Tìm hiểu bài CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tìm hiểu bài CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY Tìm hiểu bài CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY I- Tiểu dẫn 1. Sử thi - Có hai loại sử thi: sử thi thần thoại và sử thi anh hùng. => Sử thi Đăm Săn là sử thi anh hùng 2. Tóm tắt nội dung và vị trí đoạn trích - Nội dung: (SGK) - Vị trí đoạn trích ở phần giữa của tác phẩm. => Nhan đề do soạn giả đặt. II- Văn bản 1.Đọc hiểu - Đại ý: miêu tả cuộc đọ sức giữa Đăm Săm và thù địch MtaoMxây, cuối cùng Đăm Săn chiến thắng. Đồng thời thể hiện niềm tự hào của lũ làng vềngười anh hùng dân tộc mình. - Theo từng khía cạnh (vấn đề) của đại ý. 2. Phân tích đoạn trích (gợi ý) a. Cuộc đọ sức và giành chiến thắng của Đăm Săn với Mtao Mxây: - Đăm Săn đến tận nhà thách thức Mtao Mxây. => Mtao Mxây thì rất ngạo nghễ. - Đăm Săn tỏ ra quyết liệt hơn. Mtao Mxây trước thái độ kiên quyết của ĐămSăn buộc phải xuống đấu. - Mtao Mxây ra tay trước. Hành động múa khiên của hắn thể hiện sự kém cỏi,Đăm Săn bình thản đứng nhìn. - Mtao Mxây sợ hãi trước hành động uy vũ của Đăm Săn. Hắn hốt hoảng chạybước cao bước thấp. Đăm Săn uy mãnh giành thế thượng phong. - Hơ Nhị ném miếng trầu, Đăm Săn “đớp được”, sức mạnh của chàng tăng gấpbội. Mtao Mxây nhờ có lớp áo giáp bảo vệ, mặc dù đã say đòn nhưng chưa hề hấm gì. - Ông trời thể hiện cho sự chính nghĩa của Đăm Săn. => Hình ảnh mang tính phù trợ, quyết định chiến thắng phải là Đăm Săn. - Miêu tả hàng động của Đăm Săn bằng cách so sánh và phóng đại. + Múa trên cao như gió bão + Múa dưới thấp như lốc….. - Đòi vợ chỉ là cái cớ, cao hơn chính là sự mở mang bờ cõi, làm nổi uy danhcộng đồng. Sự chết chóc chỉ là thứ yếu, quan trọng hơn là chiến thắng lẫy lừng. b. Ăn mừng chiến thắng, tự hào về người anh hùng. - Hình ảnh Đăm Săn được miêu tả hoà vào với lũ làng trong niềm vui chiếnthắng. + Đông vui nhộn nhịp, + Ăn mừng hoành tráng. - Đăm Săn hiện lên ngoài vẻ đẹp hình thể, hơn thế là sức mạnh uy vũ vô biêntrong con mắt ngưỡng mộ của lũ làng. => Cách miêu tả phóng đại, tạo ấn tựợng đối với độc giả:+ Sự anh hùng cá nhân hoà với cộng đồng,+ Thế giới sử thi là thế giới lí tưởng hoá,+ Âm điệu hùng tráng.III- Tổng kết- Làm sống lại quá khứ anh hùng của người Êđê Tây Nguyên thời cổ đại.- Đoạn trích thể hiện vai trò người anh hùng đối với cộng đồng.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
ngữ văn lớp 9 văn mẫu lớp 9 tài liệu lớp 9 ôn thi văn lớp 9 bài giảng văn lớp 9Gợi ý tài liệu liên quan:
-
8 trang 80 0 0
-
Hãy tưởng tượng và trò chuyện với người lính lái xe trong tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính
3 trang 68 0 0 -
Hình tượng người mẹ trong thơ ca Việt Nam hiện đại
8 trang 66 0 0 -
3 trang 42 0 0
-
Soạn bài Số phận con người của Sô-lô-khốp
4 trang 39 0 0 -
Kiến thức cơ bản bài Mây và sóng - Ta-go
6 trang 36 0 0 -
Kiểm tra trắc nghiệm Ngữ văn 9
2 trang 31 0 0 -
Phân tích bài thơ Đoàn thuyền đánh cá
10 trang 30 0 0 -
Phân tích tâm sự thầm kín của Nguyễn Duy qua bài thơ Ánh trăng
8 trang 29 0 0 -
Soạn bài Các vị la hán chùa Tây Phương
4 trang 28 0 0 -
Dàn bài phân tích đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều
9 trang 26 0 0 -
Kiến thức cơ bản bài Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten
6 trang 26 0 0 -
Văn mẫu lớp 9: Đóng vai ông Hai kể lại truyện ngắn Làng của Kim Lân
21 trang 23 0 0 -
Chuyên đề 3: Nguyễn Du và Truyện Kiều
4 trang 22 0 0 -
Văn mẫu lớp 9: Chứng minh văn học là nghệ thuật ngôn từ
8 trang 21 0 0 -
Nghịch lí trong truyện ngắn Bến quê của nhà văn NGUYỄN MINH CHÂU
5 trang 21 0 0 -
Phân tích Những ngôi sao xa xôi
5 trang 21 0 0 -
Tìm hiểu bài KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX
7 trang 21 0 0 -
Phân tích nghệ thuật đặc sắc của truyện Tôi đi học (Thanh Tịnh)
3 trang 20 0 0 -
Phân tích bài thơ Khăn thương nhớ ai
7 trang 20 0 0