Giáo án Công Dân lớp 8: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (Tiết 2)
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 113.17 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
1.Kiến thức. Biết được một số quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. Hiểu được ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. 2. Kĩ năng. Biết phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình. 3. Thái độ. Yêu quý các thành viên trong gia đình mình. Tôn trọng quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công Dân lớp 8: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (Tiết 2) QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (TT) 1.Kiến thức. Biết được một số quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. Hiểu được ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. 2. Kĩ năng. Biết phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình. 3. Thái độ. Yêu quý các thành viên trong gia đình mình. Tôn trọng quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình. II.Chuẩn bị. 1.Giáo viên:Tranh thể hiện tình cảm gia đình, máy chiếu(Nếu có) 2.Học sinh: Giấy khổ lớn , bút dạ. III.Phương pháp dạy học: - Thảo luận. - Phân tích, xử lí tình huống. - Nêu và giải quyết vấn đề. - Trò chơi đóng vai. IV.Tiến trình: 1.Ổn định tổ chức:Kiểm diện HS. 2.Kiểm tra bài cũ: *Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ gì?+ Nuôi dạy con thành những công dân tốt.+ Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của con.+ Tôn trọng ý kiến của con.+ Không được phân biệt đối xử giữa các con.+ Không ngược đãi, xúc phạm con, ép buộc con làm điều trái phápluật, trái đạo đức.* Ông bà có quyền và nghĩa vụ gì?Trông nom, chăm sóc giáo dục, nuôi dưỡng cháu chưa thành niênhoặc cháu thành niên bị tàn tật nếu cháu không có người nuôi * HS cho ví dụ ở gia đình các em. 3.Giảng bài mới:Hoạt động của GV và HS. Nội dung bài họcGiới thiệu bài: GV dựavào phần bài cũ dẫn vàobài học.Tổ chức cho HS thảo luận II. Nội dung bài học.nhóm: 2. Quyền và nghĩa vụ củaNhóm 1,2: Con cháu cóquyền và nghĩa vụ gì trong con cháu:gia đình? Cho ví dụ. + Yêu quý, kính trọng,Nhóm 4,5: Nêu bổn phận biết ơn.của anh chị em trong gia + Chăm sóc, nuôi dưỡngđình? Bản thân em thực đặc biệt khi ông bà, chahiện như thế nào? Chứng mẹ ốm đau, già yếu. + Nghiêm cấm hành viminh.HS cùng nhau thảo luận, ngược đãi, xúc pham chađại diện nhóm báo cáo, mẹ, ông bà.các nhóm khác nhận xét 3. Bổn phận của anh chịbổ xung. em:GV nhận xét , rút ra nội Thương yêu, chăm sóc,dung bài học. giúp đỡ, nuôi dưỡng nhauGV tổ chức cho HS chơi nếu không còn cha mẹ.trò “ Ai nhanh hơn”Đội A: Tìm việc làm tốt vềgiáo dục con trong giađình.Đội B: Tìm việc làmkhông tốt về giáo dục controng gia đình.-Sau 3 phút đội nào tìm được nhiều việc làm sẽ là đội thắng cuộc. III. Bài tập. Đáp án: GV: Chuyển ý - Ngăn cản không cho bất HS làm bài tập 6 SGK hoà nghiêm trọng. - Khuyên hai bean thật trang 33 Đại diện lớp làm bài, các bình tĩnh, giải thích để em khác nhận xét, bổ thấy được đúng, sai. sung. GV nhận xét, đưa ra đáp án đúng 4. Củng cố và luyện tập. Tổ chức cho HS chơi trò sắm vai: HS tự đưa ra tình huống có liên quan đến quyền và nghĩa vụcủa công dân trong gia đình, tự phân vai, viết lời thoại. Đại diện lớp trình bày, các em khác nhận xét. GV nhận xét, kết luận. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: Xem từ tiết 1 đến tiết 15 chuẩn bị tiết 16 ôn tập học kì I
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công Dân lớp 8: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (Tiết 2) QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (TT) 1.Kiến thức. Biết được một số quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. Hiểu được ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. 2. Kĩ năng. Biết phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình. 3. Thái độ. Yêu quý các thành viên trong gia đình mình. Tôn trọng quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình. II.Chuẩn bị. 1.Giáo viên:Tranh thể hiện tình cảm gia đình, máy chiếu(Nếu có) 2.Học sinh: Giấy khổ lớn , bút dạ. III.Phương pháp dạy học: - Thảo luận. - Phân tích, xử lí tình huống. - Nêu và giải quyết vấn đề. - Trò chơi đóng vai. IV.Tiến trình: 1.Ổn định tổ chức:Kiểm diện HS. 2.Kiểm tra bài cũ: *Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ gì?+ Nuôi dạy con thành những công dân tốt.+ Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của con.+ Tôn trọng ý kiến của con.+ Không được phân biệt đối xử giữa các con.+ Không ngược đãi, xúc phạm con, ép buộc con làm điều trái phápluật, trái đạo đức.* Ông bà có quyền và nghĩa vụ gì?Trông nom, chăm sóc giáo dục, nuôi dưỡng cháu chưa thành niênhoặc cháu thành niên bị tàn tật nếu cháu không có người nuôi * HS cho ví dụ ở gia đình các em. 3.Giảng bài mới:Hoạt động của GV và HS. Nội dung bài họcGiới thiệu bài: GV dựavào phần bài cũ dẫn vàobài học.Tổ chức cho HS thảo luận II. Nội dung bài học.nhóm: 2. Quyền và nghĩa vụ củaNhóm 1,2: Con cháu cóquyền và nghĩa vụ gì trong con cháu:gia đình? Cho ví dụ. + Yêu quý, kính trọng,Nhóm 4,5: Nêu bổn phận biết ơn.của anh chị em trong gia + Chăm sóc, nuôi dưỡngđình? Bản thân em thực đặc biệt khi ông bà, chahiện như thế nào? Chứng mẹ ốm đau, già yếu. + Nghiêm cấm hành viminh.HS cùng nhau thảo luận, ngược đãi, xúc pham chađại diện nhóm báo cáo, mẹ, ông bà.các nhóm khác nhận xét 3. Bổn phận của anh chịbổ xung. em:GV nhận xét , rút ra nội Thương yêu, chăm sóc,dung bài học. giúp đỡ, nuôi dưỡng nhauGV tổ chức cho HS chơi nếu không còn cha mẹ.trò “ Ai nhanh hơn”Đội A: Tìm việc làm tốt vềgiáo dục con trong giađình.Đội B: Tìm việc làmkhông tốt về giáo dục controng gia đình.-Sau 3 phút đội nào tìm được nhiều việc làm sẽ là đội thắng cuộc. III. Bài tập. Đáp án: GV: Chuyển ý - Ngăn cản không cho bất HS làm bài tập 6 SGK hoà nghiêm trọng. - Khuyên hai bean thật trang 33 Đại diện lớp làm bài, các bình tĩnh, giải thích để em khác nhận xét, bổ thấy được đúng, sai. sung. GV nhận xét, đưa ra đáp án đúng 4. Củng cố và luyện tập. Tổ chức cho HS chơi trò sắm vai: HS tự đưa ra tình huống có liên quan đến quyền và nghĩa vụcủa công dân trong gia đình, tự phân vai, viết lời thoại. Đại diện lớp trình bày, các em khác nhận xét. GV nhận xét, kết luận. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: Xem từ tiết 1 đến tiết 15 chuẩn bị tiết 16 ôn tập học kì I
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Công Dân 8 tài liệu giảng dạy Công Dân 8 giáo trình Công Dân 8 tài liệu Công Dân 8 cẩm nang giảng dạy Công Dân 8Tài liệu liên quan:
-
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
22 trang 17 0 0 -
Giáo án Lịch Sử lớp 8: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II (1939 – 1945) (tiết 2)
5 trang 16 0 0 -
Giáo án Công Dân lớp 8: PHÁP LUẬT NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiết 2)
4 trang 15 0 0 -
7 trang 14 0 0
-
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 20: PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở CHÂU Á (1918 – 1939)
6 trang 13 0 0 -
Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 4: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC
14 trang 13 0 0 -
Giáo án Công Dân lớp 8: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
8 trang 13 0 0 -
Giáo án Lịch Sử lớp 8: BÀI 28: TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX.
6 trang 12 0 0 -
Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 3: CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI TOÀN THẾ GIỚI.
9 trang 12 0 0 -
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 15: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917
4 trang 12 0 0