Phương hướng cơ bản của việc nghiên cứu xã hội học nông thôn ở Nhật Bản sau chiến tranh

Hiện nay, việc nghiên cứu xã hội học nông thông đóng vai trò vô cùng quan trọng và đang được nhiều nhà nghiên cứu đặc biệt quan tâm. Xuất phát từ thực tế đó mà bài viết "Phương hướng cơ bản của việc nghiên cứu xã hội học nông thôn ở Nhật Bản sau chiến tranh" đã đi sâu nghiên cứu vấn đề này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phương hướng cơ bản của việc nghiên cứu xã hội học nông thôn ở Nhật Bản sau chiến tranhXã hội học số 2 - 1984 PHƯƠNG HƯỚNG CƠ BẢN CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC NÔNG THÔN Ở NHẬT BẢN SAU CHIẾN TRANH Giáo sư MINORU SHIMAZAKI ( 1 ) Sau thất bại của phát xít Nhật năm 1945, bản có khoảng từ 1.500 - 1.600 người, và cứ 4chế độ Thiên hoàng bị sụp đổ. Việc sở hữu người thì có 1 người lấy đề tài nghiên cứu làruộng đất của địa chủ làm nguồn gốc cho chủ nghề nông, nghề cá, nghề rừng. Riêng việcnghĩa tư bản ở Nhật từ trước đến nay mang tính nghiên cứu nông thôn có một tổ chức thườngchất nửa phong kiến nửa quân phiệt tan rã. trực và Hội nghiên cứu thôn, làng được tổ chứcCùng với nó là sự tan rã của các trật tự dưới từ năm 1952.chế độ cũ. Việc nghiên cứu xã hội học dưới chế Dưới đây là bảng chuyển biến những đề tàiđộ Thiên Hoàng trước đây bị xóa bỏ. Sau chiến nghiên cứu qua các năm. Thời kỳ đầu là làngtranh, việc nghiên cứu theo tư tưởng mác-xít xã gia đình, sau đó chuyển sang tầng lớp vàđược triển khai và những đề tài thực tiễn về giai cấp, sau cùng là đô thị và nông thôn. Bởi vìviệc cải cách xã hội đang chờ họ. Ảnh hưởng tình hình hiện nay đô thị và nông thôn đangcủa chủ nghĩa Mác trước chiến tranh rất mạnh chuẩn bị sát nhập vào nhau nên đề tài nàymẽ nhưng sự chuẩn bị và thế ứng đối, sự mẫn chuyển biến qua các thời gian.cảm về đề tài cải cách còn thiếu. Ngoài ra lý Năm 1945, ở Nhật bản có cải cách ruộngluận xã hội học thời tiền chiến còn chịu ảnh đất. Đối với các nước tư bản thì cuộc cải cáchhưởng của trào lưu tư tưởng Đức cùng sự tiếp ruộng đất ở Nhật có tính triệt để. Trong cuộcxúc với chủ nghĩa thực dụng Mỹ. Thứ nhất, là cải cách ruộng đất này, lực lượng của địa chủphân tích cụ thể và điều tra cụ thể. Thứ hai, là bị suy yếu. Với tổng số 51 triệu 60 vạn hectachủ nghĩa hành động trong khoa học nhân văn đất canh tác thì địa chủ chiếm hữu 23 triệu 68kết hợp ba mặt văn hóa, tổng thể và cá tính. nghìn hecta, còn 60% thuộc về nông dân. TuyNói chung ảnh hưởng của xã hội học Mỹ không nhiên sau cải cách ruộng đất vẫn còn một sốgiảm bớt về mặt phân tích thực tế thì việc điều tồn tại. Địa chủ mỗi người được giữ lại 1 hectatra theo mục đích chiếm đóng có thể nói là một còn muốn lấy thêm nữa phải trả tiền chophương hướng khác nghiên cứu xã hội theo chủnghĩa Mác cũng có ảnh hưởng và dần dần đượcmở rộng. Ở đây, tôi dùng một vài số liệu để nói lên sốngười nghiên cứu xã hội học nông thôn trong tỷtrọng của những người nghiên cứu xã hội học.Hiện tại số hội viên của Hội xã hội học Nhật1 Tháng 10-1980, giáo sư Mác xít Minoru Shimazaki đã đến thăm Viện Xã hội học và phát biểu về tình hình xãhội học nông thôn ở Nhật bản. Chúng tôi xin lược ghi bài phát biểu đó. Bản quyền thuộc Viện Xã hội học www.ios.org.vn Xã hội học số 2 - 1984 78 MINORU SHIMAZAKI Thứ tự 1946/50 1951/54 1955/59 1960/64 1965/69 1970/72 Thứ nhất Làng Làng Làng Làng Làng Làng Thứ hai Gia đình Gia đình Sản xuất Sản xuất Sản xuất Thành phố nông thôn Thứ ba Sản xuất Nghề cá Tầng lớp Truyền Văn hóa Văn hóa thống Thứ tư Truyền Sản xuất Gia đình Tầng lớp Thành phố Sản xuất thống giai cấp nông thôn Thứ năm Lâm nghiệp Truyền Nhóm Gia đình Gia đình thốngnhà nước. Một số vùng trung du, đồi núi ruộng nông thôn với tính chất là một “thể cộng đồng”.đất vẫn nằm trong tay địa chủ. Những nhà kinh Từ đó, người ta đi đến một vấn đề nữa là mốitế học mác-xít cho rằng nếu về cơ bản mà nói quan hệ giai cấp ở trong làng và thôn.khi đi làm cải cách ruộng đất người nông dân Từ năm 1960, do có cuộc cách mạng khoaphải được hoàn toàn tự do kinh doanh trên đất học kỹ thuật nền kinh tế Nhật bản đã ở giaiđai của ...