Ứng dụng công nghệ thực tế ảo vào hoạt động học tập, thư viện và bảo tồn di sản văn hoá trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư: Trải nghiệm người dùng
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Ứng dụng công nghệ thực tế ảo vào hoạt động học tập, thư viện và bảo tồn di sản văn hoá trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư: Trải nghiệm người dùng Hội thảo “Tác động của cách mạng công nghiệp lần thứ 4 tới hoạt động thông tin khoa học và công nghệ', do Hội Thông tin KH&CN Việt Nam tổ chức tại Hà Nội, ngày 18/12/2018 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THỰC TẾ ẢO VÀO HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP, THƯ VIỆN VÀ BẢO TỒN DI SẢN VĂN HOÁ TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP LẦN THỨ TƯ : TRẢI NGHIỆM NGƯỜI DÙNG Đinh Anh Tuấn Giám đốc công ty TNHH Công nghệ Holomia Tóm tắt: Sự phát triển của khoa học kỹ thuật và mới đây nhất là cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đã và đang thay đổi hoàn toàn cách con người sống, học tập và làm việc. Lúc này việc chia sẻ kiến thức nhanh hơn, quy trình sản xuất nhanh hơn qua những công nghệ thông minh và kết nối vạn vật thì lứa trẻ chúng tôi lại ít quan tâm tới thông tin giá trị mà thư viện hay bảo tàng mang lại. Thời gian của người dùng lúc này đang ở trên mạng internet, người ta có thể tiếp cận thông tin rất nhanh qua Google, Facebook, Youtube đọc và tìm kiếm mọi thứ chỉ với chiếc điện thoại. Với xu hướng công nghệ thực tế ảo hiện nay, Holomia thử nghiệm hướng đi mới là tạo ra các nội dung có thông điệp cụ thể, dùng ở các địa điểm cụ thể ứng dụng nền tảng công nghệ thực tế ảo, cung cấp cho người dùng những thông tin về giá trị thuộc về địa điểm trước khi họ tìm đến, giúp họ tiết kiệm thời gian và không gian. Chúng tôi gọi giải pháp đó là Holo Connect. 1. Giới thiệu về công nghệ thực tế ảo 4.0 Công nghệ thực tế ảo (VR) đã trở thành một xu hướng bùng nổ mạnh mẽ trong thời gian gần đây. Là một công nghệ thuộc cách mạng công nghiệp 4.0 nên thực tế ảo cũng được coi là tương lai của công nghệ hiện đại. Thực tế ảo, hay còn gọi là thực tại ảo (tiếng Anh là virtual reality, viết tắt là VR) là một thuật ngữ mô tả một môi trường được giả lập bởi con người. Về phía công ty phát triển sản phẩm, họ cần kĩ năng, kinh nghiệm cùng các phần mềm chuyên dụng để tính toán, đo đạc và lập trình xây dựng nên môi trường nói trên. Về phía người chơi, họ cần sử dụng một cặp kính thực tại ảo để trải nghiệm môi trường đó. Đặc tính quan trọng nhất của công nghệ thực tế ảo là sự đắm chìm, sự hòa nhập (immersive). Theo đó, khi trải nghiệm thực tế ảo, người chơi sẽ có cảm giác: Môi trường ảo đó hoàn toàn có thật. Người chơi, người trải nghiệm trở thành một phần trong môi trường đó, có thể nhìn thấy hết những đối tượng (con người/đồ vật/cây cối) đang hiện hữu, có thể tương tác, di chuyển và thực hiện một số hành động y như thật. 1 Hội thảo “Tác động của cách mạng công nghiệp lần thứ 4 tới hoạt động thông tin khoa học và công nghệ', do Hội Thông tin KH&CN Việt Nam tổ chức tại Hà Nội, ngày 18/12/2018 Để đẩy mạnh cảm giác “thật” hơn nữa, người ta còn tích hợp thêm âm thanh, mùi vị, chuyển động… để tác động lên tất cả các kênh cảm giác của con người. Trên thế giới, công nghệ thực tế ảo đang được ứng dụng vào tất cả các lĩnh vực khác nhau của đời sống, ví dụ như: khoa học kĩ thuật, kiến trúc, quân sự, giải trí, du lịch, và đáp ứng các nhu cầu về nghiên cứu giáo dục, thương mại, dịch vụ. 2. Tổng quan về xu thế phát triển và thiết bị VR. Theo Digi-Capital, dung lượng thị trường thực tế ảo tới năm 2020 chiếm 30 tỷ USD trong tổng số 150 tỷ của thị trường chung. Trong đó phần lớn là Thiết bị - phần cứng. Các thiết bị VR thông dụng được các hãng như Mircosoft, Facebook, Google, HTC phát triển được chúng tôi chia làm 2 loại: Loại di động và loại cố định (đi kèm máy tính cấu hình cao) Nhu cầu thị trường đang chuyển dần từ Phần cứng sang Phần mềm và dịch vụ. Từ ứng dụng cho Game qua ứng dụng hàng ngày cho đời sống. 2 Hội thảo “Tác động của cách mạng công nghiệp lần thứ 4 tới hoạt động thông tin khoa học và công nghệ', do Hội Thông tin KH&CN Việt Nam tổ chức tại Hà Nội, ngày 18/12/2018 Kính thực tế ảo di động không cần máy tính Kính thực tế ảo cần kết nối tới máy tính Tổng số thiết bị của thị trường còn đang dưới 100tr thiết bị và các hãng cùng đang tiếp tục phát triển sản phẩm mang lại hình ảnh chất lượng cao hơn cho người dùng đại chúng. 3. Xu hướng tìm hiểu thông tin của giới trẻ hiện nay. Tại sao lại là giới trẻ? Phần lớn lứa tuổi trước 8x chúng ta đã biết thời điểm mọi nhà có điện thoại bàn, rồi chuyển từ điện thoại di động có nút bấm sang làn sóng thiết bị thông minh đã làm thay đổi cách con người giải trí, học tập và làm việc. Nhiều người dùng lúc này đã quen với tìm kiếm thông tin trên mạng mà không cần ghé thăm thư viện hay các bảo tàng. Họ thích những chuyến đi trải nghiệm trên đường chứ không phải là đến khám phá tìm hiểu địa danh như trước. Các phòng thí nghiệm thực tế ảo, các tour du lịch và hội thảo ảo là bước tiếp theo? Câu trả lời là có thể là chắc chắn khi công nghệ phát triển dịch chuyển từ trò chơi sang các ứng dụng đời sống. Và thời điểm đó - người dùng tiềm năng chính là lứa các bạn trẻ 6-23 lúc này. Và chúng tôi hướng vào tệp khách hàng tiềm năng đó. 3 Hội thảo “Tác động của cách mạng công nghiệp lần thứ 4 tới hoạt động thông tin khoa học và công nghệ', do Hội Thông tin KH&CN Việt Nam tổ chức tại Hà Nội, ngày 18/12/2018 Giới trẻ Gen Z được tính là sinh ra từ năm 1996-2012 và họ được sống luôn trong thế giới công nghệ với thông tin nhiều chiều. Ranh giới giữa khôn ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Công nghệ thực tế ảo Ứng dụng công nghệ thực tế ảo Cách mạng công nghiệp 4.0 Thiết bị VR Giới thiệu về HolomiaGợi ý tài liệu liên quan:
-
Chuyển đổi số trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 - Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế: Phần 2
471 trang 437 1 0 -
Phát triển công nghệ thông tin theo Nghị quyết đại hội XIII của Đảng
7 trang 321 0 0 -
Đào tạo kiến trúc sư trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
5 trang 293 0 0 -
7 trang 277 0 0
-
Mỹ thuật ứng dụng và công tác đào tạo tiếp cận từ học liệu mở
4 trang 225 0 0 -
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển kỹ năng mềm của sinh viên: Nghiên cứu tại tỉnh Bình Dương
13 trang 224 0 0 -
6 trang 212 0 0
-
Vai trò của cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong quá trình chuyển đổi số
5 trang 202 0 0 -
12 trang 194 0 0
-
Nghiên cứu các nhân tố tác động đến ý định trở thành Freelancer của giới trẻ Hà Nội
12 trang 191 2 0 -
Quản lý tài chính doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Bình Dương trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
9 trang 159 0 0 -
Tác động của lao động và nguồn vốn đến tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam
5 trang 157 0 0 -
Xu hướng logistics dưới tác động của cách mạng công nghiệp 4.0
5 trang 144 0 0 -
9 trang 134 0 0
-
Tác động của chuyển đổi số đối với giáo dục nghề nghiệp hiện nay
5 trang 126 0 0 -
Một số xu hướng quản trị hiệu suất đối với nghề nhân sự thời hội nhập và cách mạng 4.0
11 trang 114 0 0 -
13 trang 101 0 0
-
8 trang 100 0 0
-
5 trang 99 0 0
-
Thực trạng và giải pháp chuyển đổi số trong lĩnh vực chứng khoán
4 trang 96 0 0