Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1 - ĐH Phạm Văn Đồng

Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1 gồm có 10 chương cung cấp cho người học các kiến thức: Phương pháp dạy học hóa học một bộ phận của khoa học giáo dục, nhiệm vụ dạy học hóa học ở trường THCS, nội dung và cấu trúc của chương trình hóa học trường THCS, ...Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1 - ĐH Phạm Văn ĐồngY BAN NHÂN DÂN T NH QU NG NGÃITRNGăĐ I H C PH MăVĔNăĐ NG---------00---------VNGăC MăHNGBÀI GI NGPHNGăPHÁPăD Y H C HÓA H C 1Qu ng Ngãi, 11/20131Y BAN NHÂN DÂN T NH QU NG NGÃITRNGăĐ I H C PH MăVĔNăĐ NG---------00---------VNGăC MăHNGBÀI GI NGPHNGăPHÁPăD Y H C HÓA H C 1Qu ng Ngãi, 11/20132L IMBài gi ngăPhchi ti tăPhĐ Ungăphápăd y h c Hóa h că1ăđc biên so nătheoăchngătrìnhăngăphápăd y h c Hóa h c 1 c a h CaoăđẳngăS ăph mă(CĐSP)ăđưăđT b môn Hóa h c - khoaăC ăb năTrdungă côă đ ng,ă chínhă xác,ă rõă rƠngă đkh o và phù h p v iăđ iătngăĐ i h c Ph mă↑ĕnăĐ ng phát hành. N ic ch n l c t nhi u giáo trình, tài li u thamngăsinhăviênăCĐSP.Đ t oăđi u ki năchoăsinhăviênăCĐSPătĕngăctrong m iă chcng vi c t h c, t nghiên c u,ngă c a bài gi ng có nh ng bài t p và v nă đ cần th o lu n. Tuym căđ là m t bài gi ng tôi ch trình bày nh ng n i dung c t lõi, không thnhiênđầyăđ các phầnăđ c thêm, m r ng ki n th c nên khi nghiên c u bài gi ng này cácem sinh viên nên k t h p v iăcácăgiáoătrìnhăkhácăđ m r ng thêm ki n th c chomình.Đ iătng phục vụ ch y u c a bài gi ng là sinh viên các ngành Hóa, Hóa -Sinh, Hóa - Lí, Hóa - Đ aăcácătrngăCĐSP.ăĐ ng th i bài gi ngăcũngăcóăth là tàili u tham kh o cho các giáo viên Hóa h cătrng THCS.S không tránh kh i s thi u sót trong quá trình so n bài gi ng này nên tôir t mong s quan tâm góp ý c aăđ ng nghi p, b năđ căvƠăcácăemăsinhăviênăđ bàigi ngăđc hoàn thi năh n,ăgiúpăcácăemăh c t p t tăh n.Tôi xin chân thành c mă nă Lưnhă đ oă nhƠă trHóa h c ậ khoaăC ăb năTrng, Ban ch nhi m khoa,Tngăđ i h c Ph mă↑ĕnăĐ ngăđưăt oăđi u ki n cho tôiđ aăbƠiăgi ng này lên Website c aătrng.Tác gi1Chngă1.ăPHNGăPHÁPăD Y H C HÓA H C ậ M T BPH N C AKHOA H C GIÁO D C1.1.ă Đ iă tng, nhi m vc a môn h că phngă phápă d y h c hóa h c(PPDHHH)1.1.1. Đ iătng c a PPDHHHPPDHHH nghiên c u quá trình d y h c môn Hóa h că trongă trng phthông nhằm góp phần th c hi n mụcătiêuăđƠoăt o.PPDHHH có nh ng qui lu tăđặcăthùăđcăxácăđ nh b i n i dung c u trúc c akhoa h c Hóa h c và môn Hóa h c, nh ngăđặcăđi m c a quá trình nh n th c và d yh c Hóa h c. Hóa h c là m t khoa h c v a th c nghi m v a lí thuy t.1.1.2. Nhi m v c a PPDHHH1.1.2.1. MụcăđíchăvƠănhi m vụ c a môn Hóa h cCung c p và ti p thu n n h c v n Hoá h c ph thông,ă đ ng th i chú ý t inhi m vụ giáo dục th gi iăquan,ăđ oăđ c và trí tu c a h c sinh.1.1.2.2. N i dung c a môn h cCoi tr ng vai trò ch đ o c a các h c thuy t Hóa h că c ă b n,ă tĕngă cm căđ hi năđ i c aăcácăquanăđi m lí thuy t v Hóa h c,ătĕngăcngng th c nghi m,rènăkĩănĕngăth c hành và v n dụng ki n th c, tính th c ti n, m i liên h liên môn.1.1.2.3. Phngăpháp,ăphngăti n và hình th c t ch c d y h c.PPDHHH ph i nghiên c u nh ngăphb oăđ mngăphápăvƠăhìnhăth c t ch c d y h cm căđ cao nh t tính t giác, tích c c và t l c c a h c sinh, phát tri nh h ng thú h c t p,ă nĕngă l c sáng t o, góp phần c i ti nă phgi ng d y phù h p v i n iădungăvƠăphngă pháp,ă thi t bngăphápăd y h c m i.1.1.3. M i liên h c a PPDHHH v i các môn h c khácC ăs phngăpháp lu n c a PPDHHH là tri t h c duy v t bi n ch ng và duyv t l ch s . Qua vi c d y hóa h c HS nh n th că đc các ch t và bi n hóa c achúng. Nh ng qui lu t c a ch nghĩaăduyăv t l ch s cũngălƠănh ng qui lu t c a vi cch đ o vi c xây d ng lí lu n v PPDHHH theo th c ti nă đ tă nchính sách c aăĐ ng và NhƠănc.2că vƠă đng l iPPDHHH g n bó chặt ch v i Tâm lí h c và Giáo dục h c,ăđặc bi t là Tâm líh căs ăph m và Lí lu n d y h căđ iăcng.PPDHHH có m i liên h chặt ch nh t v i khoa h c Hóa h c. N i dung vàphngăphápălu n c a khoa h c Hóa h c s xácăđ nh n iădung,ăphngăphápăd y vàh c giáo trình Hóa h c,ădoăđóăxácăđ nh nh ngăđi măđặcătr ngăc a PPDHHH.PPDHHH v iăt ăcáchălƠăm t khoa h căđ c l p trong h th ng các khoa h cgiáo dục, ch có thphát tri n v ng ch c trong m i liên h qua l i chặt ch v i cáckhoa h c khác.1.2. Sự phát tri n c a chuyên ngành PPDHHH và sự nghiên c u môn Hóa h c1.2.1. Sự xu t hi n và phát tri n c a PPDHHHB mônăPPDHHHăraăđ i ch măh năsoăv i khoa h c Hóa h c. Trong xã h iphong ki n, PPDHHH ch y u tìm cách nh i nhét cho h c sinh m t kh iălng ski n v các ch t hóa h c.Vi tă Nam,ă trcă nĕmă 1954ă ch m i có m t s sách giáo khoa Hóa h cbằng ti ng Vi t. T nĕmă1956ăđưăcóăcácăsáchăgiáoăkhoaăHóaăh cătrng ph thôngc p II, c păIIIăvƠăđưăcóăm t s bài vi t lẻ tẻ v gi ng d y Hóa h c.ăGiáoătrìnhăđầutiên v môn h că đ c l p -PPDHHH- raă đ iă nĕmă 1962.ă Sauă gầnă 15ă nĕm,ă t p giáotrình th hai v môn h c này m iă đmônăđcăhìnhăthƠnhăbc xu t b n. T p giáo trình v th c hành bcăđầuănĕmă1965ăvƠăđc hoàn ch nhăvƠoănĕmă1980.1.2.1.1. Nhi m vụ c a môn h cTrang b choăngiăgiáoăviênătngălaiănh ng ki n th c,ăkĩănĕng,ăkĩăx oăc ăb năsauăđơy:- Hi u rõ nh ng nhi m vụ doă Đ ngă vƠă NhƠă ncă đ raă trongă lĩn ...