Toán lớp 9 giáo án tứ giác nội tiếp môn Toán

Biết rằng có tứ giác nội tiếp được và có tứ giác không nội tiếp được bất kỳ đường tròn nào. Sử dụng được tính chất của tứ giác nội tiếp trong làm toán và thực hành.Toán lớp 9 giáo án tứ giác nội tiếp môn Toán mời các bạn tham khảo. Chúc các bạn học tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toán lớp 9 giáo án tứ giác nội tiếp môn Toán Giáo án môn Toán lớp 9 – Hình họcNgày soạn: Ngày dạy: 9A Tiết 48 1. Mục tiêu a. Kiến thức - b. Kĩ năng - c. Thái độ - 2. Chuẩn bị a. Chuẩn bị c a GV - SGK GA ĐDD b. Chuẩn bị c a HS - SGK ĐD 3. Tiến trình bài dạy a. Kiểm tr b i ũ (0’) b. Bài mới * : ( 1’) * N i dung:Giáo án môn Toán lớp 9 – Hình họcHoạt động c a GV Hoạt động c a HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (10’) K i ni m tứ gi nội tiế .K i ni m tứ gi nội tiế ẽ ?1 v 1 a)- Nh n xét? - Nh n xét. A O B- GV giới thi u t giác DABCD (trên hvẽ) cgọi là t giác n i ti p. C abb-V yt nào c gọi là t giác n i b)ti p? M- Nh n xét? N I- GV nh n xét Q G P *Đ : B*Giáo án môn Toán lớp 9 – Hình họctrong SGK-88 ẽ Hoạt động 2: (16’) ịn . ịnGọ 1 ọ nh lí. Đọ nh lí. 0 1- Gọi 1 hs lên b ng vẽhình, ghi gt – kl. GT ABCD là t giác - 1 hs lên b ng vẽ hình, ghi gt – kl. n i ti p (O).- Gọi 1 hs lên b ng c/m. - 1 hs lên b ng c/m KL A  C = B  D =900 Ch ng minh A Ta có ABCD n i ti ng tròn (O) D O 1 B A BCD (Đ nh lý góc n i ti p) 2 C 1 C DAB (Đ nh lý góc n i ti p) 2 1  AC ( BCD + DAB ) 2 M BCD + DAB = 360o nên A  C  180o Bài 53 tr 89 sgk.Giáo án môn Toán lớp 9 – Hình học Góc 1 2 3 4 5 A 800 750 600 1060 950 B 700 1050  650 820 Ghi C 100 1050 1200 740 850 0 D 110 750 1800 1150 980 0 ...