Xây dựng tình huống dạy học theo hướng ứng dụng kiến thức toán học vào thực tiễn trong dạy học chủ đề 'Thống kê' cho học sinh lớp 10 THPT tỉnh Thái Nguyên

Gợi ý tài liệu liên quan:

• Vận dụng lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn trong dạy học Định lí Cosin (Toán 10)

  6 trang 30 0 0

• Xây dựng một số tình huống trong dạy học địa lý lớp 9 ở trường trung học cơ sở nhằm hình thành cho học sinh năng lực giải quyết các vấn đề thực tiễn

  9 trang 25 1 0

• Tìm hiểu lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn và vận dụng xây dựng bài tập thực tiễn trong dạy học môn Toán

  5 trang 17 0 0

• Thiết kế một số bài tập gắn với thực tiễn để phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 4

  10 trang 17 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng tình huống dạy học chủ đề Con người và sức khoẻ trong môn Khoa học lớp 5

  162 trang 12 0 0

• Yêu cầu sư phạm trong xây dựng và sử dụng tình huống dạy học các môn Khoa học xã hội và nhân văn ở các nhà trường quân đội hiện nay

  6 trang 11 0 0

• Dạy học vận dụng định lí Pythagore vào giải bài toán thực tiễn ở lớp 8 theo lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME)

  5 trang 11 0 0

• Một số vấn đề về giáo dục toán học gắn với thực tiễn

  7 trang 10 0 0

• Thiết kế hoạt động trải nghiệm chủ đề 'Ngọn lửa' cho học sinh trung học cơ sở

  6 trang 5 0 0

• Dạy học giải bài toán tương quan và hồi quy nhằm phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn nghề nghiệp cho sinh viên ngành điều dưỡng

  4 trang 4 0 0