Quản lý học hành chính nhà nước - Chương 5 Quy chế, điều lệ của bộ giáo dục và đào tạo

Trách nhiệm nhà trường: phối hợp với chính quyền địa phương, gia đình và XH xây dựngtốt môi trường giáo dục. Trách nhiệm gia đình: thường xuyên liên hệ với nhà trường cùng nuôi dưỡng con cái
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Quản lý học hành chính nhà nước - Chương 5 Quy chế, điều lệ của bộ giáo dục và đào tạo CHÖÔNG 5: QUY CHEÁ, ÑIEÀU LEÄCUÛA BOÄ GIAÙO DUÏC VAØ ÑAØO TAÏO LOGO1. Điều lệ nhà trường.1.1. Điều lệ trường mầm non.1.2. Điều lệ trường tiểu học.1.3. Điều lệ trường trung học.2. Quy chế về thanh tra, kiểm tra.3. Các quy chế, quy định về hoạt động giảng dạy.4. Chế độ tiền lương đối với CBCC.1. Điều lệ nhà trường* Điều 52 của LGD đã chỉ rõ:- Nhà trường được tổ chức và hoạt động theo quy định của LGD và điều lệ nhà trường.- Điều lệ nhà trường phải gồm những nội dung sau:+ Nhiệm vụ, quyền hạn của nhà trường.+ Tổ chức các hoạt động GD trong nhà trường.+ Nhiệm vụ và quyền hạn của nhà giáo, người học.+ Tổ chức và QL nhà trường.+ Quan hệ giữa gia đình, nhà trường và XH.1.1. Điều lệ trường mầm non- 07/04/2008 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã ký quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ban hành điều lệ trường mầm non (ĐLMN).- Kết cấu gồm: 7 chương, 48 điều.1.1. Điều lệ trường mầm non.- Nội dung:a. Những quy định chung.+ Trường MN là đơn vị cơ sở của GD quốc dân, có tư cách pháp nhân, với nhiệm vụ là tiếp nhận đúng độ tuổi nuôi dưỡng và GD.+ Các loại hình nhà trường: công lập, dân lập, bán công, tư thục phải chịu sự QL của PGD huyện hay quận ở mọi mặt.1.1. Điều lệ trường mầm nonb. Tổ chức và QL nhà trường.+ Do cơ quan cấp huyện, quận QL mọi mặt.+ Trường MN được thành lập theo đơn vị hành chính xã, phường hoặc cơ quan hành chính.c. Quy định cần nắm vững.+ Độ tuổi:• 3-36 tháng tổ chức thành các nhóm trẻ.• 37 tháng – 6 tuổi được tổ chức thành các lớp mẫu giáo.1.1. Điều lệ trường mầm non+ Giáo viên: phải có chuyên môn, nghiệp vụ.+ Hiệu trưởng: do chủ tịch UBND huyện bổ nhiệm đối với trường công. Đối với trường tư thục hay dân lập thì chủ tịch UBND huyện công nhận; phải có trình độ chuyên môn từ THSP trở lên và kinh nghiệm 5 năm.+ Trường MN phải có các tổ chức đoàn thể và chuyên môn: Tổ chức Đảng lãnh đạo; công đoàn; đoàn thanh niên và các tổ chức XH khác.1.1. Điều lệ trường mầm non.d. Hoạt động nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em.+ Chương trình GD và tài liệu tham khảo được Bộ GD&ĐT ban hành và thống nhất quy đinh trong toàn quốc.+ Đánh giá kết quả nuôi dưỡng, chăm sóc và GD trẻ được tiến hành định kỳ thông qua kỳ kiểm tra sức khỏe, đánh giá sự phát triển thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ của trẻ.1.1. Điều lệ trường mầm non.e. Giáo viên và trẻ em.+ GV: phải có trình độ THSP MN; phải có ngôn ngữ mẫu mực mới có tác dụng GD trẻ.+ Trẻ em: đến trường đúng độ tuổi, không mắc bệnh truyền nhiễm hay bệnh bẩm sinh nguy hiểm.1.1. Điều lệ trường mầm nonf. CSVC và mối quan hệ XH.+ CSVC: trường phải đặt ở trung tâm dân cư, đảm bảo an toàn và vệ sinh môi trường; cơ cấu tổ chức và thiết bị phải đảm bảo đúng, đủ theo quy định.+ Trách nhiệm nhà trường: phối hợp với chính quyền địa phương, gia đình và XH xây dựng tốt môi trường GD.+ Trách nhiệm gia đình: thường xuyên liên hệ với nhà trường cùng nuôi dưỡng con cái.1.1. Điều lệ trường mầm non.- Quy chế công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia: ban hành kèm theo QĐ số 36/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/07/20081.2. Điều lệ trường tiểu học- 30/12/2010 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã ban hành điều lệ trường tiểu học kèm theo TT 41/2010/TT-BGDĐT.- Kết cấu gồm: 7 chương, 47 điều.1.2. Điều lệ trường tiểu học- Nội dung:a. Những quy định chung.+ Trường tiểu học là cơ sở GD của bậc tiểu học, bậc học nền tảng của GD quốc dân, có tư cách pháp nhân.+ Các loại hình nhà trường: công lập và dân lập,.. (ngoài công lập).1.1. Điều lệ trường tiểu họcb. Tổ chức và QL trường tiểu học.+ Do UBND huyện quyết định.+ Điều kiện mở trường TH: phù hợp với địa phương; đủ GV theo chuẩn; CSVC; có dự bảo trợ thực hiện mục tiêu GD.+ Hiệu trưởng: do UBND huyện bổ nhiệm, là GVTH ít nhất 5 năm; QL toàn bộ công tác đào tạo của trường+ Lớp học: mỗi lớp không quá 35HS.+ Ngoài ra còn các tổ chức khác: tổ chuyên môn; hội đồng GD; tổ chức Đảng; đoàn thể khác;…1.1. Điều lệ trường tiểu họcc. Thầy giáo và học trò.+ Thầy giáo: có nhiệm vụ dạy học và GD theo chương trình của Bộ GD&ĐT; tham gia công tác phổ cập;… có trình độ THCN hay CĐ trở lên, phải có đạo đức; tác phong và lời nói đẹp,…+ Học sinh: từ 6-14 tuổi; kính trọng thầy giáo và mọi người; được bình đẳng trong việc hưởng thụ GD toàn diện;…1.1. Điều lệ trường tiểu họcd. CSVC và quan hệ XH.+ CSVC: đảm bảo thuận lợi cho công tác giảng dạy, học tập.+ Mối quan hệ nhà trường – gia đình – XH: thường xuyên, chặt chẽ.- Quy chế công nhận trường TH đạt chuẩn quốc gia, ban hành kèm theo QĐ số 32/2005/QĐ-BGDĐT ngày 25/10/2005 của Bộ GD&ĐT.1.1. Điều lệ trường tiểu họcĐiều 36. Chuẩn trình độ đào tạo và chuẩn nghề nghiệp của giáo viên- Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm. Năng lực GD của GV TH được đánh giá dựa theo chuẩn nghề nghiệp GV TH.1.1. Điều lệ trường tiểu học- GV TH ...