Danh mục

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Phan Tây Hồ part 9

Số trang: 10      Loại file: pdf      Dung lượng: 425.13 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí tải xuống: 4,000 VND Tải xuống file đầy đủ (10 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

? Thế nào gọi là giọng Rê thứ? viết cấu tạo gam - Hs trả lời và viết Rê thứ? cấu tạo. - Đàn gam Rê thứ và các nốt trụ cho Hs đọc đi - Hs đọc gam lên, xuống 2-3 lần. - Đệm đàn bắt nhịp Hs đọc bài TĐN kết hợp - Hs đọc nhạc kết đánh nhịp, phách. hợp đánh phách. - Chia Hs thành 2 tổ: Tổ 1 đọc nhạc, tổ hai hát - Hs thực hiện lời. Cả hai tổ kết hợp đánh nhịp. Sau đổi ngược lại. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Phan Tây Hồ part 9 Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ GiangG v ghi bảng b ) Ôn TĐN số 4: - Hs quan sátG v hỏi ? Thế nào gọi là giọng Rê thứ? viết cấu tạo gam - Hs trả lời và viết Rê thứ? cấu tạo.G vđàn - Đ àn gam Rê thứ và các nốt trụ cho Hs đọc đi - Hs đọc gam lên, xuống 2-3 lần.Gv đàn giai - Đ àn giai điệu bài TĐN số 4 cho Hs nghe 1 lần - Hs ngheđiệuG v đệm đàn - Đệm đàn bắt nhịp Hs đọc bài TĐN kết hợp - H s đọc nhạc kết đ ánh nhịp, phách. hợp đánh phách.G v điều khiển - Chia Hs thành 2 tổ: Tổ 1 đọc nhạc, tổ hai hát - Hs thực hiện lời. Cả hai tổ kết hợp đánh nhịp. Sau đổi ngược lại.G v chỉ định - G ọi 1 số Hs còn lại chưa kiểm tra lên trình bày - Hs trình bày hoàn chính bài TĐN số 4. Gv nhận xét - x ếp loại.G v hỏi ? Hai giọng pha trưởng và Rê thứ hoá biểu ntn? - Hs trả lời (đ ều có dấu si b)G v hướng dẫn - Hướng dẫn Hs đọc cao độ các nốt nhạc theo - Hs đọc âm hình tiết tấu sau: 81 Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang 2 4G v đàn - Đàn cao độ trên cho Hs đọc kết hợp vỗ tay - Hs đọc kết hợp theo tiết tấu. vỗ tay theo tiết tấu. 4 ) Củng cố: G hi nhớ kiến thức nhạc lí:G v hỏi ? Trên hoá biểu của bản nhạc ghi dấu si b, nốt - Hs trả lời kết bài là nốt Pha, bản nhạc đó viết ở giọng nào? (giọng Pha trưởng) ? Trên hoá biểu của bản nhạc ghi dấu si b, nốt kết bài là nốt Rê, bản nhạc đó viết ở giọng nào? (giọng Rê thứ)G v điều khiển - Đ ệm đàn bắt nhịp chỉ huy cho Hs ôn lại 2 bài - Hs thực hiện hát 2 bài TĐN số 3 và 4 vừa ôn. 5 ) Dặn dò:G v căn dặn - Ô n lại những nội dung và kiến thức đã học. Thứ ngày tháng năm Học hát bài: BÀI CA HÀ TĨNH Tiết 14: 82 Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang I. Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca b ài hát bài ca Hà Tĩnh. Thể hiện đúng sắc thái tình cảm của bài. - Hs biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát lĩnh xướng, hát nẩy. - Thông qua bài hát giáo d ục Hs biết yêu quê hương và bảo vệ những truyền thống tốt đẹp và quý báu của ông cha để lại. II. Giáo viên chuẩn bị: - Bản nhạc và lời bài hát Bài ca Hà Tĩnh phong to - Đàn phim điện tử, Đĩa nhạc, Đầu đĩa, đài. - ảnh nhạc sĩ Đỗ Dũng. - Ghi sẵn phần đệm vào bộ nhớ đàn. III.Tiến trình dạy học:Hoạt động của Nội dung Hoạt động của Gv Hs 1 ) Ổn định tổ chứcG v kiểm tra sĩ Lớp trưởng báosố cáo 83 Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang 2 ) Bài cũ: ? Kiểm tra đan xem. 3 ) Nội dung bàiGv ghi lên Học hát: Bài ca Hà Tĩnh - Hs ghi vởbảng Nhạc và lời: Đỗ DũngG v treo ảnh và - Treo ảnh nhạc sĩ Đỗ Dũng và giới thiệu: Nhạc - Hs quan sát vàgiới thiệu sĩ Đỗ Dũng sinh năm 1939 - quê ở Hà Tây. Có nghe những ca khúc tiêu biểu như: Hợp xướng Tổ q uốc, Tiến lên toàn thắng ắt về ta… Đặc biệt là b ài hát Bài ca Hà Tĩnh ca ngợi về quê hương H à Tĩnh là một mảnh đất anh hùng. Bài hát nói lên ở Hà Tĩnh có sông La, nắng hạn mưa giông, lúa khoai, biển cả… Dù mệt nhọc nhưng vẫn luôn ngân vang câu ví điệu hò, dù bom đạn quân thù nhưng ta vẫn quyết đi lên. tất cả nhờ Đảng đã bắt nhịp cho ta. Đó là nội dung b ài hát muốn nói lên điều đó.G v treo bảng - Bảng phụ bài hát Bài ca Hà Tĩnh - Hs quan sátphụG v hỏi ? Bài hát được ...

Tài liệu được xem nhiều: