Giáo án Công nghệ 7 bài 35: Thực hành nhận biết một số giống gà qua ngoại hình và đo kích thước

Tham khảo bộ sưu tập về bài soạn giáo án Thực hành nhận biết một số giống gà qua ngoại hình và đo kích thước, để mang lại liệu quả cao trong giảng dạy, học tập. Sau khi tham khảo tư liệu này qúy thầy cô sẽ chia sẽ với nhau những kinh nghiệm soạn giáo án đứng lớp một cách tốt nhất, mang lại hiệu quả nhất. Học sinh nhanh chóng nắm bắt nội dung bài học, biết dùng tay đo khoảng cách giữa hai xương háng, khoảng cách giữa xương lưỡi hái và xương háng để chọn gà mái đẻ trứng loại tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ 7 bài 35: Thực hành nhận biết một số giống gà qua ngoại hình và đo kích thước THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ CHỌN MỘT SỐ GIỐNG GÀ QUA QUAN SÁT NGOẠI HÌNH VÀ ĐO KÍCH THƯỚCI. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Dùng tay đo khoảng cách giữa hai xương háng, khoảng cáchgiữa xương lưỡi hái và xương háng để chọn gà mái đẻ trứng loại tốt.2. Kỹ năng: - Phân biệt được đặc điểm, nhớ được tên một số giống gà nuôiphổ biến ở nước ta thông qua tranh, ảnh, mẫu vật.3. Thái độ: - Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, biết giữ gìn v ệ sinh môi tr ường,biết quan sát, nhận biết trong thực tiễn và trong giờ th ực hành v ới nh ững gi ốnggà khác nhau.II. Đồ dùng dạy học:- GV:Tài liệu tham khảo, tranh ảnh một số giống gà, mẫu vật con gà mái- HS: Tranh ảnh một số giống gàIII. Phương pháp:- Thảo luận nhóm.- Quan sát phỏng vấn.IV.Tổ chức giờ học:1. Khởi động:Mục tiêu: - Giúp học sinh có hứng thú ngay từ đầu tiết học.Thời gian: 1 phútCách tiến hành:Mở bài: - G V nêu vấn đề2. Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu- Mục tiêu: - Nhận biết được yêu cầu của bài thực hành- Đồ dùng: - Tranh ảnh về các giống gà, mẫu vật- Thời gian: 12 phút- Cách tiến hành:I. Vật liệu, dụng cụ- GV giới thiệu vật liệu và dụng cụ thực hành cho HS tiếp thu.- HS lắng nghe, tiếp thu, ghi chép.*GB: - Vật liệu: tranh ảnh giống gà, mẫu gà mái. - Dụng cụ: Thước đo.II. Nội dung*GB: Nhận biết và chọn gà mái đẻ trứng tốt.- GV giới thiệu nội dung thực hành.- HS lắng nghe, ghi chép.III. Quy trình thực hiện.1. Nhận xét ngoại hình- GV làm mẫu (H57, H58a) cho HS quan sát và tiếp thu.- HS quan sát, tiếp thu*GB: - Hình dáng toàn thân: ngắn/ dài. - Màu sắc lông, da: - Các đặc điểm nổi bật: Mào, tai, chân, mỏ…2. Đo một số chiều đo để chọn gà mái.- GV làm mẫu theo SGK từng thao tác để HS quan sát và tiếp thu. (chú ý đổichiều dài ra cm bằng cách dùng thước đo ngón tay, tay)- HS quan sát, tiếp thu.*GB: - Khoảng cách giữa hai xương háng. - Khoảng cách giữa xương lưỡi hái và xương háng. Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên- Mục tiêu: Thực hiện theo yêu cầu của bài thực hành- Đồ dùng: Mô hình gà- Thời gian: 21 phút- Cách tiến hành:* Thực hành- GV phân nhóm, giao mẫu vật cho các nhóm cho HS thực hành và ghi vào m ẫubáo cáo theo trình tự tiến hành. (thực hiện xong thì đổi mẫu gà với nhómkhác)- HS tập chung theo nhóm tiến hành và viết vào bản báo cáo.* GV theo dõi, sửa sai và rèn luyện ý thức thực hành của học sinh. Hoạt động 3:Hướng dẫn kết thúc- Mục tiêu: Đánh giá kết quả đạt được của học sinh.- Thời gian: 5 phút- Cách tiến hành:- GV yêu cầu HS các nhóm thu dọn vệ sinh khu vực thực hành, lớp học, hoànthiện báo cáo.- HS thu dọn vệ sinh khu vực thực hành, lớp học. Hoàn thiện báo cáo theo nhữngphần đã đạt được.4/ Kiểm tra, đánh giá: 5 phút- GV thu báo cáo, nhận xét bài thực hành của HS theo mục tiêu bài học.5/ Dặn dò, hướng dẫn về nhà: 1 phút- Tìm hiểu cách chọn lợn giống ở gia đình hoặc ở địa phương mà em biết.- Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành như SGK/ Tr. 98.