Thông tin tài liệu:
Mục tiêu: - Trả lời được câu hỏi, thế nào là as đơn sắc và thế nào là as không đơn sắc.- Biết cách dùng đĩa CD để nhận biết as đơn sắc và as không đơn sắc. - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, khoa học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG ĐƠN SẮC THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG ĐƠN SẮCI. Mục tiêu:- Trả lời được câu hỏi, thế nào là as đơn sắc và thế nào là as không đơn sắc.- Biết cách dùng đĩa CD để nhận biết as đơn sắc và as không đơn sắc.- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, khoa học.II. Phương tiện thực hiện. - Mỗi nhóm: + 1 đèn phát ra as trắng. + Tấm lọc đỏ, vàng, lục, lam. + 1 đĩa CD. + Đèn LED đỏ, lục, lam, vàng. + Nguồn điện.III. Cách thức tiến hành. Phương pháp trực quan.IV. Tiến trình lên lớp: A. ổn định tổ chức: 9A: 9B: B. Kiểm tra bài cũ: 1. Nêu một số cách phân tích as trắng thành as màu? C. Giảng bài mới:Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảngHĐ 1: Tìm hiểu khái niệm as đơn sắc, as I. Lý thuyết.không đơn sắc.HS đọc SGK để nắm được:- Thế nào là as đơn sắc?- Thế nào là as không đơn sắc?- HS tìm hiểu mục đích TN- HS tìm hiểu các dụng cụ TN- HS tìm hiểu cách làm TN và quan sát TN HĐ 2: Làm thí nghiệm phân tích as màu đỏ.- HS làm thí nghiệm và quan sát màu của asthu được và ghi lại nhận xét. II. Thực hành.HĐ 3: Làm báo cáo thực hành. - Lần lượt chắn tấm lọc màu đỏ, lục, lam- HS: + Ghi câu trả lời vào báo cáo. vào mặt đĩa CD. + Ghi kết luận chung về kết quả TN.-GV hướng dẫn HS làm báo cáo.D. Củng cố.- GV thu báo cáo.- GV nhận xét giờ TH, HS thu dọn dụng cụ.E. Hướng dẫn về nhà.- Học bài và xem trước bài 58 SGK.