VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA VÀ VƯƠNG QUỐC LÀO - Lịch sử lớp 10

Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần: 1. Kiến thức - Nắm được vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên của những nước láng giềng gần gũi với Việt Nam. - Những giai đoạn phát triển lịch sử của hai Vương quốc Lào và Campu-chia. - Về ảnh hưởng của nền văn hoá Ấn Độ và việc xây dựng nền văn hoá dân tộc của hai nước này. 2. Tư tưởng, tình cảm - Bồi dưỡng HS tình cảm yêu quí trân trọng những giá trị lịch sử truyền thống của hai dân tộc làng...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA VÀ VƯƠNG QUỐC LÀO - Lịch sử lớp 10 VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA VÀ VƯƠNG QUỐC LÀO I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần: 1. Kiến thức - Nắm được vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên của những nước lánggiềng gần gũi với Việt Nam. - Những giai đoạn phát triển lịch sử của hai Vương quốc Lào và Cam-pu-chia. - Về ảnh hưởng của nền văn hoá Ấn Độ và việc xây dựng nền văn hoádân tộc của hai nước này. 2. Tư tưởng, tình cảm - Bồi dưỡng HS tình cảm yêu quí trân trọng những giá trị lịch sửtruyền thống của hai dân tộc làng giềng gần gũi của Việt Nam. - Giúp các em hiểu rõ mối quan hệ mật thiết của ba nước từ xa xưa, từđó giúp HS hiểu rõ việc xây dựng quan hệ láng giềng tốt, đoàn kết giúp đỡlẫn nhau trong là cơ sở từ trong lịch sử và cần thiết cho cả ba nước, ba dântộc trên bán đảo Đông Dương. 3. Kỹ năng - Kĩ năng tổng hợp, phân tích và các sự kiện lịch sử về các giai đoạnphát triển của Vương quốc Lào và Cam-pu-chia. - Kĩ năng lập bảng niên biểu các giai đoạn phát triển của hai Vươngquốc Lào và Cam-pu-chia. II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC - Bản đồ hành chính khu vực Đông Nam Á. - Sưu tầm tranh ảnh về đất nước và con người hai nước Lào và Cam-pu-chia thời phong kiến. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ Câu hỏi 1: Sự phát triển thịnh đạt của các quốc gia phong kiến ĐôngNam Á thế kỉ X-XVIII được biểu hiện như thế nào? 2. Dẫn dắt bài mới - Cam-pu-chia và Lào và hai quốc gia láng giềng gần gũi với ViệtNam, đã có lịch sử truyền thống lâu đời và một nền văn hoá đặc sắc. Để tìmhiểu sự phát triển của Vương quốc Cam-pu-chia và Vương quốc Lào pháttriển qua các thời kì như thế nào? Tình hình kinh tế, xã hội, những nét vănhoá đặc sắc ra sao? Nội dung bài học hôm nay sẽ trả lời các câu hỏi nêu trên. 3. Tổ chức các hoạt động trên lớp Nội dung kiến thức Hoạt động của thầy và trò HS cần nắmHoạt động 1: Cả lớp và cá nhân 1. Vương quốc Cam-pu-chia- Trước hết, GV treo bản đồ các nước ĐôngNam Á lên bảng giới thiệu trên lược đồ nhữngnét khái quát về địa hình của Cam-pu-chia:Như một lòng chảo khổng lồ, xung quanh làvùng rừng và cao nguyên bao bọc, còn đáy làBiển Hồ và vùng phụ cận với những cánh đồngphì nhiêu, màu mỡ.- Tiếp theo GV nêu câu hỏi: Người Cam-pu-chia là ai? Họ sống ở đâu?- HS đọc SGK và tự trả lời câu hỏi.- GV nhận xét và chốt ý:+ Người Khơ me là bộ phận của cư dân cổ - Ở Cam-pu-chia tộc ngườiĐông Nam Á gọi là người Mông Cổ sống trên chủ yếu là Khơ-me.phạm vi rộng hầu như bao trùm hết các nướcĐông Nam Á lục địa.+ Ban đầu không phải là phía bắc nước Cam- - Điạ bàn sinh sống ban đầu làpu-chia ngày nay trên cao nguyên Cò Rạt và phía bắc nước Cam-pu-chiamạn trung lưu sông Mê Công sau mới di cư về ngày nay trên cao nguyên Còphía Nam. Rạt và mạn trung lưu sông- GV hỏi: Quá trình lập nước như thế nào? Mêcông; đến thế kỉ VI Vương- HS suy nghĩ tự trả lời câu hỏi? quốc người Cam-pu-chia được thành lập.- GV chốt ý: Người Khơ-me giỏi săn bắn, quenđào ao, đắp hồ trữ nước. Họ sớm tiếp thu vănhoá Ấn Độ, biết khắc bia bằng chữ Phạn; đếnthế kỉ VI vương quốc người Cam-pu-chia đượcthành lập.Hoạt động 2: Cá nhân- GV nêu câu hỏi: Giai đoạn nào Cam-pu-chiaphát triển thịnh đạt nhất? Những biểu hiện củasự phát triển thịnh đạt?- HS đọc SGK tự trả lời câu hỏi. - Thời kì Ăng-co (802 - 1432)- GV nhận xét, trình bày và phân tích: là thời kì phát triển nhất của+ Thời kì Ăng-co (802 - 1432) là thời kì phát Vương quốc Cam-pu-chia, họtriển nhất của Vương quốc Cam-pu-chia, họ quần cư ở bắc Biển Hồ, kinhquần cư ở bắc Biển Hồ, kinh đô là Ăng-co đô là Ăng-co được xây dựng ởđược xây dựng ở Tây bắc Biển Hồ (tỉnh Xiêm Tây bắc Biển Hồ.Riệp ngày nay)- GV chỉ trên bản đồ: Địa bàn ban đầu (thế kỉV-VII) ở hạ lưu sông Se-mun (Nam Cò Rạt),địa bàn quần cư ở thế kỉ X-XV địa bàn ở bắcBiển Hồ, kết hợp giới thiệu tranh ảnh về đấtnước con người Cam-pu-chia, chú ý đến giớithiệu Ăng-co Vát.+ Biểu hiện phát triển thịnh đạt: - Biểu hiện phát triển thịnh đạt:- Về kinh tế: Nông nghiệp, ngư nghiệp, thủ + Về kinh tế: Nông nghiệp,công nghiệp đều phát triển. ngư nghiệp, thủ công nghiệpXây dựng nhiều công trình kiến trúc lớn. đều phát triển.Ăng-co còn chinh phục các nước láng giềng, + Xây dựng nhiều công trìnhtrở thành cường quốc trong khu vực. kiến trúc lớn.- HS đọc hai đoạn chữ nhỏ trong SGK nói về + Ăng-co còn chinh phục cácsự phát triển kinh tế và cuộc chi ...