Đề thi KSCL giữa HK 1 môn Toán lớp 10 năm 2018-2019 - THPT Đoàn Thượng - Mã đề 967

Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Hãy tham khảo Đề thi KSCL giữa HK 1 môn Toán lớp 10 năm 2018-2019 - THPT Đoàn Thượng - Mã đề 967 để có thêm tài liệu ôn thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi KSCL giữa HK 1 môn Toán lớp 10 năm 2018-2019 - THPT Đoàn Thượng - Mã đề 967SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNGTRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNGĐỀ THI KHẢO SÁT GIỮA KỲ INĂM HỌC 2018 - 2019MÔN TOÁN – Khối lớp 10Thời gian làm bài: 90 phút(không kể thời gian phát đề)(Đề thi có 06 trang)Mã đề 967Họ và tên học sinh:……………………………. Số báo danh:……………….Câu 1.Câu 2.Có ba lớp học sinh 10 A, 10 B, 10C gồm 128 em cùng tham gia lao động trồng cây. Mỗi emlớp 10A trồng được 3 cây bạch đàn và 4 cây bàng. Mỗi em lớp 10B trồng được 2 cây bạchđàn và 5 cây bàng. Mỗi em lớp 10C trồng được 6 cây bạch đàn. Cả ba lớp trồng được là 476cây bạch đàn và 375 cây bàng. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh?A. 10 A có 43 em, lớp 10B có 40 em, lớp 10C có 45 em.B. 10 A có 45 em, lớp 10B có 43 em, lớp 10C có 40 em.C. 10 A có 40 em, lớp 10B có 43 em, lớp 10C có 45 em.D. 10 A có 45 em, lớp 10B có 40 em, lớp 10C có 43 em.  Cho tam giác ABC . Có bao nhiêu điểm M thỏa mãn MA  MB  MC  3 ?A. Vô số.Câu 3.B. 2.C. 1.D. 3.Cho tam giác đều ABC cạnh a. Biết rằng tập hợp các điểm M thỏa mãn đẳng thức    2 MA  3MB  4 MC  MB  MA là đường tròn cố định có bán kính R. Tính bán kính R theoa.aA. R  .6Câu 4.B. M  4;0  .C. M 16; 0  .Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m thuộc đoạnm2aD. R  .2D. M  4;0  . 10;10để phương trình 9  x  3m  m  3 có nghiệm duy nhất ?A. 21.Câu 6.aC. R  .3Trong hệ tọa độ Oxy, cho ba điểm A 1; 0  , B  0;3  và C  3; 5  . Tìm điểm M thuộc trục  hoành sao cho biểu thức P  2 MA  3MB  2 MC đạt giá trị nhỏ nhất.A. M  16;0  .Câu 5.aB. R  .9B. 2.C. 20.D. 19.Phương trình x  x 2  1 x  1  0 có bao nhiêu nghiệm?A. 3.B. 0.C. 2.D. 1.Câu 7.Có bao nhiêu giá trị nguyên của m để phương trình x 2  6 x  5  m có 8 nghiệm phân biệt?Câu 8.A. 4 .B. 3 .C. 1 . Cho a   2; 4  , b   5;3 . Tìm tọa độ của u  2a  b.A. u   1;5 .B. u   7; 7  .C. u   9; 5 .Câu 9.D. 2 .D. u   9; 11 .Cho tứ giác ABCD . Có bao nhiêu vectơ khác vectơ - không có điểm đầu và cuối là các đỉnhcủa tứ giác?1/6 - Mã đề 967A. 12.B. 4.C. 8.D. 6.Câu 10. Cho tam giác ABC có M là trung điểm của BC , G là trọng tâm của tam giác ABC. Khẳngđịnh nào sau đây đúng? 2   2   1  2  1  A. AI  AB  3 AC. B. AG  AB  AC . C. AG  AB  AC. D. AG  AB  AC .33323Câu 11. Tọa độ giao điểm của hai đường thẳng có phương trình lần lượt là y 1  3xx và y     1 43 là: 1A.  0;  . 4B.  0; 1 .C.  2; 3  .D.  3; 2  .Câu 12. Đường thẳng nào sau đây tiếp xúc với  P  : y  2 x 2  5 x  3 ?A. y  x  3.B. y  x  2.C. y   x  1.D. y   x  1.Câu 13. Trong hệ tọa độ Oxy, cho ba điểm A 1;1 , B  3; 2  , C  6;5  . Tìm tọa độ điểm D để tứ giácABCD là hình bình hành.A. D  4; 4  .B. D  4;3  .C. D  3; 4  .D. D  8;6  .Câu 14. Phương trình ax 2  bx  c  0  a  0  có hai nghiệm phân biệt cùng dấu khi và chỉ khi:  0A. .S  0  0B. .P  0  0C. .P  0  0D. .S  0Câu 15. Cho hai tập hợp A   ; m  và B  3m  1;3m  3 . Tìm tất cả các giá trị thực của tham số mđể A  C B .1A. m  .21B. m   .21C. m  .21D. m   .2Câu 16. Phương trình ax 2  bx  c  0 có nghiệm duy nhất khi và chỉ khi:A. a  b  c  0.B. a  0.a  0a  0a  0C. hoặc D. ..  0b  0  0Câu 17. Cho hàm số y  ax 2  bx  c  a  0  có đồ thị  P  . Tọa độ đỉnh của  P  là  bA. I   ;   . 2a 4a  b  B. I   ;  . 2a 4a   bC. I   ;   . a 4a  b  D. I  ;  . 2 a 4a Câu 18. Cho tập hợp X  x    x 2  4   x  1  2 x 2  7 x  3   0 . Tính tổng S các phần tử của tậphợp X .A. S  4.9B. S  .2C. S  6.D. S  5.Câu 19. Cho hai tập hợp A  1;5 và B  1;3;5 . Tìm tập hợp A  B.A. A  B  1 .B. A  B  1;3 .C. A  B  1;5 .D. A  B  1;3;5 .Câu 20. Viết mệnh đề phủ định P của mệnh đề P : Tất cả các học sinh khối 10 của trường em đều2/6 - Mã đề 967biết bơi .A. P : Tất cả các học sinh khối 10 của trường em đều biết bơi .B. P : Tất cả các học sinh khối 10 của trường em có bạn không biết bơi .C. P : Trong các học sinh khối 10 của trường em có bạn không biết bơi .D. P : Trong các học sinh khối 10 của trường em có bạn biết bơi .Câu 21. Lớp 10B1 có 7 học sinh giỏi Toán, 5 học sinh giỏi Lý, 6 học sinh giỏi Hóa, 3 học sinh giỏi cảToán và Lý, 4 học sinh giỏi cả Toán và Hóa, 2 học sinh giỏi cả Lý và Hóa, 1 học sinh giỏi cả3 môn Toán, Lý, Hóa. Số học sinh giỏi ít nhất một môn (Toán, Lý, Hóa) của lớp 10B1 làA. 9.B. 10.C. 28.D. 18.Câu 22. Tổng các nghiệm của phương trình x  2  2 x  2 bằng:A.10.3B. 20.3C.20.3D. 10.3Câu 23. Trong các hàm số nào sau đây, hàm số nào là hàm số lẻ?A. y  x 2018  2017.B. y  2 x  3.C. y  x  3  x  3 . D. y  3  x  3  x .Câu 24. Gọi O là giao điểm của hai đường chéo của hình bình hành ABCD . Đẳng thức nào sau đâysai?    A. AB  DC.B. OB  DO.C. CB  DA.D. OA  OC. Câu 25. Cho tam giác ABC vuông cân tại A có AB  a . Tính AB  AC . A. AB  AC  a 2.  a 2 . C. AB  AC  a.B. AB  AC 2Câu 26. Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m thuộc đoạn D. AB  AC  2a. 2018; 2018để hàm sốy   m  2  x  2m đồng biến trên .A. 2014.Câu 27.B. 2016.D. Vô số .C. 2015.Cho hàm số f  x   ax 2  bx  c có đồ thị như hình vẽ bên. Tìm tất cả các giá trị thực của tham sốm để phương trình f  x   m  2018  0 có duy nhất một nghiệm.yxOA. m  2015.B. m  2017.C. m  2016.Câu 28. Cho hàm số y  ax 2  bx  c có đồ thị như hình b ...