Tiết 64: LUYỆN TẬP
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 64: LUYỆN TẬP Tiết 64: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Rèn kĩ năng thực hiện phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên. - Xác định số dư trong phép chia một số thập phân với một số tự nhiên. - Củng cố ý nghĩa của phép chia thông qua bài toán có lời văn. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học1. KIỂM TRA BÀI CŨ- GV gọi 2 HS lên bảng làm các bài tập. - 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp- GV nhận xét và cho điể m HS. theo dõi và nhận xét.2. DẠY - HỌC BÀI MỚI2.1. Giới thiệu bài:- GV giới thiệu bài. - HS lắng nghe.2.2. Hướng dẫn luyện tậpBài 1- GV yêu cầu HS tự làm bài. - 2 HS lên bảng thực hiện phép chia, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.- GV yêu cầu HS cả lớp nhận xét bài làm - 1 HS nhận xét bài của bạn, nếu bạn làmcủa các bạn trên bảng. sai thì sửa lại cho đúng.Bài 2- GV yêu cầu HS thực hiện phép chia - 1 HS thực hiện trên bảng, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.22,44 : 18.- GV hỏi: Em hãy nêu rõ các thành phần - 1 HS nêu trước lớp, HS cả lớp theo dõisố bị chia, số chia, thương, số dư trong và nhận xét.phép chia trên.- GV yêu cầu HS đọc lại phép tính theo - HS xác định và nêu:cột dọc và xác định hàng của các chữ số ở Chữ số 1 ở hàng phần mười.số dư. Chữ số 2 ở hàng phần trăm.- GV hỏi: Vậy số dư trong phép tính trên - Số dư là 0,12.là bao nhiêu?- Em hãy thử lại để kiểm tra xem phép - HS thử:tính có đúng không. 1,24 x 18 + 0,12 = 22,44- GV nhận xét, sau đó yêu cầu HS thực - HS làm bài vào vở bài tập.hiện tính 43,19 : 21Bài 3- GV viết phép tính 21,3 : 5 lên bảng và - 1 HS lên bảng thực hiện, HS cả lớp làmyêu cầu HS thực hiện phép chia. bài vào vở bài tập.- GV yêu cầu HS làm tương tự với 2 phép - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.chia trong bài.Bài 4- GV gọi 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, - HS tự làm bài vào vở bài tập.sau đó yêu cầu HS tự làm bài. Bài giải Một bao gạo cân nặng là: 243,2 : 8 = 30,4 (kg) 12 bao gạo cân nặng là: 30,4 x 12 = 364,8 (kg) Đáp số: 364,8kg- GV gọi HS đọc bài làm trước lớp để - 1 HS đọc bài làm trước lớp, HS cả lớpchữa bài, sau đó nhận xét và cho điểm HS. theo dõi và tự kiể m tra bài của mình.3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ- GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhàlàm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêmvà chuẩn bị bài sau.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu toán học cách giải bài tập toán phương pháp học toán bài tập toán học cách giải nhanh toánGợi ý tài liệu liên quan:
-
Các phương pháp tìm nhanh đáp án môn Toán: Phần 2
166 trang 210 0 0 -
Tài liệu ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán: Phần 2
135 trang 77 0 0 -
22 trang 49 0 0
-
Giáo trình hình thành ứng dụng phân tích xử lý các toán tử trong một biểu thức logic p4
10 trang 37 0 0 -
Một số bất đẳng thức cơ bản ứng dụng vào bất đẳng thức hình học - 2
29 trang 37 0 0 -
Giáo trình Toán chuyên đề - Bùi Tuấn Khang
156 trang 36 0 0 -
Tiết 2: NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
5 trang 35 0 0 -
Bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn tập cuối năm Môn: Toán lớp 4
15 trang 33 0 0 -
1 trang 32 0 0
-
351 trang 32 0 0
-
Các phương pháp tìm nhanh đáp án môn Toán: Phần 1
158 trang 31 0 0 -
13 trang 30 0 0
-
TIẾT 17- ĐỊNH LÍ TA-LÉT VÀ HỆ QUẢ CỦA CHÚNG
5 trang 29 1 0 -
Các bài Toán có nội dung phân số
8 trang 29 0 0 -
4 trang 28 0 0
-
Phương pháp chuẩn hoá bất đẳng thức
65 trang 27 0 0 -
Giáo trình Các mô hình xác suất và ứng dụng (Phần III: Giải tích ngẫu nhiên): Phần 1
87 trang 26 0 0 -
Tài liệu tham khảo: Bất đẳng thức Cauchy
78 trang 26 0 0 -
thiết kế và đánh giá thuật toán - trần tuấn minh -2
16 trang 26 0 0 -
100 bài toán trắc nghiệm lớp 5
14 trang 24 0 0