Thông tin tài liệu:
Giúp HS hiểu được: -Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ; cần xin lỗi khi mắc lỗi, làm phiền người khác -Biết cảm ơn, xin lỗi là tôn trọng bản thân, tôn trọng người khác. 2/ Học sinh có thái độ: -Tôn trọng những người xung quanh 3/ Học sinh biết nói lời cảm ơn, xin lỗi khi cần trong cuộc sông hàng ngày II. Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa -Tranh vẽ, quyển truyện tranh (sắm vai) ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đạo đức lớp 1 - CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 2) Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 12: CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 2)I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được:-Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ; cần xin lỗi khi mắc lỗi, làmphiền người khác-Biết cảm ơn, xin lỗi là tôn trọng bản thân, tôn trọng người khác. 2/ Học sinh có thái độ:-Tôn trọng những người xung quanh 3/ Học sinh biết nói lời cảm ơn, xin lỗi khi cần trong cuộc sông hàng ngàyII. Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa -Tranh vẽ, quyển truyện tranh (sắm vai)III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1/ Ổn định lớp: -Hát2/ Kiểm tra bài cũ:3/ Bài mới:Họat động 1: Làm bài tập 3-Hãy nêu cách ứng xử theo các tình huống ở -Trình bày ý kiến, bổ sung, lớp nhận xétbài tập 3-Kết luận: Tình huống 1: Cần nhặt hộp bút lên trảcho bạn và nói lời xin lỗi vì mình có lỗi vớibạn. Tình huống 2: Cần nói lời cảm ơn bạn vìbạn đã giúp đỡ mìnhHoạt động 2: Trò chơi sắm vai -Từng cặp HS chuẩn bị-GV đưa tình huống: Thắng đem quyển -HS diễn vai- lớp nhận xéttruyện của Nga về nhà đọc, nhưng sơ ý đểem bé làm rách mất 1 trang. Hôm nayTHắng mang đến trả cho bạn. Theo các em,Thắng sẽ phải nói gì với bạn Nga? Nga sẽtrả lới như thế nào?-GV kết luận: Bạn Thắng cần cảm ơn bạnvề quyển sách và thành thật xin lỗi bạn vì đãlàm hỏng sách. Nga sẽ tha lỗi cho bạn.Hoạt động 3: Chơi “Ghép cánh hoa vào nhị -Các nhóm độc lập làm việchoa” bài tập 5 -Trình bày sản phẩm-GV tổ chứ trò chơi để ghép từ: cảm ơn, xin -Lớp nhận xétlỗi theo tình huống để thành 1 cánh hoa chophù hợp-GV tổng kết: Khen ngợi những HS đã biếtnói lời cảm ơn, xin lỗi+HátIV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học.