Tham luận của khoa Kiến trúc tại hội nghị tổng kết 5 năm đào tạo theo tín chỉ
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 368.99 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nội dung chính của bài tham luận là chất lượng sinh viên tốt nghiệp, chương trình đào tạo, cơ sở vật chất đào tạo, phương pháp đào tạo và đánh giá kết quả, sự phối hợp của các đơn vị hỗ trợ công tác đào tạo. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tham luận của khoa Kiến trúc tại hội nghị tổng kết 5 năm đào tạo theo tín chỉ Hội nghị khoa học tổng kết 5 năm đào tạo theo hệ thống tín chỉ và đổi mới phương pháp giảng dạy – học tập THAM UẬN CỦA KHOA KIẾN TRÚC TẠI HỘI NGHỊ TỔNG KẾT 5 NĂM ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ PHẠM PHÚ CƢỜNG TRƢƠNG THANH HẢI V THỊ HỒNG HẠNH Khoa Kiến tr c H i nghị tổng kết 5 năm thự hiện đ o tạo theo họ hế T n hỉ l m t hoạt đ ng khohọ ó nhiều nghĩ . 5 năm hư phải l m t thời gi n quá d i, nhưng nó ũng đủ tạo nên m t khoảng l i nhấtđịnh để húng t nhìn lại m t hặng đường đổi mới đ o tạo qu n trọng ủ nh trường, nhìnr những b i họ kinh nghiệm, hướng đến những giải pháp nâng o hất lượng đ o tạotrong thời gi n tới. Trong khu n khổ H i nghị, th m lu n ủ kho Kiến trú đượ thự hiện dự trên n idung đóng góp ủ á th nh viên h i đồng kho họ v t p thể á giảng viên gi u kinhnghiệm, ó nhiệt tâm trong ng tá giảng dạy, t p trung v o năm vấn đề: (1) hất lượngsinh viên tốt nghiệp, (2) hương trình đ o tạo, (3) ơ sở v t hất đ o tạo, (4) phương phápđ o tạo v đánh giá kết quả (5) sự phối hợp ủ á đơn vị hỗ trợ ng tá đ o tạo. 1. Chất lượng sinh viên tốt nghiệp theo học chế Tín chỉ Trong bối ảnh hiện n y, việ đánh giá to n diện về hất lượng đ o tạo ủ sinh viêntốt nghiệp theo họ hế T n hỉ l n quá sớm v hư đủ dữ liệu vì á l do s u đây: - T nh đến thời điểm hiện tại, mới hỉ ó m t khoá sinh viên tốt nghiệp (K09) ho nth nh hương trình đ o tạo theo T n hỉ. Trong khi đó việ đánh giá hất lượng ần phải dựv o kết quả khảo sát nhiều năm liên tụ nhằm giảm thiểu á yếu tố tá đ ng hủ qu n vkhách quan. - Chất lượng đ o tạo ần phải đượ đánh giá theo nhiều tiêu h khá nh u, dự v onhiều kênh th ng tin đ dạng như: (1) th ng tin từ giảng viên, (2) th ng tin từ ựu sinh viên,(3) th ng tin từ giới huyên m n. nh tuyển dụng...Việ khảo sát vì v y ần đượ tiếp tụthự hiện ở quy m v thời gi n vượt quá khu n khổ giới hạn ủ th m lu n n y. Tuy nhiên, ăn ứ theo giới hạn đã nêu, kho Kiến trú đã thử l m m t thống kê sosánh kết quả họ t p th ng qu điểm số tốt nghiệp v điểm tổng kết to n khoá họ ủ h ikhó K07, K08 (2 khó uối ng thự hiện Chương trình đ o tạo theo Niên hế), với khóK09 (khó đầu tiên ủ Chương trình đ o tạo theo T n hỉ) như s u: 18Hội nghị khoa học tổng kết 5 năm đào tạo theo hệ thống tín chỉ và đổi mới phương pháp giảng dạy – học tậpKẾT QUẢ HỌC TẬP TOÀN KHOÁ 2007 2008 2009 2007 (191) 2008 (158) 2009 (245) XẾP LOẠI SV TỈ LỆ SV TỈ LỆ SV TỈ LỆ GIỎI 0 0% 1 0.5% 5 2% KHÁ 35 16% 50 26% 160 65.3 TB KHÁ 174 80% 140 73% TB 7 4% 2 1.50% 80 32.7 ĐIỂM ĐỒ ÁN T T NGHIỆP 2007 2008 2009 19 Hội nghị khoa học tổng kết 5 năm đào tạo theo hệ thống tín chỉ và đổi mới phương pháp giảng dạy – học tập THANG 2007 (191) 2008 (158) 2009 (245) IỂM SV TỈ LỆ SV TỈ LỆ SV TỈ LỆ TRÊN 9 8-9 23 12% 20 13% 38 16% 7-8 85 45% 80 51% 140 57% 6-7 67 35% 38 24.05% 53 21.63% 5-6 13 7% 15 9.49% 10 4.08% DƢỚI 5 3 2% 5 3.16% 4 1.63% Kết quả thống kê ho thấy ó sự khá biệt t h ự về ả điểm tốt nghiệp v điểm tổngkết giữ khó K09 so với 2 khó trướ đó. Theo đó, tỉ lệ sinh viên tốt nghiệp loại khá giỏi,v ó điểm tốt nghiệp trên 7 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tham luận của khoa Kiến trúc tại hội nghị tổng kết 5 năm đào tạo theo tín chỉ Hội nghị khoa học tổng kết 5 năm đào tạo theo hệ thống tín chỉ và đổi mới phương pháp giảng dạy – học tập THAM UẬN CỦA KHOA KIẾN TRÚC TẠI HỘI NGHỊ TỔNG KẾT 5 NĂM ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ PHẠM PHÚ CƢỜNG TRƢƠNG THANH HẢI V THỊ HỒNG HẠNH Khoa Kiến tr c H i nghị tổng kết 5 năm thự hiện đ o tạo theo họ hế T n hỉ l m t hoạt đ ng khohọ ó nhiều nghĩ . 5 năm hư phải l m t thời gi n quá d i, nhưng nó ũng đủ tạo nên m t khoảng l i nhấtđịnh để húng t nhìn lại m t hặng đường đổi mới đ o tạo qu n trọng ủ nh trường, nhìnr những b i họ kinh nghiệm, hướng đến những giải pháp nâng o hất lượng đ o tạotrong thời gi n tới. Trong khu n khổ H i nghị, th m lu n ủ kho Kiến trú đượ thự hiện dự trên n idung đóng góp ủ á th nh viên h i đồng kho họ v t p thể á giảng viên gi u kinhnghiệm, ó nhiệt tâm trong ng tá giảng dạy, t p trung v o năm vấn đề: (1) hất lượngsinh viên tốt nghiệp, (2) hương trình đ o tạo, (3) ơ sở v t hất đ o tạo, (4) phương phápđ o tạo v đánh giá kết quả (5) sự phối hợp ủ á đơn vị hỗ trợ ng tá đ o tạo. 1. Chất lượng sinh viên tốt nghiệp theo học chế Tín chỉ Trong bối ảnh hiện n y, việ đánh giá to n diện về hất lượng đ o tạo ủ sinh viêntốt nghiệp theo họ hế T n hỉ l n quá sớm v hư đủ dữ liệu vì á l do s u đây: - T nh đến thời điểm hiện tại, mới hỉ ó m t khoá sinh viên tốt nghiệp (K09) ho nth nh hương trình đ o tạo theo T n hỉ. Trong khi đó việ đánh giá hất lượng ần phải dựv o kết quả khảo sát nhiều năm liên tụ nhằm giảm thiểu á yếu tố tá đ ng hủ qu n vkhách quan. - Chất lượng đ o tạo ần phải đượ đánh giá theo nhiều tiêu h khá nh u, dự v onhiều kênh th ng tin đ dạng như: (1) th ng tin từ giảng viên, (2) th ng tin từ ựu sinh viên,(3) th ng tin từ giới huyên m n. nh tuyển dụng...Việ khảo sát vì v y ần đượ tiếp tụthự hiện ở quy m v thời gi n vượt quá khu n khổ giới hạn ủ th m lu n n y. Tuy nhiên, ăn ứ theo giới hạn đã nêu, kho Kiến trú đã thử l m m t thống kê sosánh kết quả họ t p th ng qu điểm số tốt nghiệp v điểm tổng kết to n khoá họ ủ h ikhó K07, K08 (2 khó uối ng thự hiện Chương trình đ o tạo theo Niên hế), với khóK09 (khó đầu tiên ủ Chương trình đ o tạo theo T n hỉ) như s u: 18Hội nghị khoa học tổng kết 5 năm đào tạo theo hệ thống tín chỉ và đổi mới phương pháp giảng dạy – học tậpKẾT QUẢ HỌC TẬP TOÀN KHOÁ 2007 2008 2009 2007 (191) 2008 (158) 2009 (245) XẾP LOẠI SV TỈ LỆ SV TỈ LỆ SV TỈ LỆ GIỎI 0 0% 1 0.5% 5 2% KHÁ 35 16% 50 26% 160 65.3 TB KHÁ 174 80% 140 73% TB 7 4% 2 1.50% 80 32.7 ĐIỂM ĐỒ ÁN T T NGHIỆP 2007 2008 2009 19 Hội nghị khoa học tổng kết 5 năm đào tạo theo hệ thống tín chỉ và đổi mới phương pháp giảng dạy – học tập THANG 2007 (191) 2008 (158) 2009 (245) IỂM SV TỈ LỆ SV TỈ LỆ SV TỈ LỆ TRÊN 9 8-9 23 12% 20 13% 38 16% 7-8 85 45% 80 51% 140 57% 6-7 67 35% 38 24.05% 53 21.63% 5-6 13 7% 15 9.49% 10 4.08% DƢỚI 5 3 2% 5 3.16% 4 1.63% Kết quả thống kê ho thấy ó sự khá biệt t h ự về ả điểm tốt nghiệp v điểm tổngkết giữ khó K09 so với 2 khó trướ đó. Theo đó, tỉ lệ sinh viên tốt nghiệp loại khá giỏi,v ó điểm tốt nghiệp trên 7 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đào tạo theo tín chỉ Chất lượng sinh viên tốt nghiệp Đổi mới phương pháp giảng dạy Nâng cao chất lượng đào tạo kiến trúc Chương trình giáo dục đại họcTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn tả cảnh cho học sinh lớp 5
10 trang 164 0 0 -
6 trang 119 0 0
-
Ghi nhật ký – một hình thức đánh giá mới mẻ
4 trang 119 0 0 -
6 trang 105 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp xây dựng thư viện sách điện tử
12 trang 95 0 0 -
5 trang 94 0 0
-
Đổi mới phương pháp giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh ở trung học phổ thông Việt Nam
13 trang 91 0 0 -
Một số yêu cầu cơ bản khi biên soạn giáo trình phục vụ quá trình giảng dạy, học tập
5 trang 70 0 0 -
Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Đại học Sao Đỏ
8 trang 67 0 0 -
Ứng dụng Moodle để tổ chức thi trắc nghiệm tại Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học trường Đại học Hoa Lư
16 trang 65 0 0