Tổng quan bảng xếp hạng các trường đại học của Thomson Reuters

Thomson Reuters là bảng xếp hạng các trường đại học có uy tín và tin cậy. Các tiêu chuẩn chính tập trung đánh giá về những hoạt động giảng dạy, nghiên cứu, chuyển giao tri thức và quan hệ quốc tế. Bảng xếp hạng các trường đại học hàng đầu thế giới có sử dụng 13 chỉ số trong việc tập hợp dữ liệu, cho điểm đánh giá một cách chi tiết, cẩn thận và toàn diện tất cả các mặt dựa trên những dữ liệu đáng tin cậy của sinh viên, nhà khoa học, nhà quản lí các trường đại học, của doanh nghiệp và của cả Chính phủ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tổng quan bảng xếp hạng các trường đại học của Thomson ReutersTẠP CHÍ KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Trần Nam Bình và tgk_____________________________________________________________________________________________________________ TỔNG QUAN BẢNG XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỦA THOMSON REUTERS TRẦN NAM BÌNH*, NGUYỄN VĨNH KHƯƠNG** TÓM TẮT Thomson Reuters là bảng xếp hạng các trường đại học có uy tín và tin cậy. Các tiêuchuẩn chính tập trung đánh giá về những hoạt động giảng dạy, nghiên cứu, chuyển giao trithức và quan hệ quốc tế. Bảng xếp hạng các trường đại học hàng đầu thế giới có sử dụng13 chỉ số trong việc tập hợp dữ liệu, cho điểm đánh giá một cách chi tiết, cẩn thận và toàndiện tất cả các mặt dựa trên những dữ liệu đáng tin cậy của sinh viên, nhà khoa học, nhàquản lí các trường đại học, của doanh nghiệp và của cả Chính phủ. Từ khóa: xếp hạng các trường đại học, bảng xếp hạng của Thomson Reuters. ABSTRACT An overview of Thomson Reuterss University ranking Thomson Reuters is a reliable and well-known university ranking system. The mainstandards focus on assessing teaching practices, research, knowledge transfer andinternational relations. The ranking utilizes 13 indicators in collecting data, giving pointsdetailedly, carefully and comprehensively to all aspects based on reliable data fromstudents, scientists, university managers, enterprises and governments. Keywords: university ranking, Thomson Reuters.1. Phương pháp đánh giá và xếp cứu thể hiện ở việc số công trình đượchạng công bố trong 5 năm gần nhất thấp hơn a) Tiêu chí chọn các trường đại học 1000 công bố (nhỏ hơn 200 công bố Trong bảng xếp hạng các trường trong một năm) sẽ không được đưa vàođại học hàng đầu thế giới của Thomson xem xét, đánh giá xếp hạng.Reuters có xem xét tất cả những khía b) Tiêu chuẩn xếp hạng và trọng sốcạnh hoạt động của một trường đại học Các trường đại học được xếp hạngbao gồm những hoạt động về đào tạo dựa trên một số chỉ số được chia theogiảng dạy, hoạt động nghiên cứu khoa từng nhóm về thành tích học tập, nghiênhọc, hoạt động chuyển giao tri thức và cứu, chuyển giao tri thức, nguồn thu từquan hệ quốc tế. Chỉ những trường đại xã hội và quan hệ quốc tế. Các tiêu chíhọc đủ tiêu chuẩn mới được đưa vào xếp được lựa chọn một cách cẩn thận, dựahạng và đánh giá. Các trường không dạy trên những số liệu thực tế đáng tin cậy từsinh viên đại học, các trường giảng dạy sinh viên, nhà quản lí của các trường đạichuyên ngành hẹp hay kết quả nghiên học, từ giới doanh nghiệp và từ phía* TS, Vụ Khoa học Xã hội và Tự nhiên, Bộ Khoa học và Công nghệ; Email: tnbinh@most.gov.vn** NCS, Trường Đại học Sư phạm TPHCM 167Ý kiến trao đổi Số 7(73) năm 2015_____________________________________________________________________________________________________________Chính phủ. Cơ cấu tính trọng số sẽ thay sử dụng để điều chỉnh các chỉ số nếu cầnđổi cho mỗi ngành khoa học khác nhau thiết. Điểm cho mỗi chỉ số có trọng sốsẽ có những cơ cấu trọng số khác nhau. (như bảng dưới đây) được thể hiện trongVí dụ, cơ cấu tính điểm trọng số cho Bảng xếp hạng của Thomson Reuters đểngành Kĩ thuật và Công nghệ cụ thể bao đi đến một điểm chung cuối cùng chogồm: một tổ chức. Thứ hạng của một tổ chức - Hoạt động đào tạo: Thể hiện môi được xếp từ thấp đến cao, thứ hạng thấptrường đào tạo (chiếm 30% tổng số điểm). thể hiện năng lực vượt trội hơn của một - Hoạt động nghiên cứu: Số công tổ chức so với các tổ chức khác xếp hạngtrình công bố, nguồn thu từ khoa học và sau.danh tiếng khoa học (chiếm 30% tổng số Đối với những kết quả dựa vào sốđiểm). liệu điều tra như điều tra về danh tiếng - Chỉ số trích dẫn: Thể hiện ảnh của một trường, do phụ thuộc vào số liệuhưởng khoa học (chiếm 27,5% tổng số thu được từ những lá phiếu là ít hơn sođiểm). với số đôn ...