Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 1
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 387.72 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
II. Chuẩn bị :- Nhạc cụ. - Hát đệm thuần thục bài “Bóng dáng ” - Sưu tầm 1 số bài về thầy cô mái trường như : Con đường đến trường, Mái trường mến yêu.... -Tìm hiểu đôi nét về nhạc sĩ: Ns Hoàng Lân sinh 18/6/1942 tại thị xã Sơn Tây,ông là một nsĩ gắn bó mật thiết với tuổi thơ,sáng tác hàng trăm tác phẩm âm nhạc cho thiếu nhi trong suốt hơn 40 năm qua âm nhạc của ông giản dị trong sáng, dễ thuộc, dễ nhớ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 1 Ngày soạn:.10..../....1.../....2008..; Ngày giảng:....../......../......... TIẾT 1: HỌC HÁT : BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG Sáng tác : Hoàng LânI. Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện chính x ác những chỗ đảo phách. - Giáo dục tình yêu mái trường, tình cảm gắn bó với thầy, cô giáo và bạn bè.II. Chuẩn bị : - Nhạc cụ. - Hát đệm thuần thục bài “Bóng dáng ” - Sưu tầm 1 số bài về thầy cô mái trường như : Con đường đ ến trường, Máitrường mến yêu.... -Tìm hiểu đô i nét về nhạc sĩ: Ns Hoàng Lân sinh 18/6/1942 tại thị xã SơnTây,ông là một nsĩ gắn bó m ật thiết với tuổ i thơ,sáng tác hàng trăm tác phẩm âmnhạc cho thiếu nhi trong suốt hơn 40 năm qua âm nhạc của ông giản dị trong sáng,d ễ thuộc, dễ nhớ, có sức sống lâu bền: Đi học về, Thậ t là hay......C / Tiến trình dạy học:HĐ của GV Nội dung HĐ của HSG iới thiệu * Những ngày tháng đi học là kho ảng thời gian đẹp Theo dõi đẽ nhất nhưng chỉ khi đã đi qua rồi chú ng ta mới nhận rõ được điều đó. À! Th ì ra trong thâm tâm ta lú c nào cũng lưu giữ h/ả về một m ái trường thân yêu nơi có thầy cô và bạn bèthân thiết, nơi đã d ìu dắt ta khôn lớn trưởng thành.Cũng chung dòng cảm xúc đ ó nhạc 1 sĩ H oàng Lân đã sáng tác b ài “BDMT”. Tiết 1: Họ c hát: BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯ ỜNG. S áng tác: Hoàng LânG hi bảng - N hac sĩ HL có đóng góp rất lớn cho nền âm nhạc G hi b ài nước nhà, nhất là những ca khúc viết cho thiếu nhi. Ông có hàng trăm bài với sức sống lâu bền.G iới thiệu Theo dõi - Â m nhạc của ông trong sáng, giản dị như bài “Đi học về, Từ rừng xanh..... - Khởi động giọng theo mẫu đã quen. - Gv hát m ẫu một lần cù ng với phần nhạc đã ghi sẵn. ? Bài hát gồm mấy đoạn? H ãy chia đoạn?Y êu cầu KĐ giọng - Bài gồm 2 đoạn. Đoạn a từ đ ầu đến “Trong lòngTrình bày chúng ta”, đoạn này viết nhịp 4/4. Đo ạn b là phần Lắng nghe tiếp viết ở nhịp 2/4.Phát vấn Trả lời - Tập hát từng câu : Đoạn a: Chia làm 4 câu C1- C3 có 4 nhịp cùng chung Â.H TT. + Gv đàn giai điệu 2-3 lần.H ướng dẫn Tập hát - Hs nghe và hát nhẩm theo( Gv chú ý chỗ đảo phách , dấu lặng và dấu hoa mĩ tương đối khó hát ). - G v tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho hs cùng vớiĐ iều khiển N ghe, nhẩm tiếng đàn, hướng dẫn hs hát đúng 2 chỗ đảo phách. và hát hoà +Tập tương tự với các câu tiếp theo. giọng *Hs cần thực hiện đúng chỗ ngân “ ở chốn đây......”. 2 Hướng dẫn hs gõ phách ở nhịp 4/4, gõ 2 phách mạnh và vừa sẽ hát chính xác chỗ ngân. + Khi tập xong 2 câu y/c hs nối 2 câu. Tiế n hành d ạy câu 3 – 4 tương tự.Lưu ý G hi nhớ + Nửa lớp hát đ oạn a sau đó đến nửa lớp còn lại + Ưu nhược điểm và hướng dẫn sửa chữa những chỗ chưa đạt.Y êu cầu Thực hiện +Tập hát đoạn b: Cách tập tương tự như đoạn a (chú ý đúng cao độ, đảo phách, lặng đơn, lặng đen trong đoạn b. Trọng âm của câu hát thay đổi liên tục – Hs cần đánh dấu để hát đúng nhịp)N hận xét Theo dõi + Hát lại cả đoạn b (2 lần) + Ưu nhược và sửa sai (nếu có )H ướng dẫn Tập theo Gv hát đo ạn a Hs hát đoạn b sau đó đổ i lại cách trình hướng dẫn bày. * Ở đoạn a hát sôi nổi, nhiệt tình, tươi trẻ và kho ẻ khoắn. Đoạn b tiếp tục phát triển t/c sô i nổi hào hứng của đoạn a nhưng â.n tha thiết và lôi cuốn đ ượm chút Thực hiệnY êu cầu lưu luyến, bâng khuâng. Lắng ngheN hận xét ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 1 Ngày soạn:.10..../....1.../....2008..; Ngày giảng:....../......../......... TIẾT 1: HỌC HÁT : BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG Sáng tác : Hoàng LânI. Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện chính x ác những chỗ đảo phách. - Giáo dục tình yêu mái trường, tình cảm gắn bó với thầy, cô giáo và bạn bè.II. Chuẩn bị : - Nhạc cụ. - Hát đệm thuần thục bài “Bóng dáng ” - Sưu tầm 1 số bài về thầy cô mái trường như : Con đường đ ến trường, Máitrường mến yêu.... -Tìm hiểu đô i nét về nhạc sĩ: Ns Hoàng Lân sinh 18/6/1942 tại thị xã SơnTây,ông là một nsĩ gắn bó m ật thiết với tuổ i thơ,sáng tác hàng trăm tác phẩm âmnhạc cho thiếu nhi trong suốt hơn 40 năm qua âm nhạc của ông giản dị trong sáng,d ễ thuộc, dễ nhớ, có sức sống lâu bền: Đi học về, Thậ t là hay......C / Tiến trình dạy học:HĐ của GV Nội dung HĐ của HSG iới thiệu * Những ngày tháng đi học là kho ảng thời gian đẹp Theo dõi đẽ nhất nhưng chỉ khi đã đi qua rồi chú ng ta mới nhận rõ được điều đó. À! Th ì ra trong thâm tâm ta lú c nào cũng lưu giữ h/ả về một m ái trường thân yêu nơi có thầy cô và bạn bèthân thiết, nơi đã d ìu dắt ta khôn lớn trưởng thành.Cũng chung dòng cảm xúc đ ó nhạc 1 sĩ H oàng Lân đã sáng tác b ài “BDMT”. Tiết 1: Họ c hát: BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯ ỜNG. S áng tác: Hoàng LânG hi bảng - N hac sĩ HL có đóng góp rất lớn cho nền âm nhạc G hi b ài nước nhà, nhất là những ca khúc viết cho thiếu nhi. Ông có hàng trăm bài với sức sống lâu bền.G iới thiệu Theo dõi - Â m nhạc của ông trong sáng, giản dị như bài “Đi học về, Từ rừng xanh..... - Khởi động giọng theo mẫu đã quen. - Gv hát m ẫu một lần cù ng với phần nhạc đã ghi sẵn. ? Bài hát gồm mấy đoạn? H ãy chia đoạn?Y êu cầu KĐ giọng - Bài gồm 2 đoạn. Đoạn a từ đ ầu đến “Trong lòngTrình bày chúng ta”, đoạn này viết nhịp 4/4. Đo ạn b là phần Lắng nghe tiếp viết ở nhịp 2/4.Phát vấn Trả lời - Tập hát từng câu : Đoạn a: Chia làm 4 câu C1- C3 có 4 nhịp cùng chung Â.H TT. + Gv đàn giai điệu 2-3 lần.H ướng dẫn Tập hát - Hs nghe và hát nhẩm theo( Gv chú ý chỗ đảo phách , dấu lặng và dấu hoa mĩ tương đối khó hát ). - G v tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho hs cùng vớiĐ iều khiển N ghe, nhẩm tiếng đàn, hướng dẫn hs hát đúng 2 chỗ đảo phách. và hát hoà +Tập tương tự với các câu tiếp theo. giọng *Hs cần thực hiện đúng chỗ ngân “ ở chốn đây......”. 2 Hướng dẫn hs gõ phách ở nhịp 4/4, gõ 2 phách mạnh và vừa sẽ hát chính xác chỗ ngân. + Khi tập xong 2 câu y/c hs nối 2 câu. Tiế n hành d ạy câu 3 – 4 tương tự.Lưu ý G hi nhớ + Nửa lớp hát đ oạn a sau đó đến nửa lớp còn lại + Ưu nhược điểm và hướng dẫn sửa chữa những chỗ chưa đạt.Y êu cầu Thực hiện +Tập hát đoạn b: Cách tập tương tự như đoạn a (chú ý đúng cao độ, đảo phách, lặng đơn, lặng đen trong đoạn b. Trọng âm của câu hát thay đổi liên tục – Hs cần đánh dấu để hát đúng nhịp)N hận xét Theo dõi + Hát lại cả đoạn b (2 lần) + Ưu nhược và sửa sai (nếu có )H ướng dẫn Tập theo Gv hát đo ạn a Hs hát đoạn b sau đó đổ i lại cách trình hướng dẫn bày. * Ở đoạn a hát sôi nổi, nhiệt tình, tươi trẻ và kho ẻ khoắn. Đoạn b tiếp tục phát triển t/c sô i nổi hào hứng của đoạn a nhưng â.n tha thiết và lôi cuốn đ ượm chút Thực hiệnY êu cầu lưu luyến, bâng khuâng. Lắng ngheN hận xét ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
âm nhạc 9 giáo án âm nhạc 9 bài giảng âm nhạc 9 tài liệu âm nhạc 9 bài giảng âm nhạc 9 giáo trình âm nhạc 9Gợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án Âm nhạc lớp 9 : Tên bài dạy : Kiểm tra học kì 1
5 trang 20 0 0 -
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Lý Tự Trọng part 4
9 trang 19 0 0 -
Giáo án Âm nhạc lớp 9 : Tên bài dạy : SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN
11 trang 19 0 0 -
26 trang 17 0 0
-
Giáo án Âm nhạc lớp 9 : Tên bài dạy : Nhạc lý
7 trang 17 0 0 -
Giáo án Âm nhạc lớp 9 : Tên bài dạy : Học hát : Bài Nụ Cười
5 trang 17 0 0 -
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Minh Quang part 7
6 trang 16 0 0 -
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Nguyễn Thái Học part 8
5 trang 16 0 0 -
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Đan Phượng part 4
6 trang 15 0 0 -
Giáo án Âm nhạc lớp 9 : Tên bài dạy : Học hát: Bài Lí kéo chài
6 trang 14 0 0