Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Nguyễn Khắc Viện part 2

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức :Học sinh tìm hiểu về quãng trong âm nhạc. Kiến thức này được củng cố và nâng cao hơn nhiều so với lớp 7. 2. Kỹ năng: Học sinh biết công thức giọng son trưởng, tập đọc nhạc và hát lời bài hát TĐN số 1- Cây sáo. Thể hiện đúng độ móc đơn chấm đôi, móc kép trong bài TĐN . II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phím điện tử - Bảng phụ chép nhạc - Đàn, đọc nhạc và hát đúng bài TĐN số 1- cây sáo. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Nguyễn Khắc Viện part 2Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 TrêngTHCS NguyÔn Kh¾c viÖn Ngày 13 tháng 01 năm 2010 N hạc lí: GIỚI THIỆU VỀ QUÃNGTiết 2: Tập đọc nhạc : GIỌNG SON TRƯỞNG- TĐN SỐ 1I. Mục tiêu: 1. Kiến thức :Học sinh tìm hiểu về quãng trong âm nhạc. Kiến thức này đượccủng cố và nâng cao hơn nhiều so với lớp 7. 2. K ỹ năng: Học sinh biết công thức giọng son trưởng, tập đọc nhạc và hát lờibài hát TĐN số 1 - Cây sáo. Thể hiện đúng độ móc đơn chấm đôi, móc kép trongbài TĐN .II. Giáo viên chuẩn bị:- Đàn phím điện tử- Bảng phụ chép nhạc- Đàn, đọc nhạc và hát đúng bài TĐN số 1 - cây sáo.III.Tiến trình dạy học: Hoạt động Nội dung Hoạt động của giáo viên của học sinhGv kiểm tra 1. Ổn định tổ chức: (1 phút ) Lớp trưởngsỉ số báo cáo 2. Bà i cũ: kiểm tra đan xen 3. Nội dung bài m ới :12( phút)Gv ghi bảng Nội dung 1: Nhạc lí: giới thiệu về quảng - Hs ghi bàiGv hỏi kiến ? Ở lớp 7 chúng ta đã tìm hiểu sơ lược về - Hs trả lờithức đã học quãng trong âm nhạc. Vậy hãy nhắc lại định nghĩa về quảng?Gv viết ví dụ - Ví dụ: Đô -Mi hoặc Rê-son là quảng mấy? - H s gọi tên ( Đô - Mi quảng 3, Rê - Son quảng 4) quảngGv minh hoạ Q uảng 2 thứ: Mi-Pha - Hs theo dõibằng âm Q uảng 2 thứ: Đô -Rêthanh Q uảng 3 thứ: Rê-Pha Q uảng 3 trưởng: Đồ-Mi Q uảng 4 đúng: Đồ- Pha Q uảng 4 tăng: Đồ-Pha thăngGv rút ra kết - Quảng la khoảng cách cao độ giữa hai âm - Hs ghi nhớluận thanh liền bậc hoặc cách bậc. Tên của mỗi quảng được căn cứ theo số bậc và số lượng cung giữa hai âm thanh mà xác định trưởng, thứ, đúng, tăng, giảm.Gv viết lên - Thực hiện một số bài tập về quảng: - H s thựcbảng hiệnGv chỉ định ? Hãy lấy ví dụ về quảng 2,3,4,5,6? - Hs làm bàiGi¸o viªn: phan ThÞ Thôc Anh 6Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 TrêngTHCS NguyÔn Kh¾c viÖn ? Cho âm gốc là nốt mi, hãy tìm âm ngon đễ tập có quảng 3, quảng 5,quảng 7. ? Cho âm ngon là nốt Si, hãy tìm âm gốc để tạo thành quảng 4, quảng 6, quảng 8. ? Nói tên quảng 2,3,4,5,6,7,8 có âm gốc là nốt Mi.Gv hướng - Giữa các bậc âm cơ bản của hàng âm tự - Hs ghi nhớdẫn nhiên ngưòi ta xác đ ịnh tên quảng như sau: 1Đ, 2T, 2t, 3T, 4Đ, 5Đ, 6T, 6t, 7T, 7t, 8Đ 4 tăng, 5 giảm.Gv hướng *Nội dung 2: ( 25 phút ) Tập đọc nhạc: - Hs ghi nhớdẫn giong son trưởng_TĐN số 1Gv ghi lên a,Giọng son trưởng: - Hs ghi bàibảngGv giới thiệu - Giọng son trưởng có âm chủ là âm son và - Hs theo dõi hoá biểu có 1 dấu thăng.Gv yêu cầu - Học sinh ghi công thức giọng son trưởng. - H s ghi công # thức I III III II I (I ) IV VII V (I ) V VIGv hỏi ? Hãy so sánh giọng son trưởng và giọng Đô - Hs trả lời trưởng? ( hai giọng này có công thức giống nhau nhưng âm chủ khác nhau, cao độ khác nhau)Gv đàn - Giáo viên đàn gam Đô trưởng và son - Hs nghe, trưởng để học sinh nghe và cảm nhận sự cảm nhận giống nhau và khác nhau.Gv đàn - G iáo viên đàn gam son trưởng 2-3 lần, học - Hs nghe và sinh nghe và đọc cung đàn. đọc theo gam b, Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Cây sáo ( trích): Nhạc Ba Lan Đặt lời Ho àng AnhGv treo bảng - Bảng phụ chép bài TĐN số 1 - Hs quan sátphụGv hỏi ? Về cao độ bài TĐN gồm những nốt gì? - Hs trả lời ( Son -La-Si-Đô-Rê-Mi-Pha) ? Bài viết ở giọng gì? ( Giọng son trưởng), nhịp mấy? ( nhịp 2/4)Gv hướng Bản nh ...