Bài 9: Vẽ theo mẫu Vẽ cái mũ I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu được hình dáng, vẻ

Bài 9: Vẽ theo mẫu Vẽ cái mũI/ Mục tiêu - Học sinh hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ (nón). - Biết cách vẽ cái mũ- Vẽ được cái mũ theo mẫu II/ Chuẩn bị GV: - Tranh, ảnh các loại mũ.- Một số bài vẽ cái mũ của học sinh năm trước. - Chuẩn bị một vài cái mũ có hình dáng và màu sắc khác nhau. - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ- Bút chì, tẩy, sáp màu hoặc bút dạ. III/...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 9: Vẽ theo mẫu Vẽ cái mũ I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu được hình dáng, vẻ Bài 9: Vẽ theo mẫu Vẽ cái mũI/ Mục tiêu- Học sinh hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ (nón).- Biết cách vẽ cái mũ- Vẽ được cái mũ theo mẫuII/ Chuẩn bịGV: - Tranh, ảnh các loại mũ.- Một số bài vẽ cái mũ của học sinh năm trước. - Chuẩn bị một vài cái mũ có hình dáng và màu sắc khác nhau. - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽHS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ- Bút chì, tẩy, sáp màu hoặc bút dạ.III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu- Gv g/thiệu một số dạng mũ khác nhau để HS nhận biết được đ2 h.dáng củacác loại mũ. b.Bài giảngT.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh06’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS tìm hiểu về cái mũ: + Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết. + HS quan sát tranh và trả + Hình dáng các loại mũ có khác nhau không? lời: + Mũ thường có màu gì? + Nhiều màu khác nhau. * Giới thiệu tranh, ảnh hoặc hình vẽ giới thiệu các loại mũ và yêu cầu học sinh gọi tên của chúng. Ví * HS làm việc theo nhóm (4 dụ: Mũ trẻ sơ sinh, mũ lưỡi trai, mũ bộ đội, ... nhóm)09’ Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cái mũ: + Các nhóm hỏi lẫn nhau * Giới thiệu chiếc mũ mẫu rồi minh họa lên bảng theo sự hướng dẫn của GV. theo các bước sau. +Vẽ khung hình. + Vẽ phác hình dáng chung của mẫu. + Vẽ các chi tiết cho giống cái mũ. + Sau khi vẽ xong hình, có thể trang trí cái mũ cho đẹp bằng màu sắc tự chọn.15’ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: - Vẽ các bộ phận của cái mũ - Giáo viên gợi ý học sinh vẽ hình vừa với phần và trang trí, vẽ màu theo ý giấy quy định. thích.03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Yêu cầu học sinh chọn một số bài vẽ đã hoàn thành và hướng dẫn học sinh nhận xét bài vẽ về: + Hình vẽ (đúng, đẹp). + Trang trí (có nét riêng) - Yêu cầu học sinh tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý thích của mình, sau đó bổ sung, tổng kết bài học. * Dặn dò: - Sưu tầm chân dung.