THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO

Củng cố kiến thức về chuyển động duới tác dụng của trường trọng lực. - Biết nguyên lý hoạt động của đồng hồ hiện số, nam chậm điện, cổng quang điện.. 2. Kỹ năng - Biết cách lắp ghép và sử dụng bộ TN về đo sự rơi tự do. - Rèn luyện kỹ năng làm thí nghiệm, lấy số liệu, vẽ đồ thị và tập viết báo cáo thí nghiệm
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DOI. MỤC TIÊU.1. kiến thức- Củng cố kiến thức về chuyển động duới tác dụng của trường trọng lực.- Biết nguyên lý hoạt động của đồng hồ hiện số, nam chậm điện, cổng quang điện..2. Kỹ năng- Biết cách lắp ghép và sử dụng bộ TN về đo sự rơi tự do.- Rèn luyện kỹ năng làm thí nghiệm, lấy số liệu, vẽ đồ thị và tập viết báo cáo thínghiệm.- Rèn luyện khả năng làm việc theo nhóm.II. CHUẨN BỊ.1. Giáo viên- 7 bộ thí nghiệm đo gia tốc rơi tự do, làm trước kiểm tra các sai số của các dụngcụ đo.- Các dụng cụ khác : dây cắm chuyền, bảng , phấn các dụng cụ vệ sinh phòng thựchành.2. Học sinh- Đọc trước SGK, tìm hiểu cơ sở lý thuyết của phương án thí nghiệm, các thắcmắc...- Chuẩn bị giấy để viết báo cáo thí nghiệm theo mẫu.III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. ổn định lớp. Kiểm tra sỹ số và giới thiệu bài học ( 1 phút )2 .Kiểm tra bài cũ ( 4 phút). a. Phát biểu và viết biểu thức vận tốc, đường đi, của chuyển động thẳng biếnđổi đều ? b. Xác định tọa độ , phương trình của chuyển động thẳng biến đổi đều?3 .Hoạt động dạy học .Hoạt động 1 Cơ sở lý thuyết và xây dựng phương án tiến hành thí nghiệm.(10.phút): HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN- Nghe GV giới thiệu về các dụng cụ đo, - Giới thiệu tất cả các dụng cụ đo.- Nhớ lại nguyên tác hoạt động của đồng - giới thiệu sơ lược về hoạt động vàhồ hiện thị số. cách sử dụng các dụng cụ đó.- Ghi các yêu cầu của bài thực hành. - Nêu yêu cầu của bài thực hành.- Trình bày các ý tưởng thực hiện . - Nêu câu hỏi: Bằng một số dụng cụ đã cho và các kiến thức đã học hãy đưa ra ý tưởng tiến hành thí nghiệm đáp ứng 12Dựa vào công thức sau : S  g .t 2 yêu cầu của bài thực hành.- Thảo luận.Đo gia tốc rơi tự do bằng đồng hồ hiểnthị số. Hoạt động 2 Tiến hành làm bài thực hành.(20.phút): HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN- HS nhận nhiệm vụ. - Tổ chức hoạt động nhóm.- Làm thí nghiệm theo nhóm: - Giao nhiệm vụ cụ thể cho từng + Lắp đặt thí nghiệm nhóm. theo hướng dẫn của - Quan sát HS tiến hành làm thí giáo viên. + Quan sát gv làm nghiệm. mẫu , tiến hành làm - Giải đáp các thắc măc khi cần thiết. theo.+ Nhấn nút rơle cho cần rơi. Đọc kết quảtrên đồng hồ hiện số, ghi số liệu. - Bao quát toàn bộ lớp học theo dõi HS+ Lặp lại thí nghiệm vài lần với các độ làm thí nghiệm.cao khác nhau+ Xử lý số liệu và tính gia tốc rơi tự do. - Hỗ trợ những nhóm HS kỹ năng thao tác yếu. - Kiểm tra toàn bộ dụng cụ thí nghiệm. Hoạt động 3: Hướng dẫn viết báo cáo thực hành.(7phút): HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN- Nghe, ghi chép các yêu cầu của một báo - Yêu cầu HS xem mẫu báo cáo thícáo thực hành. nghiệm trong SGK.- Trình bày các thắc mắc khi chưa rõ -Các mục,các nội dung mà HS phảitrình bày - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ làm thực hành.Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhà.(3phút): HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN- Ghi kết quả thí nghiệm, yêu cầu viết báo - Yêu cầu HS về nhà viết báo cáo thícáo thí nghiệm theo các nội dung của giáo nghiệm, thông báo thời gian nộp báo cáo.viên đề ra. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau- Những sự chuẩn bị cho bài sauIV. RÚT KINH NGHIỆM. ...