Tính quy luật của hiện tượng di truyền

Mỗi tính trạng do 1 cặp alen quy định, 1 có nguồn gốc từ bố, 1 có guồn gốc từ mẹ. Các alen của bố và mẹ tồn tại ở cơ thể con một cách riêng rẽ không hòa trộn vào nhau. Khi hình thành giao tử, các thành viên của cặp alen phân li đồng đều về các giao tử. 50% giao tử chứa alen này, 50% chứa giao tử alen kia
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tính quy luật của hiện tượng di truyền Chương II: Ch Tính quy luật củahiện tượng di truyền Báo cáo viên: Lê Thị HiềnPhân phối chương trình Phân phối chương trình Sách C ơ b ản Nâng cao Nội dungơ C NângSách Số bài bản cao 8 9Lý 6 7 6 7 Lý thuyếtthuyếtThực 1 1 1 1 Thực hànhhành 1 1Bài tậpập Bài t 1 1A. Những điểm mới của SGK Sinh 12 I. Các quy luật của Men đen. 1. SGK mới chỉ đề cập đến 2 quy luật Men đen: - QL Phân li. - QL Phân li độc lập. 2. Về bản chất của QL Men đen a) QL phân li: Phân li đồng đều của cặp alen khi giảm phân b) QL phân li độc lập: Các cặp alen phân li độc lập với nhau trong quá trình giảm phân3. Về cách phát biểu quy luật: Dùng thuật ngữ di3. truyền học hiện đại để diễn đạt QL Men đen.4. Chú trọng: Tích hợp kiến thức toán xác suất vào việc giải thích các KQ lai. Áp dụng các QL xác suất vào giải các BT di truyền. II. Mức phản ứng của KG.- Theo SGK mới: KN Mức phản ứng dùng cho KG chứ không dùng cho từng gen riêng rẽ vì không có gen nào hoạt động riêng rẽ trong hệ gen.- Mức phản ứng của KG và sự mềm dẻo KH (thường biến) được đưa vào bài 13. Ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của gen.III. Thực hành: đánh giá KQ lai bằng PP thống kê x2.- Nhằm giới thiệu cho HS hiểu tỷ lệ phân li KH trong các thí nghiệm lai như thế nào thì được xem là xấp xỉ tỷ lệ lý thuyết- x2 là tiêu chí khách quan để các nhà khoa học xem xét tỷ lệ thực nghiệm có đúng và tỷ lệ lý thuyết hay không. B/ Chương 2:Tính QL của hiện tượng di truyềnBài 8: Quy luật Men đen: QL phân liI. Phương pháp nghiên cứu DTH của Men đen .+ PP phân tích cơ thể lai1. Tạo các dòng thuần chủng2. Lai các dòng thuần chủng khác nhau bởi 1 hoặc 2 tính trạng rồi phân tích KQ F, F1, F2, F3.3. SD toán xác suất để phân tích KQ lai, đưa ra giả thuyết giải thích KQ4. Tiến hành thí nghiệm chứng minh cho giả thuyết II. Quy luật phân li .1. Thí nghiệm và giải thích kết quả:Men đenđã làmphép laiphân tíchđể kiểmtra giảthuyết củamình.2. Nội dung: Mỗi tính trạng do 1 cặp alen quy định, 1 có nguồn gốc từ bố, 1 có nguồn gốc từ mẹ. Các alen của bố và mẹ tồn tại ở cơ thể con một cách riêng rẽ không hòa trộn vào nhau. Khi hình thành giao tử, các thành viên của cặp alen phân li đồng đều về các giao tử. 50% giao tử chứa alen này, 50% giao tử chứa alen kia..3. Cơ sở TB học:3. Sự phân ly của các NST trong cặp tương đồng dẫn tới sự phân ly của các alen trong quá trình hình thành giao tử.4. Điều kiện: Quá trình giảm phân diễn ra bình thường. X P Hoa đỏ Hoa trắng Gp F1 100% Hoa đỏ XF1x F1 Hoa đỏ Hoa đỏ GF1 ♂ ♀ F2: 3/4 A- :1/4aa Bài 9: Quy luậtMen đen: QL phân li độc lập I. Thí Xanh - nhăn nghiệmVàng - trơn Vàng - trơn KQ thí nghiệm cho thấy: Khi lai 2 cặp bố mẹthuần chủng khác nhau về 2 (hoặc nhiều) cặp tínhtrạng tương phản di truyền độc lập thì xác suấtbiểu hiện mỗi KH ở F2 bằng tích xác suất của cáctính trạng hợp thành nóVàng Xanh Nhăn Trơn 1/43/43/4 1/4 3/4 X = 9/16 = 3/16 X X = 3/16 = 1/16 XNội dung: Các cặp nhân tố di truyền quy định cáctính trạng khác nhau phân li độc lập trong quá trìnhhình thành giao tử II. Cơ sở TB họcSự phân li độc lập của các cặp NST tương đồngtrong giảm phân dẫn đến sự phân phân li độc lậpcủa các cặp alen về giao tử X♂ A A a a P ♀ B B b b Vμng tr¬n Xanh nh¨n A a Giao tö P B b ♂ A a A a ♀ X F1 B b B b (TÊt c¶ vμng tr¬n)Giao tö F1 a A a a A AA a b ...