Tin học lớp 4 - Ý NGHĨA CỦA CÁC THỰC ĐƠN DỌC

Trang bị cho học sinh các kỹ năng nhận biết các thanh thực đơn ý nghĩa của chúng giúp HS soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang... và in để viết một câu chuyện - Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, các thao tác văn phòng -Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tin học lớp 4 - Ý NGHĨA CỦA CÁC THỰC ĐƠN DỌC Ý NGHĨA CỦA CÁC THỰC ĐƠN DỌCI-Yêu cầu: - Trang bị cho học sinh các kỹ năng nhận biết các thanh thực đơn ýnghĩa của chúng giúp HS soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang... và inđể viết một câu chuyện - Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, các thao tác văn phòng -Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu mônhọc.II-Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm cài dặt sẵn Offic.III-Lên lớp: 1-Kiểm tra (4 phút): Bài học giờ trứơc. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài: b-Nội dung bài3. Bài mới: Giáo viên: Giới thiệu và hớng dẫn:4. Học sinh thực hành: (15) Khởi động chơng trình Word. Tham khảo giaodiện màn hình - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh5. Củng cố dặn dò: (3) - Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau