Công nghệ sinh học thực phẩm (ThS. Phạm Hồng Hiếu Trang) - Chương 1: Mở đầu

Chương 1: Mở đầu; Chương 2: Công nghệ sinh học và vấn đề tạo nguồn nguyên liệu cho công nghệ thực phẩm; Chương 3: Ứng dụng vi sinh vật trong CNTP; Chương 4: CNSH thực phẩm trong tương lai; Chương 5: CNSH dược phẩm (tự học); Chương 6: Một số phương pháp phân tích vi sinh vật trong thực phẩm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Công nghệ sinh học thực phẩm (ThS. Phạm Hồng Hiếu Trang) - Chương 1: Mở đầuCÔNG NGHỆ SINH HỌC THỰC PHẨMQuá khứ - Hiện tại - Tương laiGiỚI THIỆU MÔN HỌC Tên môn học : Công nghệ sinh học TP Thời lượng : 30 tiết LT Giảng viên : ThS. Phạm Hồng Hiếu Trang web : https://sites.google.com/a/foodtech.edu.vn/pham honghieu Email : hieuphamhong@yahoo.comĐỀ CƯƠNG CHI TiẾTChương 1: Mở đầu 1.1. Giới thiệu công nghệ sinh học thực phẩm 1.2. Lịch sử phát triển và triển vọngChương 2: Công nghệ sinh học và vấn đề tạo nguồnnguyên liệu cho công nghệ thực phẩm 2.1. Công nghệ sinh học cổ điển tạo nguồn nguyên liệu cho công nghệ thực phẩm 2.2. Công nghệ sinh học hiện đại tạo nguồn nguyên liệu cho công nghệ thực phẩmChương 3: Ứng dụng vi sinh vật trong CNTP3.1. Công nghệ sản xuất sinh khối tế bào 3.1.1. Sản xuất nấm men từ rỉ đường 3.1.2. Sản xuất và thu nhận tảoChương 3: Ứng dụng vi sinh vật trong CNTP3.2. Công nghệ sản xuất nước chấm lên men 3.2.1. Bản chất quá trình thủy phân protein hạt đậu nành 3.2.2. Kỹ thuật sản xuất nước chấm lên men từ hạt đậu nành 3.2.3. Kỹ thuật sản xuất tương tàu 3.2.4. Kỹ thuật sản xuất chaoChương 3: Ứng dụng vi sinh vật trong CNTP3.3. Tổng hợp acid amin bằng phương pháp vi sinh vật 3.3.1. Bản chất của quá trình 3.3.2. Sản xuất acid glutamic và bột ngọt 3.3.3. Sản xuất Lysin bằng phương pháp vi sinhChương 3: Ứng dụng vi sinh vật trong CNTP3.4. Tổng hợp enzyme bằng phương pháp vi sinh 3.4.1. Phương pháp tổng hợp enzyme từ vi sinh 3.4.2. Tổng hợp enzyme amylase 3.4.3. Tổng hợp enzyme protease 3.4.4. Tổng hợp pectinase 3.4.5. Tổng hợp cellulaseChương 3: Ứng dụng vi sinh vật trong CNTP3.5. Các quá trình lên men yếm khí và ứng dụng 3.5.1. Lên men etylic và quá trình sản xuất rượu 3.5.2. Lên men từ nấm men – Công nghệ sản xuất bia 3.5.3. Sản xuất rượu vang trái cây 3.5.4. Lên men lactic và ứng dụng 3.5.5. Lên men butyric 3.5.6. Lên men pectinChương 3: Ứng dụng vi sinh vật trong CNTP3.6. Các quá trình lên men hiếu khí và ứng dụng 3.6.1. Lên men acetic và kỹ thuật sản xuất dấm 3.6.2. Công nghệ sản xuất thạch dừa 3.6.3. Lên men citric – kỹ thuật sản xuất bột chanh 3.6.4. Phản ứng oxy hóa và công nghệ sản xuất trà 3.6.5. Lên men cà phê 3.6.6. Lên men ca caoChương 4: CNSH thực phẩm trong tương lai4.1. Thực phẩm chức năng4.2. Thực phẩm biến đổi gen, các quan điểm về thực phẩm biến đổi gen4.3. Vai trò của CNSH đối với sự phát triển thực phẩm4.4. An toàn nguyên liệu thực phẩmChương 5: CNSH dược phẩm (tự học)5.1. Hiện trạng CNSH dược phẩm Việt Nam5.2. Ý nghĩa của CNSH dược phẩm5.3. Định hướng phát triển của CNSH dược phẩm tại Việt NamChương 6: Một số phương pháp phân tích vi sinh vật trong thực phẩm6.1. Phương pháp lai phân tử6.2. Phương pháp PCR6.3. Phương pháp ELISAChương 1: Mở đầuCông nghệ sinh học ? Khái niệm: Công nghệ sinh học có thể hiểu đơn giản là côngnghệ sử dụng các quá trình sinh học của các tếbào vi sinh vật, động vật và thực vật tạo rathương phẩm phục vụ lợi ích của con ngườiCÁC LĨNH VỰC CỦA CNSH1. CNSH phân loại theo các đối tượng:• CNSH phân tử (Molecular biotechnology)• CNSH protein và enzym (Biotechnology of protein and enzymes)• CNSH vi sinh vật (Microbial biotechnology)• CNSH thực vật (Plant biotechnology)• CNSH động vật (Animal biotechnology)CÁC LĨNH VỰC CỦA CNSH2. CNSH gọi theo các lĩnh vực kinh tế xã hội:CNSH y học (Medical biotechnology)CNSH thực phẩm (Food biotechnology) CNSH năng lượng (Energetic biotechnology)CNSH trong hóa học và vật liệu (Biotechnology in chemistry and materials)CNSH nông nghiệp (Agricultural biotechnology)CNSH môi trường (Environmental biotechnology)Sự tiến hóa của CNSH• 2.500 B.C., người Hy lạp biết lai ngỗng để tạo ra ngỗng to hơn và ngon hơn khi nấu chín• Trước thế kỷ 20, VSV đã được sử dụng nhằm cải thiện sản xuất TP• 1655, teá baøo ñöôïc phaùt hieän nhôø kính hieån viSự tiến hóa của CNSH• 1800-1900, nền móng của CNSH được thiết lập, bao gồm các quá trình thanh trùng, lai hiện đại và di truyền học ▫ 1837 – 1838, Hoïc thuyeát teá baøo, Schleiden & Schwann ▫ 1859, C. Darwin neâu ra Hoïc thuyeát tieán hoùa ▫ Nhöõng naêm 1860, L.Pasteur ñaõ môû ñöôøng cho söï phaùt trieån cuûa Vi sinh vaät hoïc vaø CNSH vi sinh vaät. ▫ 1865, Mendel chöùng minh caùc nhaân toá di truyeàn (gen) vaø môû ñaàu cho caùc NC ñi saâu vaøo theá giôùi vi moâ cuûa söï soáng. ▫ 1868, Frederic Miescher tìm ra DNA.DI TRUYEÀN HOÏC MENDEL Naêm 1865, Gregor Mendel neâu ra caùc quy luaät ditruyeàn vaø khaùi nieäm nhaân toá di truyeàn, maø sau naøygoïi laø gen. Naêm 1900 ñöôïc coi laø naêm ra ñôøi cuûa Di truyeànhoïc vôùi phaùt minh laïi caùc quy luaät Mendel. Ñaàu theákyû 20, khaùi nieäm gen ñöôïc xaùc laäp, nhöng ôû daïngtröøu töôïng: nhaân toá di truyeàn xaùc ñònh moät tínhtraïng. ...