Triết lý giáo dục áp dụng cho cộng đồng dân tộc Khơme Tây Nam bộ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.15 MB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết Triết lý giáo dục áp dụng cho cộng đồng dân tộc Khơme Tây Nam bộ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay bao gồm những nội dung về quan niệm triết lý giáo dục, triết lý giáo dục VN, vận dụng triết lý giáo dục VN trong giáo dục cộng đồng dân tộc Khơme Tây Nam bộ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Triết lý giáo dục áp dụng cho cộng đồng dân tộc Khơme Tây Nam bộ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Triết lý giáo dục áp dụng cho cộng đồng dân tộc Khơme Tây Nam bộ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Triết lý giáo dục Triết lý giáo dục Việt Nam Áp dụng triết lý giáo dục Cộng đồng dân tộc Khơme Giáo dục cộng đồng dân tộc Khơme Người Khơme Tây Nam bộTài liệu liên quan:
-
Quan niệm về tự do của con người trong triết lý giáo dục của chủ nghĩa hiện sinh
11 trang 156 0 0 -
Tư tưởng sư phạm tích hợp: Từ ngữ nghĩa và triết lý
6 trang 72 0 0 -
Ebook Lịch sử triết học Phương Đông (Tập 2): Phần 2 - Nguyễn Đăng Thục
252 trang 47 0 0 -
Tính giá trị và vai trò của Nho học trong triết lý giáo dục Việt Nam
7 trang 36 0 0 -
12 trang 25 0 0
-
Thực hành triết lý giáo dục: Phần 1
152 trang 24 0 0 -
Quan niệm của John Dewey về mục tiêu trong giáo dục
5 trang 23 0 0 -
Bàn về triết lý giáo dục Phần Lan
7 trang 22 0 0 -
8 trang 21 0 0
-
Thực hành triết lý giáo dục: Phần 2
125 trang 21 0 0