Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 9

Học hát bài hát địa phương : Hà Giang Quê Hương Tôi Tác giả : Thanh Phúc I. Mục tiêu 1 Kiến thức: Biết bài hát Hà Giang quê hương tôi là của tác giả Thanh Phúc, biết được nội dung xuất xứ của bài hát, thuộc lời ca. 2 - Kĩ năng: + Hát đúng giai điệu,lời ca của bài hát: Hà Giang quê hương tôi. Biết trình bày bài hát: Hà Giang quê hương tôi với tình cảm sôi nổi nhiệt tình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 9 Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy .....................2010 Sĩ số:..... Vắng: ...... Tiết 15: Học hát bài hát địa phương : Hà Giang Quê Hương Tôi Tác giả : Thanh PhúcI. Mục tiêu 1 Kiến thức: Biết bài hát Hà Giang quê hương tôi là của tác giả Thanh Phúc, biết được nội dung xuất xứ của bài hát, thuộc lời ca.2 - Kĩ năng: + Hát đúng giai điệu,lời ca của bài hát: Hà Giang quê hương tôi. Biết trình bày bài hát: Hà Giang quê hương tôi với tình cảm sôi nổi nhiệt tình. + HS bieỏt trỡnh baứy, tập hát theo hình thức tốp ca, song ca, tốp ca haựt ủụn ca hay moọt vaứi caựch haựt taọp theồ nhử haựt hoaứ gioùng , haựt lúnh xửụựng 3- Thái độ: + Qua bài hát giáo dục học sinh yêu quê hương đất nước, lòng say mê âm nhạc. II. Chuẩn bị + Nội dung bài hát. + Nhạc cụ thường dùng.III. Tiến trình dạy và học. 1- Kiểm tra : Kiểm tra trong quá trình học. 2. Bài mới : HĐ của GV Nội dung HĐ của HS Nghe - Ghi bảng Học hát : Hà Giang quê hương tôi HS ghi bài 1.Giới thiệu về bài : Ai về thăn quê hương tôi nơi biên cương...là đây - Thuyết trình Giới thiệu bài hát, Có rừng cây thiên nhiên xanh biếc một màu Nghe tác giả- tác phẩm Đây Hà Giang đây Hà Giang quê chúng tôi... 2. Nghe hát mẫu: HS nghe. Bài : Hà Giang quê hương tôi GV: LEÂ HAÛI DUY 41 Nghe và ghi 3. Tìm hiểu bài hát: nhớ - Thao tác 4. Luyện thanh Luyện thanh 5. Tập hát từng câu: - Yêu cầu Học hát từng GV hát mẫu, 2- 3 lần- HS hát 2- 3 lần .từng câu câu. - Phân tích một theo lối móc xích. Tương tự với câu 2 và 3 - Hát mẫu và hướng dẫn Tương tự với các câu còn lại cho đến hết bài. 6. Hát đầy đủ cả bài: - Hát toàn bộ cả bài, Thể hiện tính chất của bài HS trình bày. hát - Hát với giọng tha thiết, tình cảm. 7. Luyện tập: HS nghe - Thể hiện tình cảm trong sáng, sôi nổi nhiệt - Yêu cầu hướng dẫn và tình. Sử dụng lối hát hoà giọng. thực hiện + Luyện tập nhóm- chú ý thể hiện đúng tính chất tình cảm của bài. + Luyện tập theo hình thức cá nhân. - Hướng dẫn và thao tác mẫu từng  Gọi 1 vài HS hát tốt hát cho cả lớp nghe- GV HS thực hiện ghi điểm. nội dung. Quan Trả lời sát- sửa sai cho ? Cảm nhận của em sau khi học xong bài hát ? ( ND bài hát nói lên điều gì?) - HS.Tuyên dương các em thực hiện tốt. Nêu câu hỏi 3 , Luyện tập :- Học sinh trình bày lại bài hát: nhóm, cá nhân .- Giáo viên cho điểm khuyến khích4. Củng cố – dặn dò:- Giáo viên nhận xét giờ học GV: LEÂ HAÛI DUY 42- Học sinh về nhà học thuộc bài chuẩn bị xem trước bài giờ sau. Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy .......tháng ........năm 2010 Sĩ số 15 Vắng: Tiết 16: Ôn tập cuối kỳ I. Mục tiêu + HS ôn tập toàn bộ kiến thức đã học trong năm ( 4 bài hát, ANTT ) + HS biết trình bày các bài hát đã học, ghi nhớ các kiến thức ANTT đã học + Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc.Vận dụng vào trong cuộc sống hàng ngày ở nhà cũng như ở trường. Chuẩn bị. + Ôn tập toàn bộ kiến thức đã học trong năm học, Sách giáo khoa, vở ghi chép bài. III.Tiến trình dạy và học 1 - Kiểm tra 2 - Bài mới: ...