Tóm tắt Luận văn Tiến sĩ: Các yếu tố ảnh hưởng tới liên kết giữa trường đại học kỹ thuật với doanh nghiệp tại Việt Nam

Luận án "Các yếu tố ảnh hưởng tới liên kết giữa trường đại học kỹ thuật với doanh nghiệp tại Việt Nam" được thiết kế gồm 4 chương như sau: Chương 1 - Tổng quan cơ sở lý luận về liên kết trường đại học - doanh nghiệp. Chương 2 - Mô hình và phương pháp nghiên cứu. Chương 3 - Nghiên cứu thực nghiệm tại các trường đại học kỹ thuật của Việt Nam. Chương 4 - Thảo luận và đề xuất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Tiến sĩ: Các yếu tố ảnh hưởng tới liên kết giữa trường đại học kỹ thuật với doanh nghiệp tại Việt NamTÓM TẮT LUẬN ÁN1. Tính cấp thiết của luận ánHoạt động hợp tác, liên kết giữa các trường đại học - doanh nghiệp trongđào tạo, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ là một xu thế tất yếu và có vai tròquan trọng với sự phát triển của trường đại học và cả doanh nghiệp. Trường đạihọc, đặc biệt là các đại học nghiên cứu là nơi thực hiện các nghiên cứu cơ bản,một trung tâm về phát triển tri thức sẽ trở thành nguồn cung cấp kiến thức, cácnghiên cứu cơ bản có tiềm năng ứng dụng và thương mại hóa. Đồng thời, trườngđại học là nơi cung cấp nguồn nhân lực chất lượng được đào tạo ở trình độ caocho các doanh nghiệp, nền kinh tế. Bởi vậy, việc hoạt động liên kết đại học –doanh nghiệp có vai trò thúc đẩy nghiên cứu, phát triển khoa học kỹ thuật, gắngiữa nghiên cứu hàn lâm với thế giới công nghiệp và ứng dụng. Thông qua liênkết các trường đại học thúc đẩy quá trình nghiên cứu, cải thiện chương trìnhgiảng dạy để đáp ứng đòi hỏi từ doanh nghiệp, thị trường lao động. Ở khía cạnhdoanh nghiệp, việc sử dụng các kết quả nghiên cứu giúp tiết kiệm chi phí nghiêncứu, tận dụng được khả năng của đội ngũ các nhà khoa học, nhà nghiên cứu cótrình độ cao của trường đại học cho những bài toán thực tiễn.Đánh giá các hoạt động liên kết đại học – doanh nghiệp đã trở thành mộtchủ đề nghiên cứu thu hút được sự quan tâm lớn từ nhiều nhà khoa học, nhữngngười làm nghiên cứu trong trường đại học và doanh nghiệp bởi tính khả thi, vaitrò quyết định và những giá trị mang lại cho sự phát triển và ứng dụng khoa họccông nghệ (Mitive, 2009). Thực tế đã có nhiều tác giả tập trung vào việc đánhgiá những đóng góp của hoạt động liên kết đại học – doanh nghiệp dựa trên cáchình thức liên kết và kết quả của hoạt động hợp tác giữa nhà trường và doanhnghiệp (Spyros, 2005).Liên kết trường đại học – doanh nghiệp không chỉ có vai trò quan trọngtại các nước phát triển mà còn giữ vài trò then chốt đối với các quốc gia đangphát triển, đang trong quá trình công nghiệp hóa. Vào thập niên 1950 các quốcgia đang phát triển gần như không có năng lực công nghiệp. Quá trình côngnghiệp hóa đòi hỏi các nước phải phát triển năng lực quốc gia để sử dụngnguyên liệu và phát triển sản xuất đáp ứng nhu cầu tiêu dùng trong nước(Todaro, 2006). Với nền tảng hạ tầng thiếu thốn, nguồn nhân lực có trình độthấp việc xây dựng năng lực công nghiệp của các quốc gia đang phát triển rấtkhó khăn. Công nghiệp hóa được xem như một chìa khóa để thúc đẩy tăngtrưởng kinh tế của đất nước, nâng cao mức sống. Công nghiệp hóa cũng giúp1các quốc gia chuyển đổi cơ cấu kinh tế, là công cụ để biến đổi các ngành nôngnghiệp, xây dựng, giao thông và các ngành dịch vụ khác trở thành các lĩnh vựccó năng suất cao (David, 2006). Để thực hiện công nghiệp hóa thành công, cầnthúc đẩy nhanh quá trình chuyển giao khoa học kỹ thuật và phát triển các nghiêncứu cơ bản trở thành các sản phẩm thương mại hóa.Do việc quan trọng của liên kết đại học – doanh nghiệp đối với phát triểnkinh tế đất nước và quá trình công nghiệp hóa có thể thành công hay không. Bởihoạt động liên kết đại học – doanh nghiệp thúc đẩy quá trình ứng dụng khoa họccông nghệ cho sản xuất và cung cấp nguồn nhân lực trình độ cao để khai tháccác nguồn lực truyền thống như đất đai, vốn, nguồn nhân lực. Cả các quốc giacông nghiệp và các quốc gia đang phát triển đều nhận biết được rằng công nghệđóng vai trò quan trọng trong tăng trưởng kinh tế và nâng cao đời sống củangười dân. Đồng thời nhiều quốc gia cũng nhận biết được rằng chuyển giaocông nghệ đóng vai trò sống còn đối với quá trình công nghiệp hóa cũng nhưtoàn bộ nền kinh tế của một quốc gia và điều đó chỉ có thể đạt được thông quahợp tác giữa trường đại học và doanh nghiệp.Quá trình liên kết đại học – doanh nghiệp cũng phát sinh những khó khăndo sự khác biệt về lợi ích của hai phía mặc dù cả hai đều hướng tới việc tạo ralợi ích cho mình thông qua liên kết. Các nghiên cứu khác nhau trên nhiều thịtrường cho thấy những khó khăn chính của hoạt động liên kết thường xuất pháttừ việc thiếu đồng thuận trong mục tiêu nghiên cứu, các xung đột về quyền sởhữu trí tuệ, những khó khăn tài chính hay sự khác biệt về văn hóa giữa trườngđại học và doanh nghiệp (Bonaccorsi, 2007). Những khó khăn hay rào cản cảntrở quá trình liên kết có thể ảnh hưởng tiêu cực đến mục tiêu công nghiệp hóađất nước, các mục tiêu về thúc đẩy phát triển và ứng dụng khoa học công nghệtrong nền kinh tế. Bởi vậy, việc xác định những loại rào cản chính ảnh hưởng tớihiệu quả thực hiện các hình thức liên kết để hạn chế chúng trong quá trình hợptác giữa trường đại học và doanh nghiệp là rất cần thiết.Như vậy, việc liên kết đại học – doanh nghiệp đem lại nhiều lợi ích cho cảtrường đại học, doanh nghiệp và toàn xã hội. Những lợi ích từ quá trình liên kếtđại học – doanh nghiệp có thể giúp quốc gia đạt được những mục tiêu tăngtrưởng kinh tế và cách tân nền công nghiệp, thực hiện thành công quá trình côngnghiệp hóa. Bởi vậy, việc xác định những yếu tố ảnh hưởng đến việc thực hiệnhoạt động liên kết đại học – doanh nghiệp để từ đó có giải pháp tăng cườngđộng cơ liên kết của các bên, hạn chế những rào cản liên kết, thực hiện hiệu quảcác hoạt động liên kết là rất cần thiết. Điều này càng trở nên đặc biệt hơn đối với2các quốc gia đang phát triển như Việt Nam. Thực tế, các nghiên cứu về hoạtđộng liên kết đại học – doanh nghiệp tại Việt Nam cũng chưa nhiều, các nghiêncứu tập trung vào việc đánh giá những bài học kinh nghiệm để khuyến nghịnhững giải pháp cho việc phát triển hoạt động liên kết đại học – doanh nghiệp.Những nghiên cứu như vậy chưa phân loại được những nhóm động cơ, nhữngrào cản, các nhóm hình thức liên kết đang tồn tại trong mối quan hệ hợp tác giữacác trường đại học với doanh nghiệp. Bởi vậy, nghiên cứu sinh lựa chọn đề tài“Các yếu tố ảnh hưởng tới liên kết giữa trường đại học kỹ thuật với doanhnghiệp t ...