Tài liệu tham khảo: Giới tính của não
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu tham khảo: Giới tính của não Giới tính của nãoCác nhà thần kinh học cho thấy sự khác biệt vềgiải phẫu, hóa học và chức năng của não giữa namvà nữ. Những biến đổi này diễn ra xuyên suốt bộnão, ở các vùng liên quan đến ngôn ngữ, trí nhớ,cảm xúc, thị giác, thínhgiác…Các nhà nghiên cứu đangxem xét những biến đổi theogiới tính này có liên quannhư thế nào với những khácbiệt trong nhận thức và tậptính của nam và nữ. Khám (Ảnh: lowculture)phá của họ có thể chỉ ra conđường chữa trị riêng cho namvà nữ những bệnh như: Tâm thần phân liệt, trầm cảm,nghiện ngập và rối loạn do stress sau chấn thương.Tháng 1.2005, Lawrence Summers - Hiệu trưởngTrường Đại học Harvard, đã đưa ra những ý kiến vềkhác biệt bẩm sinh trong cấu tạo của não nam và nữcó thể là một nhân tố liên quan đến vấn đề nữ tươngđối hiếm trong khoa học. Nhận xét của ông ám chỉmột cuộc tranh cãi âm ỉ một thế kỷ nay, khi một sốnhà khoa học ước lượng não của phụ nữ có xu hướngbé hơn, để bênh vực quan điểm cho rằng nữ kém hơnnam về mặt trí tuệ. Tuy nhiên, chưa có ai đưa ra đượcnhững bằng chứng hoặc những khác biệt giải phẫu cóthể khiến nữ không có khả năng đạt được sự lỗi lạcvề toán, lý hoặc kỹ thuật. Não của nam và nữ từngđược thấy là giống nhau về nhiều mặt. Hơn một thậpkỷ qua, các nhà nghiên cứu đã tư liệu hóa sự biểuhiện kỳ lạ những biến đổi về cấu trúc, hóa học vàchức năng ở não nữ. nam vàNhững khác biệt về cấu tạo của não theo giới tínhcho thấy khả năng xử lý bệnh tật riêng cho namvà nữ. Ngoài ra, chúng cũng lưu ý các nhà nghiêncứu khi thăm dò cấu trúc và chức năng của não phảixem xét giới tính của đối tượng trong phân tích dữliệu, bao gồm cả nam và nữ trong những nghiên cứutương lai hoặc rủi ro khi thu được kết quả sai lệch.Cách đây không lâu, các nhà thần kinh học đã tinrằng sự khác biệt giới tính ở não được giới hạn chủyếu ở những vùng chịu trách nhiệm về tập tính giaophối. Trong một bài báo đăng trên tờ ScientificAmerican 1966 với nhan đề: “Khác biệt giới tính ởnão”, Seymour Levine ở Trường Đại học Stanford đãmô tả các hocmôn giới tính điều khiển tập tính sinhsản khác nhau ở chuột. Trong bài, Levine chỉ mô tảmột vùng não là vùng dưới đồi (hypothalamus), mộtcấu tạo nhỏ ở đáy não tham gia điều hòa sản xuấthocmôn và kiểm soát các tập tính cơ bản như ăn uốngvà tình dục. Một thế hệ các nhà thần kinh học tinrằng, “sự khác biệt ở não” liên quan chủ yếu đến tậptính giao phối, các hocmôn giới tính và cấu tạo dướiđồi.Quan điểm đó đã làm dấy lên các khám phá nhấnmạnh ảnh hưởng của giới tính đến nhiều vùng nhậnthức và tập tính, bao gồm trí nhớ, cảm xúc, thị giác,thính giác, điệu bộ vẻ mặt và phản ứng của não vớicác hocmôn do stress. Tiến bộ này tăng nhanh trong5-10 năm qua nhờ các kỹ thuật tinh vi, hiển thị khôngxâm phạm như: Hiển thị phát positron (PET) và hiểnthị cộng hưởng từ chức năng (fMRI), có thể nhìn kỹvào não của các đối tượng sống. Những thí nghiệmtạo ảnh hay làm hiển thị này cho thấy có các biến đổigiải phẫu ở nhiều vùng não. Jill M. Goldstein ở Trường Đại học y Harvard và các cộng sự đã sử dụng MRI để đo kích thước của nhiều vùng vỏ và dưới vỏ não. Họ nhận thấy các phần của vỏ trán - nơi có nhiều chức năng(Ảnh: stunning- nhận thức, ở nữ to hơn so vớistuff) nam (liên quan với các phản ứng cảm xúc). Trái lại, ở nam, cácphần của vỏ đỉnh, liên quan với tri giác khônggian, to hơn so với nữ, như hạnh nhân (amygdala)- cấu tạo có dạng quả hạch, phản ứng với thông tingây cảm xúc qua nhịp tim và dòng adrenalin. Nhữngkhác biệt về kích thước này là tương đối và được cholà phản ánh tầm quan trọng tương đối ở động vật. Vídụ, khỉ dựa vào thị giác hơn là khứu giác, còn ở chuộtthì ngược lại. Kết quả là, não khỉ giữ các vùng có tỷlệ lớn hơn dành cho thị giác, còn chuột dành nhiềuchỗ hơn cho khứu giác. Như vậy, sự tồn tại nhiềukhác biệt giải phẫu giữa nam và nữ gợi ra rằng giớitính có ảnh hưởng đến cách não hoạt động.Những nghiên cứu khác đang tìm hiểu sự khác biệtgiải phẫu theo giới tính ở mức tế bào. SandraWitelson và cộng sự ở Trường Đại học McMasterphát hiện thấy ở nữ có mật độ tế bào thần kinh(nơron) lớn hơn ở các phần của vỏ thùy thái dương,gắn liền với xử lý ngôn ngữ và nhận thức. Khi đếmnơron ở các mẫu của người sau khi chết, họ thấytrong 6 lớp có ở vỏ thì hai lớp ở nữ có số nơron nhiềuhơn theo khối lượng đơn vị so với nam. Với cácthông tin như vậy, hiện nay các nhà thần kinh học cóthể tìm hiểu sự khác biệt giới tính về số nơron cótương quan với khả năng nhận thức khác nhau haykhông? Mật độ tăng ở vỏ thính giác của nữ có liênquan với tăng thành tích của họ trước các trắc nghiệmăn nói lưu loát hay không?Sự đa dạng giải phẫu đó phần lớn có thể ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
di truyền học bài tập di truyền hiện tượng sinh học đặc tính của động vật đặc điểm của thực vậtGợi ý tài liệu liên quan:
-
4 trang 170 0 0
-
Sổ tay Thực tập di truyền y học: Phần 2
32 trang 109 0 0 -
TRẮC NGHIỆM TÂM LÝ HỌC VÀ BỆNH LÝ
80 trang 86 0 0 -
Đề cương ôn tập học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2022-2023 - Trường THCS Long Toàn
36 trang 65 0 0 -
những kiến thức cơ bản về công nghệ sinh học (tái bản lần thứ ba): phần 2
128 trang 50 0 0 -
Vận dụng lí thuyết kiến tạo để nâng cao chất lượng dạy học phần di truyền học (Sinh học 12)
6 trang 46 0 0 -
Tiểu luận Công nghệ sinh học động vật
19 trang 43 0 0 -
Bàn chân thạch sùng - vật liệu Nano
21 trang 38 0 0 -
Bài giảng Công nghệ gen và công nghệ thông tin - GS.TS Lê Đình Lương
25 trang 35 0 0 -
Giáo án Sinh học lớp 9 (Trọn bộ cả năm)
266 trang 35 0 0 -
Giáo trình Công nghệ sinh học - Tập 4: Công nghệ di truyền (Phần 1) - TS. Trịnh Đình Đạt
62 trang 34 0 0 -
CƠ CHẾ TÁI BẢN ADN VÀ CƠ CHẾ TỔNG HỢP ARN
43 trang 31 0 0 -
Đề cương ôn tập hết học phần môn di truyền học
21 trang 29 0 0 -
37 trang 29 0 0
-
Cơ sở phân tử của sự di truyền
32 trang 28 0 0 -
Đặc điểm Di truyền học quần thể: Phần 1
103 trang 28 0 0 -
Thí ngiệm của A. Hershey và M. Chase chứng minh ADN là vật chất di truyền
6 trang 28 0 0 -
Luận án tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu chuyển gen cry8Db có tính kháng côn trùng vào cây mía
167 trang 27 0 0 -
Bài tập Hóa thạch và sự phân chia thời gian địa chất
13 trang 25 0 0 -
Kiến thức Sinh học 12 chuyên sâu (Tập 1: Di truyền học): Phần 2
192 trang 25 0 0