Danh mục

QUỐC TẾ THỨ HAI - Lịch sử lớp 10

Số trang: 9      Loại file: pdf      Dung lượng: 206.39 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Jamona

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được: 1. Kiến thức - Nắm vững những hoạt động của Lênin trong cuộc đấu tranh chống lại chủ nghĩa cơ hội, qua đó hiểu được nhờ những hoạt động đó của Lênin. Đảng công nhân xã hội dân chủ Ngq ra đời đã triệt để đấu tranh vì quyền lợi của giai cấp công nhân lao động. - Nắm được tình hình Nga trước cách mạng; diễn biến của cách mạng tính chất và ý nghĩa của cách mạng Nga 1905 – 1907. 2. Tư tưởng, tình...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
QUỐC TẾ THỨ HAI - Lịch sử lớp 10 QUỐC TẾ THỨ HAI I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được: 1. Kiến thức - Nắm vững những hoạt động của Lênin trong cuộc đấu tranh chốnglại chủ nghĩa cơ hội, qua đó hiểu được nhờ những hoạt động đó của Lênin.Đảng công nhân xã hội dân chủ Ngq ra đời đã triệt để đấu tranh vì quyềnlợi của giai cấp công nhân lao động. - Nắm được tình hình Nga trước cách mạng; diễn biến của cáchmạng tính chất và ý nghĩa của cách mạng Nga 1905 – 1907. 2. Tư tưởng, tình cảm Bồi dưỡng lòng kính yêu và biết ơn những lãnh tụ của giai cấp vôsản thế giới, những người cống hiến cả cuộc đời và sức lực cho cuộc đấutranh giải phóng dân tộc lao động bị áp bức bóc lột trên toàn thế giới. 3. Kỹ năng Phân biệt sự khác nhau giữa các khái niệm: cách mạng dân chủ tưsản kiểu cũ, cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới, chuyên chính vô sản. II THIẾT Bị, TÀI LIỆU DẠY - HỌC - Tranh ảnh về cuộc cách mạng 1905 – 1907 ở Nga, chân dungLênin. - Tư liệu về tiểu sử V.I.Lênin. III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ Câu hỏi l: Nêu những nét nổi bật của phong trào công nhân Quốc tếcuối thế kỷ XIX? Câu hỏi 2: Vì sao Quốc tế thứ 2 tan rã? 2. Dẫn dắt vào bài mới Đầu thế kỷ XIX, kế tục sự nghiệp của Mác và Ăngghen, V.I. Lêninđã tiến hành cuộc đấu tranh không khoan nhượng chống các trào lưu tưtưởng cơ hội chủ nghĩa, đưa chủ nghĩa Mác ngày càng ảnh hưởng sâu rộngtrong phong trào công nhân Nga và phong trào công nhân quốc tế. Để hiểucuộc đấu tranh chống chủ nghĩa cơ hội dưới sự lãnh đạo của Lênin như thếnào? Diễn biến, kết quả, ý nghĩa cuộc Cách mạng 1905 – 1907 ra sao,chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay. 3. Tổ chức các hoạt động trên lớp Những kiến thức HS cần nắm Các hoạt động của thầy và trò vữngHoạt động 1: Cá nhân và cả lớp I. V.I. Lênin và cuộc đấu tranh - Trước hết, GV gọi một HS HS trình bày chống chủ nghĩa cơ hộitóm tắt về tiểu sử của Lênin kết hợp giớithiệu chân dung Lênin. - GV nêu câu hỏi: Trình bày những hoạt - Tiểu sử: Via-đi-mia Ilích U-ki-a-động tích cực của Lênin thành lập đảng vô nốp tức Lênin sinh ngày 22/04/1870sản kiểu mới? trong gia đình nhà giáo tiến bộ. - HS đọc SGK và tự trả lời câu hỏi. - GV nhận xét, bổ sung, trình bày và phântích: + Mùa thu năm 1895, Lênin thống nhất các + Mùa thu năm 1895 Lênin thốngnhóm Mácxit ở Pêtecbua lấy tên là Liên hiệp nhất các nhóm Macxit ở Pêtecbua.đấu tranh giải phóng giai cấp công nhân –mầm mống của Đảng Macxit; Năm 1898 tạiMinxcơ, Đảng công nhân xã hội dân chủ Ngatuyên bố thành lập nhưng không hoạt động vìcác Đảng viên bị bắt. + Năm 1900 Lênin cùng với các đồng chí - Năm 1900 Lênin cùng với các đồngcủa mình xuất bản báo Tia lửa nhằm truyền chí của mình xuất bản báo Tia lửabá chủ nghĩa Mác vào phong trào công nhân nhằm truyền bá chủ nghĩa Mác vào Những kiến thức HS cần nắm Các hoạt động của thầy và trò vữngNga. phong trào công nhân Nga. + Năm 1903, Đại hội Đảng công nhân xã - Năm 1903, Đại hội Đảng công nhânhội Nga được triệu tập ở Luân Đôn dưới sự xã hội Nga được triệu tập ở Luânchủ trì của Lênin để bàn về cương lĩnh điều lệ Đôn dưới sự chủ trì của Lênin để bànĐảng. về cương lĩnh điều lệ Đảng. Hình - GV nhấn mạnh: Tại Đại hội đa số đại thành 2 phái Bônsêvich đa số vàbiểu (Phái Bônsêvich) tán thành đường lối Mensêvich thiểu số.Cách mạng của Lênin, còn thiểu số (pháiMensêvich) theo khuynh hướng cơ hội chốnglại Lênin. - HS đọc đoạn chữ in nhỏ trong SGK nóivề việc Lênin viết hàng loạt tác phẩm củamình phê phán những quan điểm của chủnghĩa cơ hội, khẳng định vai trò của giai cấpcông nhân và Đảng tiên phong.Hoạt động 2: Cá nhân - GV nêu câu hỏi: Cuộc đấu tranh chốnglại phái cơ hội đầu thế kỷ XX ở Nga diễn ranhư thế nào? - HS đọc SGK trả lời câu hỏi. Những kiến thức HS cần nắm Các hoạt động của thầy và trò vững - GV nhận xét và chốt ý : + Đầu thế kỷ XX khi các nước đế quốc - Đầu thế kỷ XX các phái cơ hộichạy đua vũ trang chuẩn bị chiến tranh thì trong Quốc tế 2 ủng hộ chính phủ tưphái cơ hội trong Quốc tế 2 kêu gọi công sản, ủng hộ chiến tranh.nhân ủng hộ chính phủ tư sản với mình, ủng + Đảng Bôn-sê-vich do Lênin lãnhhộ chiến tranh. đạo là kiên quyết chống chiến tranh ...

Tài liệu được xem nhiều: