Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Đan Phượng part 2

- GV cần mở rộng cho HS hiểu tất cả các giọng trưởng đều được xây dựng trên một cấu tạo gam trưởng như nhau, chỉ khác về hóa biểu và các nốt trụ của giọng đó. 2. Tập đọc nhạc số 1 : Cây sáo (trích). - Cho HS quan sát và nhận xét bài TĐN số1 về cao độ và trường độ. - GV chia câu cụ thể : gồm 4 câu được xây dựng trên 2 âm hình tiết tấu gần giống nhau. - Cho HS luyện thang âm Son trưởng. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Đan Phượng part 2 Năm học : 2010 -2011Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 - Cho HS đọc gam Son trưởng.GV giảng - GV cần mở rộng cho HS hiểu tất cả các HS nghe giọng trưởng đều đ ược xây dựng trên một cấu tạo gam trưởng như nhau, chỉ khác về hóa HS nhận xét biểu và các nốt trụ của giọng đó. 2. Tập đọc nhạc số 1 : Cây sáo (trích). - Cho HS quan sát và nhận xét bài TĐN số1 HS nghe về cao độ và trường độ. - G V chia câu cụ thể : gồm 4 câu được xây dựng trên 2 âm hình tiết tấu gần giống nhau. - Cho HS luyện thang âm Son trưởng. - GV đàn từng câu khoảng 2, 3 lần, yêu cầuGV ghi bảng HS ghi bài HS nghe và nhắc lại. (chú ý cao độ và trườngGV yêu cầu HS nhận xét độ của bài TĐN số 1). GV nghe và sửa sai. - Cho HS đọc bài kết hợp gõ phách (2lần).GV điều - GV ghép lời và hướng dẫn HS ghép lời ca.khiển - Yêu cầu từng nhóm đọc bài kết hợp gõ phách HS thực và ghép lời ca của bài TĐN số 1.GV dạy hiện - Các nhóm nghe và tự nhận xét lẫn nhau. HS đọc - Hướng dẫn HS cách đánh nhịp cho bài TĐN. - Yêu cầu một số HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp đọc bài. - GV kiểm tra cá nhân HS đọc bài TĐN.GV điều - GV nhận xét và cho điểm.khiển HS hoạt động nhóm 7GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng Năm học : 2010 -2011Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 94 . Củng cố bài dạy : (4’)- GV nêu lại những nội dung đã học.- GV yêu cầu HS đọc lại bài TĐN số 1.5 . Dặn dò: (1’)- GV yêu cầu học sinh về nhà học thuộc bài.- Làm bài tập SGK và đọc trước bài học tuần sau.Ngày soạn: 17 / 01 / 10 Tiết 3 - Ôn tập bài hát : Bóng dáng một ngôi trường. - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1 - Âm nhạc thường thức : Ca khúc thiếu nhi phổ thơ.I. Mục tiêu:- G iúp học sinh hát được giai điệu có tình cảm và sắc thái của bài hát, hát chính xáccác chỗ có đảo phách. 8GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng Năm học : 2010 -2011Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9- G iúp học sinh đọc chính xác giai điệu của bài tâp đọc nhạc.- H S hiểu thế nào là những ca khúc nhạc phổ thơ.II. Chuẩn bị: - Đ ài, đài đĩa. - Bảng phụ. - Một số tư liệu về ca khúc thiếu nhi phổ thơ.III. Hoạt động dạy học:1 . Ổn định trật tự : (2’)- Cho học sinh hát khởi động một bài hát.2 . Kiểm tra bài cũ : (3’)- Gọi 1 học sinh lên bảng đọc lại bài TĐN số 1.- GV nhận xét và cho điểm.3 . Bài mới : ( 35’) HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS GV ghi bảng 10’ H S ghi bài I. Ôn tập bài hát: Bóng dáng một ngôi trường - GV cho HS hát lại bài hát Bóng dáng một GV điều H S thực hiện ngôi trường. khiển theo yêu cầu của GV - GV nghe và sửa sai cho HS. - GV rèn cho SH cách trình bày và cách thể hiện đúng tính chất của bài hát. - Cho HS hát lại những chố HS hát chưa chính xác, GV có thể hát mẫu lại cho HS nghe đ ể HS ghi nhớ và hát đúng. 9GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng Năm học : 2010 -2011Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 - GV cho học sinh hát theo nhóm kết hợp gõ phách. - HS nghe và nhận xét từng nhóm. - G V hướng dẫn HS hát đối đáp giữa các nhóm tạo hứng thú cho HS trong quá trình ôn tập. - Y êu cầu một số HS khá hát lĩnh xướng đo ạn a và cả lớp hòa giọng đoạn b. Hoặc cho một nhóm hát vôcal đệm cho HS hát lĩnh xướng. - GV yêu cầu 1 HS lên b ảng đánh nhịp cho cả lớp hát, yêu cầu hát đúng tình cảm sắc thái của bài hát. - Kiểm tra HS hát cá nhân bài hát. - GV nhân xét và cho điểm. - Yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc b ài hát Bóng dáng một ngôi trường. II. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN số 1. - Cho HS đọc lại bài TĐN số 1, GV nghe và H S ghi bài sửa sai cho HS. Yêu cầu HS đọc b ài thể hiệnGV ghi bảng 10’ H S thực hiện ...