Giải pháp thúc đẩy khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo trong các trường đại học ở Việt Nam
Số trang: 9
Loại file: pdf
Dung lượng: 401.75 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết "Giải pháp thúc đẩy khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo trong các trường đại học ở Việt Nam" nêu vai trò của trường đại học đối với hoạt động khởi nghiệp, đi đôi với đổi mới sáng tạo của sinh viên; một số vấn đề về thực trạng hoạt động hỗ trợ, phát triển khởi nghiệp trong trường đại học ở Việt Nam và đề xuất các giải pháp hỗ trợ, phát triển khởi nghiệp trong trường đại học - một thành tố quan trọng của hệ sinh thái khởi nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giải pháp thúc đẩy khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo trong các trường đại học ở Việt Nam NGUYỄN NGỌC CHUNG - HUỲNH TRUNGNguyễn Ngọc Chung - Huỳnh Trung GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY KHỞI NGHIỆP, ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM Nguyễn Ngọc Chung(*) - Huỳnh Trung(**) Tóm tắt: Khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo là vấn đề được các quốc gia và Việt Nam quan tâm, đặc biệt trong thời gian gần đây. Ngày 16 tháng 5 năm 2016, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 844/QĐ-TTg về việc phê duyệt Đề án “Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo Quốc gia đến năm 2025. Mục tiêu của Đề án là: “Tạo lập môi trường thuận lợi để thúc đẩy, hỗ trợ quá trình hình thành và phát triển loại hình doanh nghiệp có khả năng tăng trưởng nhanh dựa trên khai thác tài sản trí tuệ, công nghệ, mô hình kinh doanh mới. Khẩn trương hoàn thiện hệ thống pháp lý hỗ trợ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo; thiết lập được Cổng thông tin khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia…”. Bài viết nêu vai trò của trường đại học đối với hoạt động khởi nghiệp, đi đôi với đổi mới sáng tạo của sinh viên; một số vấn đề về thực trạng hoạt động hỗ trợ, phát triển khởi nghiệp trong trường đại học ở Việt Nam và đề xuất các giải pháp hỗ trợ, phát triển khởi nghiệp trong trường đại học - một thành tố quan trọng của hệ sinh thái khởi nghiệp. Từ khóa: Khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, đại học, sinh viên. SOLUTIONS FOR INNOVATIVE STARTUPS IN UNIVERSITIES IN VIETNAM Abstract: Innovative startups have been a concern for many countries including Vietnam, especially in recent times. The Prime Minister issued Decision No. 844/QD-TTg dated May 16, 2016, approving the Project “Supporting the National innovative startup ecosystem until 2025. The objective of the project is “to create a favorable environment to promote and support the formation and development of businesses capable of rapid growth based on the exploitation of intellectual(*) TS., Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh.(**) ThS. Trường THCS Lý Thường Kiệt, Nha Trang, Khánh Hòa. 85Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc tế năm 2023: HƯỚNG NGHIỆP, KHỞI NGHIỆP TRONG THỜI ĐẠI SỐ - GIẢI PHÁP CHO GIÁO DỤC VIỆT NAM property, technology, and new business models,” in order to urgently improve the legal system to support innovative startups; and establish the National Innovative Startup Portal...”. The article discusses the role of universities in start-up activities, coupled with student innovation and the current situation of startup support and development activities in universities in Vietnam, and then proposes solutions for support and development of startups in universities - an important element of the startup ecosystem. Keywords: Startup, innovation, university, student. Trong những năm gần đây, thế giới đang nở rộ các nghiên cứu, tranh luận vềvấn đề khởi nghiệp; đặc biệt là phát triển khởi nghiệp trong các trường đại học với tưcách là một thành tố quan trọng trong hệ sinh thái khởi nghiệp. Hệ sinh thái khởinghiệp. Theo Tổ chức Hợp tác và Phát triển kinh tế (OECD): “Hệ sinh thái khởinghiệp là một tập hợp gồm những tác nhân khởi nghiệp (tiềm năng hoặc hiện tại) cóliên quan với nhau, các tổ chức (ví dụ các doanh nghiệp, các quỹ đầu tư mạo hiểm,các nhà đầu tư thiên thần và các ngân hàng), các định chế (các trường đại học, các cơquan chức năng nhà nước và các tổ chức tài chính), và các tiến trình khởi nghiệp (tỷ lệthành lập doanh nghiệp mới, tỷ lệ doanh nghiệp tăng trưởng cao, số nhà khởi nghiệpliên tục, số nhà khởi nghiệp thành công vang dội, tham vọng khởi nghiệp và tinh thầnkinh doanh lớn trong xã hội), các thành phần này chính thức và phi chính thức cộnghợp lại để kết nối với nhau, làm trung gian kết nối, và quản trị sự vận hành của tổngthể trong phạm vi môi trường khởi nghiệp địa phương”. Theo khái niệm trên, nhà khởi nghiệp đóng vai trò trung tâm, làm chủ ý tưởngđổi mới sáng tạo của doanh nghiệp; tuy nhiên, quá trình khởi nghiệp đòi hỏi doanhnghiệp khởi nghiệp phải có nhiều tương tác, kết nối nhiều mối quan hệ bên trong vàbên ngoài doanh nghiệp. Một trong những điều kiện quan ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giải pháp thúc đẩy khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo trong các trường đại học ở Việt Nam NGUYỄN NGỌC CHUNG - HUỲNH TRUNGNguyễn Ngọc Chung - Huỳnh Trung GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY KHỞI NGHIỆP, ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM Nguyễn Ngọc Chung(*) - Huỳnh Trung(**) Tóm tắt: Khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo là vấn đề được các quốc gia và Việt Nam quan tâm, đặc biệt trong thời gian gần đây. Ngày 16 tháng 5 năm 2016, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 844/QĐ-TTg về việc phê duyệt Đề án “Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo Quốc gia đến năm 2025. Mục tiêu của Đề án là: “Tạo lập môi trường thuận lợi để thúc đẩy, hỗ trợ quá trình hình thành và phát triển loại hình doanh nghiệp có khả năng tăng trưởng nhanh dựa trên khai thác tài sản trí tuệ, công nghệ, mô hình kinh doanh mới. Khẩn trương hoàn thiện hệ thống pháp lý hỗ trợ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo; thiết lập được Cổng thông tin khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia…”. Bài viết nêu vai trò của trường đại học đối với hoạt động khởi nghiệp, đi đôi với đổi mới sáng tạo của sinh viên; một số vấn đề về thực trạng hoạt động hỗ trợ, phát triển khởi nghiệp trong trường đại học ở Việt Nam và đề xuất các giải pháp hỗ trợ, phát triển khởi nghiệp trong trường đại học - một thành tố quan trọng của hệ sinh thái khởi nghiệp. Từ khóa: Khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, đại học, sinh viên. SOLUTIONS FOR INNOVATIVE STARTUPS IN UNIVERSITIES IN VIETNAM Abstract: Innovative startups have been a concern for many countries including Vietnam, especially in recent times. The Prime Minister issued Decision No. 844/QD-TTg dated May 16, 2016, approving the Project “Supporting the National innovative startup ecosystem until 2025. The objective of the project is “to create a favorable environment to promote and support the formation and development of businesses capable of rapid growth based on the exploitation of intellectual(*) TS., Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh.(**) ThS. Trường THCS Lý Thường Kiệt, Nha Trang, Khánh Hòa. 85Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc tế năm 2023: HƯỚNG NGHIỆP, KHỞI NGHIỆP TRONG THỜI ĐẠI SỐ - GIẢI PHÁP CHO GIÁO DỤC VIỆT NAM property, technology, and new business models,” in order to urgently improve the legal system to support innovative startups; and establish the National Innovative Startup Portal...”. The article discusses the role of universities in start-up activities, coupled with student innovation and the current situation of startup support and development activities in universities in Vietnam, and then proposes solutions for support and development of startups in universities - an important element of the startup ecosystem. Keywords: Startup, innovation, university, student. Trong những năm gần đây, thế giới đang nở rộ các nghiên cứu, tranh luận vềvấn đề khởi nghiệp; đặc biệt là phát triển khởi nghiệp trong các trường đại học với tưcách là một thành tố quan trọng trong hệ sinh thái khởi nghiệp. Hệ sinh thái khởinghiệp. Theo Tổ chức Hợp tác và Phát triển kinh tế (OECD): “Hệ sinh thái khởinghiệp là một tập hợp gồm những tác nhân khởi nghiệp (tiềm năng hoặc hiện tại) cóliên quan với nhau, các tổ chức (ví dụ các doanh nghiệp, các quỹ đầu tư mạo hiểm,các nhà đầu tư thiên thần và các ngân hàng), các định chế (các trường đại học, các cơquan chức năng nhà nước và các tổ chức tài chính), và các tiến trình khởi nghiệp (tỷ lệthành lập doanh nghiệp mới, tỷ lệ doanh nghiệp tăng trưởng cao, số nhà khởi nghiệpliên tục, số nhà khởi nghiệp thành công vang dội, tham vọng khởi nghiệp và tinh thầnkinh doanh lớn trong xã hội), các thành phần này chính thức và phi chính thức cộnghợp lại để kết nối với nhau, làm trung gian kết nối, và quản trị sự vận hành của tổngthể trong phạm vi môi trường khởi nghiệp địa phương”. Theo khái niệm trên, nhà khởi nghiệp đóng vai trò trung tâm, làm chủ ý tưởngđổi mới sáng tạo của doanh nghiệp; tuy nhiên, quá trình khởi nghiệp đòi hỏi doanhnghiệp khởi nghiệp phải có nhiều tương tác, kết nối nhiều mối quan hệ bên trong vàbên ngoài doanh nghiệp. Một trong những điều kiện quan ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế Hướng nghiệp trong thời đại số Khởi nghiệp trong thời đại số Giáo dục Việt Nam Thúc đẩy khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo Hệ sinh thái khởi nghiệpGợi ý tài liệu liên quan:
-
Chuyển đổi số trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 - Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế: Phần 2
471 trang 436 1 0 -
Mẫu Hợp đồng thuê khoán khảo sát
3 trang 377 0 0 -
Tiểu luận: So sánh giáo dục nghề nghiệp Hàn Quốc-Việt Nam
0 trang 139 0 0 -
1032 trang 102 0 0
-
1074 trang 101 0 0
-
Tiểu luận: GIÁO DỤC SO SÁNH VIỆT NAM – MALAYSIA
24 trang 100 0 0 -
Xác định, thông báo và đánh giá mục tiêu bài học trong dạy nghề: Thực trạng và giải pháp
7 trang 61 0 0 -
Vấn đề hướng nghiệp nhìn từ nội dung giáo dục địa phương trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
9 trang 48 0 0 -
Tạp chí Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo - Số 1/2018
24 trang 47 0 0 -
Thực trạng và giải pháp phát triển kinh tế xanh tại Việt Nam hiện nay
19 trang 43 0 0