![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Tiểu luận Tạo động lực lao động: Tạo động lực cho người lao động trong các doanh nghiệp hiện nay
Số trang: 21
Loại file: docx
Dung lượng: 153.33 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tiểu luận Tạo động lực lao động: Tạo động lực cho người lao động trong các doanh nghiệp hiện nay với nội dung gồm 3 chương, cụ thể như sau: Cơ sở lý luận của tạo động lực cho người lao động trong doanh nghiệp; Thực trạng về tạo động lực cho người lao động trong các doanh nghiệp hiện nay; Một số giải pháp nhằm nâng cao động lực cho người lao động tại các doanh nghiệp Việt Nam hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận Tạo động lực lao động: Tạo động lực cho người lao động trong các doanh nghiệp hiện nay TRƯỜNGĐẠIHỌCLAOĐỘNG–XÃHỘI(CS2) KHOAQUẢNLÝNGUỒNNHÂNLỰC Sốbáodanh: 005TPD404005 TIỂULUẬNCUỐIKỲ HỌCPHẦN:TẠOĐỘNGLỰCLAOĐỘNG GV: TẠOĐỘNGLỰCCHONGƯỜILAOĐỘNGTRONGCÁCDOANHNGHIỆPHIỆNNAY. Giámkhảo1(Kývàghir Giámkhảo2(KývàghirTP.HỒCHÍMINH,THÁNG11NĂM2021 MỤCLỤC LỜI MỞ ĐẦU Trongcuộcsốnghiệnđạingàynay,khôngnhữngconngườicầnđếnsựhỗtrợmạnhmẽcủakhoahọckỹthuậtđểđạtđượcthànhcôngtrongcôngviệc,màcácmối quanhệgiữaconngườivàconngườicũnglàmộtphầnvôcùngquantrọngđểtạonênnhữngthànhtựu ấy.Đứngtrướcnềnkinhtế thịtrườngluônbiếnđộngvớinhiềucơhộicũngnhư tháchthứcnhư hiệnnay,câuhỏiđặtralàlàmthế nàođể biếnnhữngmốiquanhệgiữaconngườivớiconngườitạothànhnguồnlựclàvũkhíđủmạnhcảvềsốlượngvàchấtlượngcũngnhưcósựlinhhoạtnhấtđịnhđểduytrìvàpháttriển hoạtđộngcủamộtdoanhnghiệp.Tuynhiênđểsửdụngcóhiệuquả nguồnnhânlựckhôngphảilàvấnđềđơngiản,cácNhàlãnhđạonhấtthiếtphảilàngườibiếtquảntrịnguồnnhânlựcthìmớicóthể pháthuyhếtkhả năngvànănglựccủanhânviêncấpdưới.Trongđó,điềucầnlàmnhấtlàkhuyếnkhích,độngviênnhânviêndồncả tâmsứcvàocôngviệcđể đạtđượcnhữngkếtquả tốtnhấtcóthể.Ngàynayngoàiviệcđáp ứngyêucầuvề vậtchất,nhữngđãingộ mangtínhphivậtchấtnhư ủnghộ tinhthầnnhânviên,quantâmđếnđờisốngcủangườilaođộngcònlànguồnđộnglựcvô cùngtolớntácđộngtớitâmhuyếtcủanhânviênđốivớidoanhnghiệp.Cóthể nói, việctạođộnglựcchongườilaođộngtronggiaiđoạnkinhtếthịtrườngmởnhưngày naycầnphảiđặcbiệttrútrọngvàđầutưmộtcáchcầnthiết,khoahọcvàkịpthời. Vớisự cạnhtranhkhắcnghiệttrongnềnkinhtếthịtrường,cácdoanhnghiệpmuốntồntạivàpháttriểnđượcmộtcáchbềnvữngcầnquantâmtớitấtcả cáckhâu từ sảnxuấtđếntiêuthụ sảnphẩm.Để làmtốtnhữngcôngviệcnàyđòihỏiphảicónhữngngườilaođộnggiỏivàhăngsaylàmviệcvìdoanhnghiệpcủamình.Làmộtnhàquảnlýthìkhôngthểkhôngquantâmđếnđiềunày,bởilẽkếtquảlàmviệcđượcxemnhư làmộthàmsố củanănglựcvàđộnglựclàmviệc.Nănglựclàmviệcphụ thuộc vàonhữngkinhnghiệm,kỹ năngđượchuấnluyệnvàcảithiệnnănglựclàmviệcthườngdiễnrachậmsaumộtquãngthờigian.Tuynhiên,độnglựclạikhôngnhưvậy, nócầnphảithườngxuyênduytrì,điềunàyđòihỏinhàquảnlýphảihiểuthấuđáovàứngdụngđúngcáchcácphươngpháptạođộnglực. Trongnhữngnămvừaqua,cácdoanhnghiệpđãcónhiềucố gắngtrongtạođộnglựcchocánbộ nhânviênlaođộng.Tuynhiênvẫncòntồntạinhiềubấtcậpvàchođếnnaynólàmộtvấnđềcầnđượctháogỡvàgiảiquyếtđặtrachobanlãnhđạo cácdoanhnghiệp.Xuấtpháttừ yêucầulýluậnvàthựctiễnnóitrên,tôiquyếtđịnh chọnđề tài“Tạođộnglựcchongườilaođộngtrongcácdoanhnghiệphiệnnay”đểlàmđềtàitiểuluậnkếtthúchọcphầnnày.3 NỘI DUNG CHƯƠNG1:CƠSỞLÝLUẬNCỦATẠOĐỘNGLỰCCHONGƯỜILAO ĐỘNGTRONGDOANHNGHIỆP.1.1Kháiniệmvềđộnglực,tạođộnglực: Độnglựccủangườilaođộnglànhữngnhântốbêntrongkíchthíchconngườilựclàmviệctrongđiềukiệnchophéptạoranăngsuấtvàhiệuquảcao. Khibànvềđộnglựccủangườilaođộngtrongtổ chức,cácnhàquảnlýthống nhấtởmộtsốđiểmsauđây: +Độnglựcgắnliềnvớicôngviệc,vớitổchứcvàvớimôitrườnglàmviệc, khôngcóđộnglựcchungchungkhônggắnvớicôngviệccụthểnào. +Độnglựckhôngphảilàđặcđiểmtínhcáchcánhân.Điềuđócónghĩalàkhôngcóngườicóđộnglựcvàngườikhôngcóđộnglực. +Trongtrườnghợpcácnhântốkháckhôngđổi,độnglựcsẽdẫnđếnnăngsuất, hiệuquả côngviệccaohơn.Tuynhiênkhôngnênchorằngđộnglựctấtyếusẽ dẫn đếntăngnăngsuấtvàhiệuquảcôngviệcbởivìsựthựchiệncôngviệckhôngchỉphụthuộcvàođộnglựcmàcònphụthuộcvàokhảnăngcủangườilaođộng,phươngtiệnvàcácnguồnlựcđểthựchiệncôngviệc. +Ngườilaođộngnếukhôngcóđộnglựcthìvẫncóthểhoànthànhcông việc.Tuynhiên,ngườilaođộngnếumấthoặcsuygiảmđộnglựcthìsẽ khôngmấtkhảnăngthựchiệncôngviệcvàcóxuhướngrakhỏitổchức. Tạođộnglực:đượchiểulàhệthốngchínhsách,biệnpháp,thủthuậtquảnlý tácđộng ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận Tạo động lực lao động: Tạo động lực cho người lao động trong các doanh nghiệp hiện nay TRƯỜNGĐẠIHỌCLAOĐỘNG–XÃHỘI(CS2) KHOAQUẢNLÝNGUỒNNHÂNLỰC Sốbáodanh: 005TPD404005 TIỂULUẬNCUỐIKỲ HỌCPHẦN:TẠOĐỘNGLỰCLAOĐỘNG GV: TẠOĐỘNGLỰCCHONGƯỜILAOĐỘNGTRONGCÁCDOANHNGHIỆPHIỆNNAY. Giámkhảo1(Kývàghir Giámkhảo2(KývàghirTP.HỒCHÍMINH,THÁNG11NĂM2021 MỤCLỤC LỜI MỞ ĐẦU Trongcuộcsốnghiệnđạingàynay,khôngnhữngconngườicầnđếnsựhỗtrợmạnhmẽcủakhoahọckỹthuậtđểđạtđượcthànhcôngtrongcôngviệc,màcácmối quanhệgiữaconngườivàconngườicũnglàmộtphầnvôcùngquantrọngđểtạonênnhữngthànhtựu ấy.Đứngtrướcnềnkinhtế thịtrườngluônbiếnđộngvớinhiềucơhộicũngnhư tháchthứcnhư hiệnnay,câuhỏiđặtralàlàmthế nàođể biếnnhữngmốiquanhệgiữaconngườivớiconngườitạothànhnguồnlựclàvũkhíđủmạnhcảvềsốlượngvàchấtlượngcũngnhưcósựlinhhoạtnhấtđịnhđểduytrìvàpháttriển hoạtđộngcủamộtdoanhnghiệp.Tuynhiênđểsửdụngcóhiệuquả nguồnnhânlựckhôngphảilàvấnđềđơngiản,cácNhàlãnhđạonhấtthiếtphảilàngườibiếtquảntrịnguồnnhânlựcthìmớicóthể pháthuyhếtkhả năngvànănglựccủanhânviêncấpdưới.Trongđó,điềucầnlàmnhấtlàkhuyếnkhích,độngviênnhânviêndồncả tâmsứcvàocôngviệcđể đạtđượcnhữngkếtquả tốtnhấtcóthể.Ngàynayngoàiviệcđáp ứngyêucầuvề vậtchất,nhữngđãingộ mangtínhphivậtchấtnhư ủnghộ tinhthầnnhânviên,quantâmđếnđờisốngcủangườilaođộngcònlànguồnđộnglựcvô cùngtolớntácđộngtớitâmhuyếtcủanhânviênđốivớidoanhnghiệp.Cóthể nói, việctạođộnglựcchongườilaođộngtronggiaiđoạnkinhtếthịtrườngmởnhưngày naycầnphảiđặcbiệttrútrọngvàđầutưmộtcáchcầnthiết,khoahọcvàkịpthời. Vớisự cạnhtranhkhắcnghiệttrongnềnkinhtếthịtrường,cácdoanhnghiệpmuốntồntạivàpháttriểnđượcmộtcáchbềnvữngcầnquantâmtớitấtcả cáckhâu từ sảnxuấtđếntiêuthụ sảnphẩm.Để làmtốtnhữngcôngviệcnàyđòihỏiphảicónhữngngườilaođộnggiỏivàhăngsaylàmviệcvìdoanhnghiệpcủamình.Làmộtnhàquảnlýthìkhôngthểkhôngquantâmđếnđiềunày,bởilẽkếtquảlàmviệcđượcxemnhư làmộthàmsố củanănglựcvàđộnglựclàmviệc.Nănglựclàmviệcphụ thuộc vàonhữngkinhnghiệm,kỹ năngđượchuấnluyệnvàcảithiệnnănglựclàmviệcthườngdiễnrachậmsaumộtquãngthờigian.Tuynhiên,độnglựclạikhôngnhưvậy, nócầnphảithườngxuyênduytrì,điềunàyđòihỏinhàquảnlýphảihiểuthấuđáovàứngdụngđúngcáchcácphươngpháptạođộnglực. Trongnhữngnămvừaqua,cácdoanhnghiệpđãcónhiềucố gắngtrongtạođộnglựcchocánbộ nhânviênlaođộng.Tuynhiênvẫncòntồntạinhiềubấtcậpvàchođếnnaynólàmộtvấnđềcầnđượctháogỡvàgiảiquyếtđặtrachobanlãnhđạo cácdoanhnghiệp.Xuấtpháttừ yêucầulýluậnvàthựctiễnnóitrên,tôiquyếtđịnh chọnđề tài“Tạođộnglựcchongườilaođộngtrongcácdoanhnghiệphiệnnay”đểlàmđềtàitiểuluậnkếtthúchọcphầnnày.3 NỘI DUNG CHƯƠNG1:CƠSỞLÝLUẬNCỦATẠOĐỘNGLỰCCHONGƯỜILAO ĐỘNGTRONGDOANHNGHIỆP.1.1Kháiniệmvềđộnglực,tạođộnglực: Độnglựccủangườilaođộnglànhữngnhântốbêntrongkíchthíchconngườilựclàmviệctrongđiềukiệnchophéptạoranăngsuấtvàhiệuquảcao. Khibànvềđộnglựccủangườilaođộngtrongtổ chức,cácnhàquảnlýthống nhấtởmộtsốđiểmsauđây: +Độnglựcgắnliềnvớicôngviệc,vớitổchứcvàvớimôitrườnglàmviệc, khôngcóđộnglựcchungchungkhônggắnvớicôngviệccụthểnào. +Độnglựckhôngphảilàđặcđiểmtínhcáchcánhân.Điềuđócónghĩalàkhôngcóngườicóđộnglựcvàngườikhôngcóđộnglực. +Trongtrườnghợpcácnhântốkháckhôngđổi,độnglựcsẽdẫnđếnnăngsuất, hiệuquả côngviệccaohơn.Tuynhiênkhôngnênchorằngđộnglựctấtyếusẽ dẫn đếntăngnăngsuấtvàhiệuquảcôngviệcbởivìsựthựchiệncôngviệckhôngchỉphụthuộcvàođộnglựcmàcònphụthuộcvàokhảnăngcủangườilaođộng,phươngtiệnvàcácnguồnlựcđểthựchiệncôngviệc. +Ngườilaođộngnếukhôngcóđộnglựcthìvẫncóthểhoànthànhcông việc.Tuynhiên,ngườilaođộngnếumấthoặcsuygiảmđộnglựcthìsẽ khôngmấtkhảnăngthựchiệncôngviệcvàcóxuhướngrakhỏitổchức. Tạođộnglực:đượchiểulàhệthốngchínhsách,biệnpháp,thủthuậtquảnlý tácđộng ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tạo động lực lao động Tiểu luận Tạo động lực lao động Quá trình tạo động lực cho người lao động Các học thuyết về tạo động lực Vai trò của tạo động lực lao độngTài liệu liên quan:
-
Giáo trình Quản trị học: Phần 2 - TS. Lục Mạnh Hiển
138 trang 33 0 0 -
117 trang 28 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực: Tạo động lực lao động tại Công ty Cổ phần Xi măng Xuân Thành
117 trang 28 0 0 -
Bài giảng Quản trị nhân lực: Phần 1 - Nguyễn Thị Minh An
122 trang 21 0 0 -
122 trang 20 0 0
-
91 trang 20 0 0
-
127 trang 19 0 0
-
Giáo trình Tạo động lực lao động: Phần 2
45 trang 18 0 0 -
76 trang 17 0 0
-
Bài giảng Quản trị kinh doanh: Chương 5 - ThS. Lê Văn Hòa
21 trang 16 0 0