Tiết 3: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU (tiết 2)

Lập phương trình chuyển động của chuyển động thẳng biến đổi đều, xét dấu các đại lượng trong phương trình và vận dụng vào giải bài tập. - Biết cách chọn hệ quy chiếu cho mỗi bài toán II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên: Phương pháp giải và một số bài tập vận dụng 2. Học sinh: Giải bài tập SBT ở nhà
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 3: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU (tiết 2) Tiết 3: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU (tiết 2) I.MỤC TIÊU:- Lập phương trình chuyển động của chuyển động thẳng biến đổi đều, xét dấu cácđại lượng trong phương trình và vận dụng vào giải bài tập.- Biết cách chọn hệ quy chiếu cho mỗi bài toánII. CHUẨN BỊ :1. Giáo viên: Phương pháp giải và một số bài tập vận dụng2. Học sinh: Giải bài tập SBT ở nhàIII. TIẾN TRÌNH DAY - HỌC1. Hoạt động 1 ( 10 phút ): Ôn tập, cũng cố .Ôn tập theo hướng dẫn  CH Lập phương trình 1 chuyển động thẳng biến đổi x  x  v t  1 at 2 0 0 2 đều với mốc thời gian bằng x  x0  v 0 (t  t 0 )  1 a (t  t 0 ) 2 2 không ?  CH Lập phương trình 2 chuyển động thẳng biến đổi đều với mốc thời gian khác không ?2. Hoạt động 2 ( 15 phút ): Bài tập lập phương trình chuyển động  GV nêu loại bài tập, yêu Bài 1: Người thứ nhất khởi HS ghi nhận dạng bàitập, thảo luận nêu cơ sở vận cầu Hs nêu cơ sở lý thuyết hành ở A có vận tốc ban đầu là 18km/h và lên dốcdụng . áp dụng . Ghi bài tập, tóm tắt, phân  GV nêu bài tập áp dụng, chậm dần đều với gia tốc 20 cm/s2. Người thứ haitích, tiến hành giải yêu cầu HS: khởi hành tại B với vận tốc Phân tích bài toán, tìm - Tóm tắt bài toán,mối liên hệ giữa đại lượng - Phân tích, tìm mối liên hệ ban đầu 5,4km/h và xuống giữa đại lượng đã cho và dốc nhanh dần đều với giađã cho và cần tìm tốc 0,2 m/s2. Biết khoảng cần tìm Tìm lời giải cho cụ thể - Tìm lời giải cho cụ thể bài cách AB=130m.bài a/ Lập phương trình chuyển Hs trình bày bài giải. động của hai người.- Chọn hệ quy chiếu. b/ Xác định thời điểm và vị- Viết phương trình chuyển Hướng dẫn HS vẽ hình, chú trí hai xe gặp nhauđộng của hai chất điểm. c/ Mỗi người đi được quãng ý vectơ vận tốc hai người- Tại thời điểm gặp nhau: đường dài bao nhiêu kể từ và chiều dương.x1 = x2  Tìm t lúc đến dốc tới vị trí gặpTuỳ dữ kiện đề bài tìm x , v nhau. Giải:,s Chọn: + Trục tọa độ Ox trùng với đoạn dốc AB + Chiều dương AVẽ hình theo hướng dẫn Hai người gặp nhau khi Bcủa GV + Gốc tọa độ tại A nào? + Gốc thời gian lúcCá nhân tự viết phương hai người tới chân dốctrình theo dữ kiện a/ Phương trình chuyển động của người tại A: 1 x1  x01  v01t  a1t 2 2  x1  5t  0,1t 2 (m) Tính quãng đường mỗi Phương trình chuyển người đi đượcKhi x1 = x2 động của người tại B:Giải tìm t và x 1 x2  x02  v02t  a2t 2 2  x2  130  1, 5t  ...