ĐỀ: Phân tích và so sánh hai nhân vật chị em trong truyện ngắn 'Những đứa con trong gia đình' của Nguyễn Thi.
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 133.18 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
* DÀN BÀI GỢI Ý: I. MỞ BÀI: - Giới thiệu sơ lược về tác giả: một nhà văn đã chiến đấu và hi sinh trong cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa xuân 1968. - Giá trị chủ yếu của tác phẩm: Xây dựng thành công hình tượng con người Nam Bộ trong công cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. II. THÂN BÀI a. Hai chị em cùng chung một nguồn cội, cùng chung những tác động hình thànhnên tính cách: - Sinh ra trong một gia đình phải chịu nhiều đau thương vì chiến tranh, có...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ: Phân tích và so sánh hai nhân vật chị em trong truyện ngắn “Những đứa con trong gia đình” của Nguyễn Thi.ĐỀ: Phân tíc h và s o sánh hai nhân vật c hị em trong truyện ngắ n “Nhữngđứa con trong gia đình” của Nguyễ n T hi.* DÀN BÀI GỢI Ý:I. MỞ BÀI:- Giới thiệ u sơ lược về tác giả: một nhà vă n đã c hiế n đấ u và hi sinh tro ng c uộctổng t iế n công và nổ i dậ y mùa xuâ n 1968.- Giá trị c hủ yế u của tác p hẩ m: Xâ y dựng t hà nh cô ng hình tượ ng co n ngườ iNa m Bộ tro ng cô ng c uộc k há ng c hiế n c hố ng M ĩ cứu nước.II. THÂN BÀIa. Hai c hị em c ùng c hung một nguồn cội, cùng c hung những tác động hìnhthà nhnên tính các h:- Sinh ra tro ng mộ t gia đ ình p hả i chịu nhiề u đa u t hươ ng vì c hiế n t ranh, có mố ithù lớ n vớ iđế quốc. Tất cả những đ iề u đó được ghi lạ i tro ng q uyể n sổ gia đ ình, vớ i nhữngdò ng chữvă n tắt, nhưng tra ng nào cũng có má u và nước mắt.- Ha i c hị e m liê n t iếp mất c ha rồ i mất mẹ, đặc biệt là từ thờ i t hơ ấu đã c hứngkiế n cá i chết khủng k hiếp c ủa ngườ i mẹ.- Con đườ ng trước mặt ha i c hị e m dứt k ho át phả i là : Đá nh giặc, báo thù c ho chamẹ, cũng là để bảo vệ sự sống cho chính mình.b. Hai chị em với những tính nết khác nh au:- Việt, một c hà ng tra i mớ i lớ n, hồ n nhiê n. + Giao hết việc nhà cho chị, chỉ lo bắt ếch, câ u cá, bắn chim. Đến đê m c uố itrước k hi đ i bộ độ i, tro ng k hi c hị mình đa ng t hu xếp, bàn bạc việc nhà một các hnghiê m t úc t hì Việt “chụp một con đom đóm trong lòng tay … rồi ngủ quên lúcnào không biết” + Lúc nào cũng t ì m các h “ tranh hơ n” vớ i chị. + Đi bộ đội, còn ma ng t heo cây ná thun. + Khô ng dá m c ho ai tro ng đơ n vị b iết mì nh có một ngườ i c hị, c hỉ vì sợ “ mất c hị”. + Dũng cả m bắ n c há y xe tă ng đ ịc h sa u đó lắ ng nghe t iế ng s úng để boà về vớ iđơn vị, nhưng lạc mộ t mình tro ng rừng t hì “sợ ma”, gặp lạ i đồ ng độ i t hì “khócđó rồi cười đó” y hệt t hằ ng Út e m ở nhà. + Nhà vă n như muố n nó i: Có một thế hệ trẻ ở miề n Na m, p hả i đố i đầ u vớ icuộc chiế n tra nh xâ m lược, đã phả i giã từ tuổ i t hơ ấu từ rất sớ m, hi sinh cả t uổ i trẻc ủa mình.- Chiế n, ngườ i c hị sớ m c hín c hắ n, đả m đa ng: + Sớm trở t hà nh ngườ i đả m đ ươ ng cả gia đình, Chiế n ý t hức rất rõ va i trò của ngườ i chịcả đối vớ i ha i đứa e m t rong một gia đ ình mang mố i t hù sâ u vớ i giặc. + Chiế n mượ n sổ ghi c hép gia đ ình c ủa chú Nă m để tập đánh vầ n, c ũng là đểluô n luô n nhớ mình là a i. + Rất yêu t hương các e m, như trở thà nh ngườ i mẹ hiề n, lúc nào c ũng q uê nmình đ i để lo cho các e m. + Thực sự là ngườ i p hụ nữ V iệt Na m đả m đa ng, q uá n xuyế n mọ i việc gia đ ình,Trước k hi lê n đường đ i bộ độ i, trù t ính cẩn t hậ n tất cả mọ i việc : Gửi e m trai ởnhà vớ i c hú Nă m, giao nhà c ho a i, gửi bà n thờ ba má…Về tính nết, ha i c hị e m V iệt và Chiế n như t rái ngược nha u.c. Hai chị e m hoà n toàn giống nha u:- Rất yê u t hươ ng nha u, t uy mỗ i ngườ i có cách bộc lộ k hác nha u.- Rất yê u thươ ng ba má, k hao khát được đ i đá nh giặc để trả thù cho má. Lầ nđầu t iê n và cũng là lầ n duy nhất, Chiế n tranh già nh vớ i e m:“Đến tết này nó mới được mười tám anh à !”- Có quyếttâ m cao độ :“- Chú Năm nói mầy với tao đi kì này là ra chân trời mặt biển … thù cha mẹchưa trả mà bỏ về là chú chặt đầu.”- Chị có bị chặt đầu thì chặt chớ chừng nàotôi mớibị.- Tao đã thưa với chú Năm rồi. Đã là thân con gái ra đi thì tao chỉ có một câu:Nếu giặc còn thi tao mất…”- Ra trận, ha i c hị e m đề u c hiế n đấ u rất dũng cả m, giết giặc lập công. Chiế n c ùngđồ ng độ i bắn c há y tà u giặc trên sô ng Đ ịnh Thuỷ. Việt bắ n c há y một xe bọc t hépcủa giặc Mĩ, b ị thươ ng, lạ i lạc c hiế n trườ ng nhưng V iệt tìm mọ i các h t ìm về vớ iđồ ng độ i và lúc nào c ũng tro ng tư thế chiế n đấ u đế n giâ y p hút c uố i nếu như gặpbọ n giặc.III. KẾT BÀI:- Tạo nê n ha i nhâ n vật V iệt và Chiế n, N guyễn Thi tạo nê n ha i nhâ n vật vă nhọc thú vị.- Khô ng c hỉ t hế, đó còn như là lờ i giả i t híc h: V ì sao nhâ n dâ n miề n Na mchiế n đấ u và chiế n t hắ ng. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ: Phân tích và so sánh hai nhân vật chị em trong truyện ngắn “Những đứa con trong gia đình” của Nguyễn Thi.ĐỀ: Phân tíc h và s o sánh hai nhân vật c hị em trong truyện ngắ n “Nhữngđứa con trong gia đình” của Nguyễ n T hi.* DÀN BÀI GỢI Ý:I. MỞ BÀI:- Giới thiệ u sơ lược về tác giả: một nhà vă n đã c hiế n đấ u và hi sinh tro ng c uộctổng t iế n công và nổ i dậ y mùa xuâ n 1968.- Giá trị c hủ yế u của tác p hẩ m: Xâ y dựng t hà nh cô ng hình tượ ng co n ngườ iNa m Bộ tro ng cô ng c uộc k há ng c hiế n c hố ng M ĩ cứu nước.II. THÂN BÀIa. Hai c hị em c ùng c hung một nguồn cội, cùng c hung những tác động hìnhthà nhnên tính các h:- Sinh ra tro ng mộ t gia đ ình p hả i chịu nhiề u đa u t hươ ng vì c hiế n t ranh, có mố ithù lớ n vớ iđế quốc. Tất cả những đ iề u đó được ghi lạ i tro ng q uyể n sổ gia đ ình, vớ i nhữngdò ng chữvă n tắt, nhưng tra ng nào cũng có má u và nước mắt.- Ha i c hị e m liê n t iếp mất c ha rồ i mất mẹ, đặc biệt là từ thờ i t hơ ấu đã c hứngkiế n cá i chết khủng k hiếp c ủa ngườ i mẹ.- Con đườ ng trước mặt ha i c hị e m dứt k ho át phả i là : Đá nh giặc, báo thù c ho chamẹ, cũng là để bảo vệ sự sống cho chính mình.b. Hai chị em với những tính nết khác nh au:- Việt, một c hà ng tra i mớ i lớ n, hồ n nhiê n. + Giao hết việc nhà cho chị, chỉ lo bắt ếch, câ u cá, bắn chim. Đến đê m c uố itrước k hi đ i bộ độ i, tro ng k hi c hị mình đa ng t hu xếp, bàn bạc việc nhà một các hnghiê m t úc t hì Việt “chụp một con đom đóm trong lòng tay … rồi ngủ quên lúcnào không biết” + Lúc nào cũng t ì m các h “ tranh hơ n” vớ i chị. + Đi bộ đội, còn ma ng t heo cây ná thun. + Khô ng dá m c ho ai tro ng đơ n vị b iết mì nh có một ngườ i c hị, c hỉ vì sợ “ mất c hị”. + Dũng cả m bắ n c há y xe tă ng đ ịc h sa u đó lắ ng nghe t iế ng s úng để boà về vớ iđơn vị, nhưng lạc mộ t mình tro ng rừng t hì “sợ ma”, gặp lạ i đồ ng độ i t hì “khócđó rồi cười đó” y hệt t hằ ng Út e m ở nhà. + Nhà vă n như muố n nó i: Có một thế hệ trẻ ở miề n Na m, p hả i đố i đầ u vớ icuộc chiế n tra nh xâ m lược, đã phả i giã từ tuổ i t hơ ấu từ rất sớ m, hi sinh cả t uổ i trẻc ủa mình.- Chiế n, ngườ i c hị sớ m c hín c hắ n, đả m đa ng: + Sớm trở t hà nh ngườ i đả m đ ươ ng cả gia đình, Chiế n ý t hức rất rõ va i trò của ngườ i chịcả đối vớ i ha i đứa e m t rong một gia đ ình mang mố i t hù sâ u vớ i giặc. + Chiế n mượ n sổ ghi c hép gia đ ình c ủa chú Nă m để tập đánh vầ n, c ũng là đểluô n luô n nhớ mình là a i. + Rất yêu t hương các e m, như trở thà nh ngườ i mẹ hiề n, lúc nào c ũng q uê nmình đ i để lo cho các e m. + Thực sự là ngườ i p hụ nữ V iệt Na m đả m đa ng, q uá n xuyế n mọ i việc gia đ ình,Trước k hi lê n đường đ i bộ độ i, trù t ính cẩn t hậ n tất cả mọ i việc : Gửi e m trai ởnhà vớ i c hú Nă m, giao nhà c ho a i, gửi bà n thờ ba má…Về tính nết, ha i c hị e m V iệt và Chiế n như t rái ngược nha u.c. Hai chị e m hoà n toàn giống nha u:- Rất yê u t hươ ng nha u, t uy mỗ i ngườ i có cách bộc lộ k hác nha u.- Rất yê u thươ ng ba má, k hao khát được đ i đá nh giặc để trả thù cho má. Lầ nđầu t iê n và cũng là lầ n duy nhất, Chiế n tranh già nh vớ i e m:“Đến tết này nó mới được mười tám anh à !”- Có quyếttâ m cao độ :“- Chú Năm nói mầy với tao đi kì này là ra chân trời mặt biển … thù cha mẹchưa trả mà bỏ về là chú chặt đầu.”- Chị có bị chặt đầu thì chặt chớ chừng nàotôi mớibị.- Tao đã thưa với chú Năm rồi. Đã là thân con gái ra đi thì tao chỉ có một câu:Nếu giặc còn thi tao mất…”- Ra trận, ha i c hị e m đề u c hiế n đấ u rất dũng cả m, giết giặc lập công. Chiế n c ùngđồ ng độ i bắn c há y tà u giặc trên sô ng Đ ịnh Thuỷ. Việt bắ n c há y một xe bọc t hépcủa giặc Mĩ, b ị thươ ng, lạ i lạc c hiế n trườ ng nhưng V iệt tìm mọ i các h t ìm về vớ iđồ ng độ i và lúc nào c ũng tro ng tư thế chiế n đấ u đế n giâ y p hút c uố i nếu như gặpbọ n giặc.III. KẾT BÀI:- Tạo nê n ha i nhâ n vật V iệt và Chiế n, N guyễn Thi tạo nê n ha i nhâ n vật vă nhọc thú vị.- Khô ng c hỉ t hế, đó còn như là lờ i giả i t híc h: V ì sao nhâ n dâ n miề n Na mchiế n đấ u và chiế n t hắ ng. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án ngữ văn 12 tài liệu giảng dạy ngữ văn 12 giáo trình ngữ văn 12 tài liệu ngữ văn 12 cẩm nang giảng dạy ngữ văn 12Gợi ý tài liệu liên quan:
-
TÌNH HUỐNG TRUYỆN ĐÔI MẮT CỦA NAM CAO
7 trang 158 0 0 -
Đề bài: Phân tích đoạn thơ Nhớ bản sương giăng, nhớ đèo mây phủ
4 trang 119 3 0 -
VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CMT8 NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1975
10 trang 42 0 0 -
12 trang 26 0 0
-
320 trang 25 0 0
-
Nhân vật giao tiếp: Ngữ văn lớp 12
12 trang 25 0 0 -
225 trang 25 0 0
-
VỊNH KHOA THI HƯƠNG ( Trần Tế Xương )
5 trang 24 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 12 - Học kì 2
244 trang 24 0 0 -
132 trang 23 0 0
-
Giáo án Ngữ văn 12 - Đọc văn: Vợ nhặt (Kim Lân)
7 trang 23 0 0 -
Giảng văn. THƯ GỬI MẸ (Êxênin)
6 trang 23 0 0 -
Tiết 48 Đọc thêm LẦU HOÀNG HẠC ( Thôi Hiệu )
7 trang 22 0 0 -
Giáo án Ngữ Văn lớp 12 – Nhân vật giao tiếp
12 trang 22 0 0 -
Giáo án Ngữ Văn 12 – Ôn tập phần làm văn
6 trang 21 0 0 -
Giáo án Ngữ Văn 12 – Diễn đạt trong bài văn nghị luận
3 trang 21 0 0 -
92 trang 21 0 0
-
Tiết 66-BCB KHÁI QUÁT LỊCH SỬ TIẾNG VIỆT
5 trang 21 0 0 -
Giáo án Ngữ Văn 12 - Bắt sấu rừng U Minh Hạ
4 trang 20 0 0 -
Thiết kế bài giảng Ngữ Văn 12 nâng cao tập 1 part 8
20 trang 20 0 0