Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Đan Phượng part 1

Học hát: Bài Bóng dáng một ngôi trường.I. Mục tiêu: - Giúp học sinh hát chính xác giai điệu và những chỗ đảo phách của bài hát. - Hát với tình cảm, tính chất sôi nổi nhiệt tình. - Giáo dục tình yêu về mái trường, thầy cô và bạn bè II. Chuẩn bị : - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Hát thuần thục bài hát. - Sưu tầm 1 số bài hát về mái trường, thầy cô. - Tranh bài hát Bóng dáng một ngôi trường. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định trật tự : (2’)...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Đan Phượng part 1 Năm học : 2010 -2011Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Tiết 1Ngày soạn: 03 / 01 / 11 Học hát: Bài Bóng dáng một ngôi trường.I. Mục tiêu:- G iúp học sinh hát chính xác giai điệu và những chỗ đảo phách của bài hát.- H át với tình cảm, tính chất sôi nổi nhiệt tình.- G iáo dục tình yêu về mái trường, thầy cô và bạn bèII. Chuẩn bị :- Đ àn, đài, đĩa nhạc.- H át thuần thục bài hát.- Sưu tầm 1 số bài hát về mái trường, thầy cô.- Tranh bài hát Bóng dáng một ngôi trường.III. Hoạt động dạy học:1. Ổ n định trật tự : (2’)- Cho học sinh hát khởi động một bài hát.2 . Kiểm tra bài cũ :- X en kẽ trong quá trình học.3 . Bài mới : (38 ’) HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS GV ghi bảng 38 ’ HS ghi bài Học hát: Bóng dáng một ngôi trường. Nhạc và lời: Hoàng Lân. 1. Giới thiệu tác giả : GV giảng - N hạc sĩ Hoàng Lân ( cùng với nhạc sĩ HS nghe và 1GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng Năm học : 2010 -2011Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Hoàng Long là anh em sinh đôi) sinh ghi bài ngày 18 - 06 - 1942 tại thị trấn Sơn Tây ( Hà Tây ). - Ô ng là nhạc sĩ gắn bó mật thiết với tuổi thơ, ông đã sáng tác hàng trăm tác phẩmcho thiếu nhi trong thời gian hơn 40 năm qua. Âm nhạc của Hoàng Lân giản dị, trong sáng dễ thuộc, dễ nhớ, đã có sức sống trong các lứa tuổi thơ. Có thể kể tên những b ài hát tiêu biểu như : Đi học về, Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác, Bác Hồ – Người cho em tất cả, Thật là hay, Mùa hè ước mong … và nhiều tác phẩm khác ã được phổ biến rộng rãi qua các thế hệ thiếu nhi. - GV trình bày một số trích đoạn các ca khúc của nhạc sĩ Hoàng Lân, hoặc cho HS hát một số bài hát mà HS biết. 2. Giới thiệu bài hát :GV minh họa HS nghe và - Trong mỗi chúng ta, ai cũng mang trong hát lòng một tình cảm được lưu giữ từ một mái trường, nơi có các thầy cô giáo và HS ghi bài những bạn bè thân thiết của một thời cắpGV ghi bảng sách. Những dấu ấn đó sẽ đọng mãi trong HS nghe vàGV giảng lòng chúng ta với những kỉ niện khó phai ghi b ài mờ. - Bài hát Bóng dáng một ngôi trường có giai điệu tươi trẻ, trong sáng và lời ca 2GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng Năm học : 2010 -2011Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 giàu hình ảnh. 3. D ạy hát : - Cho học sinh nghe bài hát Bóng dáng một ngôi trường (Bằng đĩa nhạc hoặc GV trình bày). - GV chia câu, chia đoạn, bài hát được HS nghe viết ở hình thức 2 đoạn :GV điều khiển + Đoạn a : âm nhạc sôi nổi, linh hoạt. + Đoạn b : âm nhạc tha thiết, lôi cuốn. - Cho HS luyện thanh, âm mẫu La…. - Giáo viên dạy theo trình tự móc xích từng câu nhạc cho đến hết bài hát, mỗi câu GV hát mẫu 2 lần sau đó đánh đàn HS thực hiện khoảng 2, 3 lần, yêu cầu HS nghe vàGV dạy nhẩm theo. - GV đàn và bắt nhịp cho HS hát, GV nghe và sửa sai (chú ý những chỗ đảo phách và các dấu lặng của bài hát, đặc biệt là đo ạn a. GV hướng dẫn HS biết và nghỉ đúng số phách của bài hát (GV có thể chỉ từng nốt nhạc của bài để HS biết cách nghỉ đúng số phách). - Sau khi HS hát được cả bài GV cho HS hát toàn bộ bài hát 2 lần, lần thứ 2 kếtGV điều khiển hợp với gõ p hách. - H ướng dẫn HS cách đánh nhịp cho bài hát, yêu cầu HS giải thích ô nhịp đầu tiên 3 ...