Danh mục

CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC -2

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 127.88 KB      Lượt xem: 19      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

1. Về kiến thức: - Nắm được nắm được công thức lượng giác: Công thức cộng, công thức nhân đôi, tổng thành tích, tích thành tổng… 2. Về kỹ năng: - Vận dụng các công thức lượng giác để tính giá trị biểu thức lượng giác. 3. Về thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán cho học sinh. 4. Về tư duy: - Rèn luyện tư duy logic cho học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC -2 CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁCCHỦ ĐỀ 8:Tiết 28:I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1. Về kiến thức: - Nắm được nắm được công thức lượng giác: Công thức cộng, công thức nhân đôi,tổng thành tích, tích thành tổng… 2. Về kỹ năng: - Vận dụng các công thức lượng giác để tính giá trị biểu thức lượng giác. 3. Về thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán cho học sinh. 4. Về tư duy: - Rèn luyện tư duy logic cho học sinh.II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu hỏi cho học sinh. 2. Học sinh: - Ôn lại kiến thức công thức lượng giác.III. GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Dùng phương pháp gợi mở - vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đanxen kết hợp nhóm.II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ: 4 3π π < a < 2 π) . Tính sina. Suy ra : sin( - a) Cho cosa = ( 5 2 3 3. Bài mới: sin 60 0Hoạt động 1: Tính A  3 sin 15 0. cos15 0  sin 4 15 0  cos 4 15 0 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN- Trả lời câu hỏi. - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. - Thông qua phần trả lời nhắc lại công thức biến đổi tích thành tổng. sin 60 0 3 sin 30 0 A sin 2 15 0  cos 2 15 0 2(nhận ra mỗi công thức 0.25) sin 60 0 3 sin 30 0  cos 2 15 0  sin 2 15 0 2 sin 60 0 3 3 0  sin 30 0  1 sin 30  0 2 2 cos 30 31 1 . 1   22 4Hoạt động 2: Tính giá trị biểu thức : A  tg 20 0 tg 220 0 tg 330 0 tg 440 0 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN- Trả lời câu hỏi. - Giao nhiệm vụ cho học sinh.A = tg20 0 tg40 0 tg60 0 tg80 0 - Nhận xét phần trả lời của học sinh.= tg60 0 tg20 0 tg40 0 tg80 0 - Thông qua phần trả lời nhắc lại công thức sin20 0 sin40 0 sin80 0=3 cos20 0 cos40 0 cos80 0 biến đổi tích thành tổng. 3 Tính : sin 20 0 sin 40 0 sin 80 0  8 1 cos 20 0 cos 40 0 cos 80 0  8A=3 4. Củng cố: - Nhắc lại các kiến thức sử dụng trong bài. 5. Rèn luyện:

Tài liệu được xem nhiều: