Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG KIM LOẠI

Hs có khả năng: - Tính được xác suất của một và hai sự kiện đồng thời xảy ra thông qua việc gieo các đồng kim loại - Vận dụng những hiểu biết về xác suất để giải thích được tỉ lệ các loại giao tử và các tổ hợp gen trong lai một cặp tính trạng - Rèn kĩ năng thực hành và phân tích khi gieo các đồng kim loại và theo dõim tính toán kết quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG KIM LOẠI TUẦN 3- TIẾT 6. THỰC HÀNH: TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG KIM LOẠI I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Tính được xác suất của một và hai sự kiện đồng thời xảy ra thông qua việc gieo các đồng kim loại - Vận dụng những hiểu biết về xác suất để giải thích được tỉ lệ các loại giao tử và các tổ hợp gen trong lai một cặp tính trạng - Rèn kĩ năng thực hành và phân tích khi gieo các đồng kim loại và theo dõim tính toán kết quả II. Phương tiện: - đồng tiền kim loại III. Phương pháp: - Thực hành IV. Tiến trìnhGv: yêu cầu hs gieo đồng kim loại xuống mặt 1. Gieo một đồng kim loạibàn và ghi số lần xuất hiện của từng mặt sấpngửa, rồi ghi kết quả vào bảng: Thống kê kếtquả gieo một đồng kim loại (nội dung bảng 6SGK)Từng nhóm hs (3-4 hs) lấy một đồng kim loại, - Tỉ lệ xuất hiện mặt sấp: mặt ngửacầm đứng cạnh và thả rơi tự do từ một độ cao khi gieo đồng kim loại là xấp xỉ: 1: 1nhất định. Khi rơi xuống mặt bàn thì mặt trên - Khi số lần gieo đồng kim loại càngcủa đồng kim loại có thể là một trong hai mặt tăng tỉ lệ đó càng dần tới 1sấp hay ngửaHs ghi kết quả mỗi lần rơi cho tới 25, 50, 100,200 lần vào bảng? Có nhận xét gì về tỉ lệ xuất hiện mặt sấp vàngửa trong các lần gieo đồng kim loại? Hãy liên hệ kết quả này với tỉ lệ các giaotử được sinh ra từ con lai F1 (Aa)Hs độc lập suy nghĩ, trao đổi nhóm, đạidiện trả lời: Khi cơ thể lai F1 có kiểu genAa giảm phân cho hai loại giao tử manggen A và gen a với xác suất ngang nhau(như khi gieo đồng kim loại mặt sấp và mặtngửa xuất hiện với xác suất ngang nhau)Gv gợi ý theo công thức tính xác suất thì:P(A) = P(a) = ½ hay 1A : 1aGv cho từng nhóm hs gieo hai đồng kimloại, rồi thống kê kết quả các lần vào bảng 2. Gieo 2 đồng kim loại6.2 SGK. Từ đó rút ra tỉ lệ % số lần gặp cácmặt sấp, ngửa, cả sấp và ngửaTừng nhóm hs (3-4 hs) lấy hai đồng kimloại, cầm đứng cạnh và thả rơi tự do từ mộtđộ cao nhất định. Khi rơi xuống mặt bàn thìmặt trên của hai đồng kim loại có thể là - Tỉ lệ xuất hiện mặt sấp: mặt sấp và mặtmột trong ba trường hợp: hai đồng sấp, một ngửa khi gieo hai đồng kim loại là xấp xỉđồng sấp và một đồng ngửa, hai đồng ngửa 1: 2: 1Hs ghi kết quả mỗi lần rơi cho tới 25, 50, - Khi số lần gieo đồng kim loại càng75, 100 lần vào bảng tăng thì tỉ lệ đó càng dần tới 1: 2: 1 hay ¼: ½: ¼? Hãy liên hệ tỉ lệ này với tỉ lệ kiểu gen ở Tỉ lệ kiểu hình ở F2 được xác định bởi sựF2 trong lai hai cặp tính trạng, giải thích kết hợp giữa 4 loại giao tử đực với 4 loạihiện tượng đó giao tử cái có số lượng như nhau:Gv: Gợi ý theo công thức tính xác suất: (AB: Ab: aB: ab)(AB: Ab: aB: ab) là 9: 3:P(AA) = 1/2*1/2=1/4 3:1P(Aa) = 1/2*1/2=1/4 - Sở dĩ như vậy là vì: Tỉ lệ của mỗi kiểuP(aA) = 1/2*1/2=1/4 hình ở F2 bằng tích tỉ lệ của các tính trạngP(aa) = 1/2*1/2=1/4 hợp thành nó. VD: Trong phép lai của ¼ AA : ½ Aa: ¼ aa Menđen, F2 có: (3 vàng: 1 xanh), (3 trơn:Tương tự trên, ta có tỉ lệ các loại giao tử F1 1 nhăn) = 9 vàng, trơn: 3 vàng, nhăn: 3có kiểu gen AaBb là: xanh, trơn: 1 xanh, nhănP(AB) = P(A).P(B) = 1/2*1/2=1/4P(Ab) = P(A).P(b) = 1/2*1/2=1/4P(aB) = P(a).P(B) = 1/2*1/2=1/4P(ab) = P(a).P(b) = 1/2*1/2=1/4 Củng cố: Hs hoàn thành bảng 6.1 – 6.2 vào vở