Danh mục

Toán (Tiết 116): LUYỆN TẬP CHUNG

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 72.76 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Hệ thống hoá, củng cố kiến thức về diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương. - Vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích để giải các bài tập có liên quan với yêu cầu tổng hợp hơn. B. Đồ dùng dạy học: + Bảng phụ kẻ bảng bài tập 2 + Hình vẽ bài tập 3 phóng to. C. Các hoạt động dạy học: Thời gian I/ Bài cũ: + Nêu quy tắc và công thức tính thể tích hình lập phương và hình hộp chữ nhật + HS nhận xét *...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toán (Tiết 116):LUYỆN TẬP CHUNG Toán (Tiết 116): LUYỆN TẬP CHUNG A. Mục tiêu: Giúp HS : - Hệ thống hoá, củng cố kiến thức về diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương. - Vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích để giải các bài tập có liên quan với yêu cầu tổng hợp hơn. B. Đồ dùng dạy học: + Bảng phụ kẻ bảng bài tập 2 + Hình vẽ bài tập 3 phóng to. C. Các hoạt động dạy học:Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trògian I/ Bài cũ: + Nêu quy tắc và công thức tính thể - 2 HS trả lời tích hình lập phương và hình hộp chữ nhật + HS nhận xét * GV nhận xét, đánh giá II/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Luyện tập chung – ghi bảng. 2.Thực hành - Luyện tậpBài 1:a) Yêu cầu HS đọc đề bài và tóm tắt - 2 HS+ HS cả lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng - 1 HS làm bảng lớp+ HS nhận xét bài của bạn và chữa bài. - HS chữa bài* GV đánh giáBài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài - 1 HS* GV treo bảng phụ ghi đầu bài:+ Bài toán yêu cầu gì? - Tính DT mặt đáy, DTXQ và thể tích của 3 hình hộp chữ nhật.+ HS tư làm bài vào vở (không cần kẻ bảng) - 1 HS làm bảng lớp+ HS nhận xét, chữa bài - HS chữa bài* GV: nhận xét, đánh giáBài 3: HS đọc đề bài và quan sát hình SGK, trang - 1 HS - HS thảo luận nhóm123.+ HS thảo luận nhóm tìm cách giải.* GV gợi ý: - Hình hộp chữ nhật …+ Khối gỗ ban đầu là hình gì? Kích thước bao - Hình lập phương… - Thể tích khối gỗ ban đầu trừ đinhiêu?+ Khối gỗ cắt đi là hình gì? Kích thước bao thể tích khối gỗ cắt đi. - 1 HS làm bảng lớpnhiêu?+ Muốn tính thể tich khối gỗ còn lại ta làm thếnào?+ HS làm bài vào vở; 1 HS làm bảng lớp.+ HS nhận xét* GV: nhận xét, đánh giáIII/ Nhận xét - dặn dò:- Nhận xét tiết học- Bài sau: Về nhà xem lại bài .

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: