Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Phan Tây Hồ part 3

2, Bài cũ: Kiểm tra đan xen. 3) Nội dung bài. Gv ghi lên bảng Gv điều khiển Gv yêu cầu Gv đệm đàn Nội dung 1: (10) Ôn tập bài Nụ cười - Cho Hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc. - Yêu cầu Hs thuộc lời và hát diễn cảm. - Hs hát theo yêu cầu trên. - Hs ghi vở - Hs theo dõi - Hs thực hiện - Hs hát thuộc lời và diễn cảm Gv điều khiển - Hs nghe, nhận biệt tiết tấu sau đây ở câu - Hs nghe nhận hát nào?
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Phan Tây Hồ part 3Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ GiangGv kiểm tra sỉ Lớp trưởngsố. báo cáo 2, Bài cũ: Kiểm tra đan xen. 3) Nội dung bài.Gv ghi lên bảng Nội dung 1: (10) Ôn tập bài N ụ cười - Hs ghi vởGv điều khiển - Cho Hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc. - Hs theo dõiGv yêu cầu - Yêu cầu Hs thuộc lời và hát diễn cảm. - Hs thực hiệnGv đệm đàn - Hs hát theo yêu cầu trên. - H s hát thuộc lời và diễn cảmGv điều khiển - H s nghe, nhận biệt tiết tấu sau đây ở câu - Hs nghe nhận hát nào? biết và hát. . Nụ cười tươi chúng ta ccùng chung niền vui. - H s nào nhận ra tiết tấu của câu hát, Gv mời em đó hát cả đoạn a, từ cho trời… tiếng cười.Gv điều khiển - G v phân công một Hs lĩnh xướng đoạn a - Hs trình bày của lời 1, một Hs nam lĩnh xướng đoạn a của lời 2, cả lớp hát ho à giọng điệp khúc. 21Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ GiangGv hướng dẫn - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với hai - H s hát và gô âm sắc. đệmGv kiểm tra - K iểm tra bài hát: Hs trình bày theo hình - Hs lên kiểm tra thức đơn ca, song ca, tốp ca. Gv nhận xét- xếp loại 1 số Hs.Gv ghi lên bảng Nội dung 2: (25 )Tập đọc nhạc: - Hs ghi bài a) Giọng mi thứ:Gv hỏi ? Cấu tạo công thức cung và nửa cung của - Hs viết lên giọng II III IV V VI VII I I thứ ntn? bảngGv giới thiệu - G iọng Mi thứ có âm chủ là Mi. Hoá biểu - Hs theo dõi giọng mi thức có một dấu thăng (pha thăng)Gv hỏi ? G iọng Mi thứ song song với giọng nào? - Hs trả lời - Giọng Em song song với giọng G-dur ? G iọng Mi thứ cùng tên với giọng nào? - Cùng tên với giọng Mi trưởng.Gv yêu cầu - Ghi công thức giọng Mi thứ - H s ghi công thức 22Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ GiangGv đàn - Gv đàn gam La thức và Mi thứ để Hs - Hs nghe và nghe và cảm nhận sự giống nhau, khác cảm nhận nhau giữa hai giọng.Gv đàn - G v đàn gam Mi thứ 2-3, Hs nghe và đọc - Hs nghe và đọc cung đàn. gam. b) Tập đọc nhạc: TĐN số 2 Nghệ sĩ với cây đàn (trích) Nhạc NgaGv treo bảng - Bảng phụ chép bài TĐN số 2 - Hs quan sátphụGv hỏi ? Bài TĐN Nghệ sĩ với cây đ àn gồm mấy - Hs trả lời câu? - Có 4 câu, mỗi câu 3 nhịp, riêng câu 3 có 4 nhịp.Gv hỏi ? Trong bản nhạc có dạng trường độ khó ở - Hs trả lời nhịp nào? - Nhịp thứ hai có chùm ba nốt móc đơn.Gv giải thích Khi đọc nhạc chùm 3 nốt nhạc này. - Hs ghi nhớ 3 Chùm ba (móc đơn) 23Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ GiangGv đàn - Cho Hs luyện gam Mi thứ - Hs luyện gamGv hướng dẫn *Tập đọc từng câu: - Hs đọc nhạc - G v đàn giai điệu từng câu, Hs lắng nghe và tự đọc theo đàn. Câu 1 Hs đọc chùm ba chưa đạt, Gv đọc mẫu vài lần để Hs nghe đọc cho đúng.Gv hướng dẫn - Cho Hs nối câu 1 và 2, câu 3 và câu 4 - Hs thực hiệnGv đàn - Đàn giai điệu Hs đọc nhạc cả bài. - Hs đọc cả bàiGv đệm đàn và * Ghép lời ca: Nửa lớp đọc nhạc, đồng thời - Hs thực hiệnsữa chỗ sai nửa còn lại ghép lời. Gv đệm đàn và bắt nhịp (đếm 2-3), Gv phát hiện chỗ sai và hướng dẫn các em sữa chữa sau đỗi ngược lại cách trình bày.Gv điều khiển - Đọc nhạc và hát lời. - Hs trình bày - G v đàn bắt nhịp Hs đọc nhạc, hát lời kết hợp gô đệm với 2 âm sắc.Gv yêu cầu và - Nhận biết từng câu và đọc nhạc: - ...