Danh mục

Students' perceptions towards E-quizzes in online EFL classrooms

Số trang: 13      Loại file: pdf      Dung lượng: 578.52 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Technology is being increasingly integrated into teaching environments in view of enhancing EFL students’ online learning experience. This article presents the outcomes of research employing a motivation theory technique to examine students’ experience using game-play quizzes at a university in Vietnam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Students’ perceptions towards E-quizzes in online EFL classrooms

Tài liệu được xem nhiều: