáo dục cốt lõi của Phần Lan (2014);kênh truyền hình nổi tiếng thế giới... đều nói về những Luật về phúc lợi trẻ em Phần Lan. Ngoài ra, Phần Lanphép màu trong giáo dục Phần Lan. Thế giới đã chứng còn ban hành một số chính sách để xây dựng một môikiến sự lột xác của giáo dục Phần Lan, từ một nền giáo trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện như Phátdục trì trệ những năm 70-80 của thế kỉ XX trở thành một triển nhiều nhà tâm lí giáo dục trong trường học; An toàntrong những mô hình thành công nhất hiện nay. Trong trong các cơ sở giáo dục 40/ 2009; Chương trình chốngcác kì thi quốc tế, các học sinh (HS) và trường học ở Phần bắt nạt KIVA; Chương trình chính phủ mới (2015); VănLan luôn dẫn đầu, người lao động ở Phần Lan cũng được bản pháp quy về Hội HS năm 2013; Chương trình chínhxếp hạng đạt được mức độ kĩ năng cao ở tốp đầu thế giới. sách trẻ em và thanh thiếu niên 2012-2015; Các chươngTrong báo cáo năm 2017 của UNESCO, Phần Lan được trình giám sát quyền trẻ em được thực hiện theo luật.đánh giá là một trong những quốc gia đi đầu trong hành Những văn bản có tính chất pháp lí này đã cho thấy triếtđộng vì một môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, lí của Phần Lan, nêu cao nguyên tắc xây dựng môi trườngthân thiện. Việc tìm hiểu kinh nghiệm thành công của giáo dục an toàn, bình đẳng, thân thiện cho HS.giáo dục Phần Lan trong việc xây dựng môi trường giáo Điểm mạnh trong việc xây dựng môi trường giáodục có chỉ số an toàn, thân thiện hàng đầu thế giới là một dục an toàn, thân thiện của Phần Lan là việc xây dựngviệc rất cần thiết và ý nghĩa, đặc biệt trong bối cảnh Việt một hệ thống những văn bản pháp quy rất chặt chẽ đểNam đang tăng cường phòng chống bạo lực học đường ngăn chặn tối đa các tình huống bạo lực. Ngoài nhữngvà nâng cao chất lượng môi trường giáo dục trong các cơ đạo luật chung, mỗi cấp học lại có những quy định,sở giáo dục. chính sách riêng. Cụ thể, đối với Giáo dục mầm non:2. Nội dung nghiên cứu Phần Lan ban hành nhiều văn bản và quy định ở cấp2.1. Hệ thống văn bản pháp quy của Phần Lan nhằm quốc gia như Luật về giữ trẻ và giáo dục mầm non;xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, Chính sách quốc gia về giáo dục mầm non; Hướng dẫnthân thiện ở các cơ sở giáo dục thực hiện chương trình Giáo dục Quốc gia ở Giáo dục Phần Lan có những định hướng rõ ràng trong việc Mầm non; Chương trình giảng dạy cốt lõi cho giáo dụcxây dựng môi trường giáo dục “dân chủ, các giá trị của mầm non. Việc xây dựng môi trường giáo dục mầm noncon ngư ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tạp chí Giáo dục Bài viết về giáo dục Môi trường giáo dục Giáo dục Phần Lan Môi trường thân thiệnGợi ý tài liệu liên quan:
-
7 trang 277 0 0
-
Đặc điểm sử dụng từ xưng hô trong tiếng Nhật và so sánh với đơn vị tương đương trong tiếng Việt
5 trang 237 4 0 -
5 trang 212 0 0
-
8 trang 206 0 0
-
Thực trạng dạy và học môn tiếng Anh chuyên ngành Kinh tế tại trường Đại học Sài Gòn
5 trang 192 0 0 -
7 trang 171 0 0
-
Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực chuyển đổi số của giáo viên tiểu học tại tỉnh An Giang
6 trang 169 0 0 -
Mô hình trung tâm học tập cộng đồng ngoài công lập của Myanmar và một số khuyến nghị
6 trang 136 0 0 -
7 trang 129 0 0
-
6 trang 98 0 0