Tiết 30: BÀI TẬP

Tiết 30 A. CHUẨN BỊ: I. Yêu cầu bài: 1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy:Nhằm giúp học sinh có kĩ năng viết phương trình đường chuẩn của (E), (H), (P), biết viết phương trình chính tắc của côníc, các dạng phương trình côníc từ định nghĩa. Thông qua bài giảng rèn luyện cho học sinh kĩ năng viết phương trình đường chuẩn, phương trình côníc, khả năng tư duy lô gíc, tư duy toán học dựa trên cơ sở các kiến thức về côníc, đường chuẩn của côníc. 2. Yêu cầu giáo dục tư tưởng, tình cảm:...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 30: BÀI TẬP Tiết 30 BÀI TẬP .A. CHUẨN BỊ:I. Yêu cầu bài:1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: Nhằm giúp học sinh có kĩ năng viết phương trình đường chuẩn của (E),(H), (P), biết viết phương trình chính tắc của côníc, các dạng phương trình côníctừ định nghĩa. Thông qua bài giảng rèn luyện cho học sinh kĩ năng viết phương trìnhđường chuẩn, phương trình côníc, khả năng tư duy lô gíc, tư duy toán học dựatrên cơ sở các kiến thức về côníc, đường chuẩn của côníc.2. Yêu cầu giáo dục tư tưởng, tình cảm: Qua bài giảng, học sinh say mê bộ môn hơn và có hứng thú tìm tòi, giảiquyết các vấn đề khoa học.II. Chuẩn bị: Thầy: giáo án, sgk, thước. Trò: vở, nháp, sgk và đọc trước bài.B. Thể hiện trên lớp: I. Kiểm tra bài c ũ: (7) CH Tìm câu sai: 1. (P): y2 = 8x có: a. Tiêu điểm F(2;0), 2 b. Đường chuẩn x = -2 2 d. Trục đối xứng Ox c. e=3/2 2. (H): có tiêu điểm là F(-6; 0), đường chuẩn x=-2/3 có 2 phương trình chính tắc là: x 2 y2 x 2 y2 x 2 y2 4 a. b. c.  1 d.  1  1  12 24 24 12 4 32 x 2 y2  1 32 4 ĐA 1. Câu sai là c 2. Câu sai là a, b, d II. Dạy bài mới PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG tgGV: Gọi học sinh đọc đề 7 BÀI 1: (SGK-44)? Để xác định phương trình Giảiđường chẩn (E) , (H) ta cần x 2 y2 a.  1 25 16xác định các yếu tố nào  p hương trình đường chuẩn là: áp dụng 25 25 x=  ;x  3 3 x 2 y2 b.  1 9 4 9  phương trình đường chuẩn là: x   13GV: Gọi học sinh đọc đề BÀI 2:? E m hãy cho biết côníc là Viết phương trình chính tắc của côníc.đường nào? vì sao Giải 9 a. F2(3; 0), đường chuẩn x=5 a 3? Để viết phương trình 5  a 2  15, e  Ta có: c=3; e 15chính tắc của côníc ta làm  Côníc là (E): b2=a2-c2= 15-9=6như thế nào x2 y2  phương trình Côníc là:  1 15 6 6 2  1  Côníc là (H) có a =6; b. Ta có: e= 2 b2=3  phương trình (H) là:GV: Gọi học sinh giải x 2 y2  1 6 3 x 2 y2 c. Côníc là (H) có phương trình là:  1 45 BÀI 3: (SGK-44) Viết phương trình cônícGV: Gọi học sinh đọc đề a. Do e=1  côníc là (P)? Điều kiện để M  côníc M(x;y)  côníc  MF=MH cách xác định phương 10 h ...