Danh mục

Giáo án đạo đức lớp 1 - EM VÀ CÁC BẠN (tiết 2)

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 182.40 KB      Lượt xem: 16      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tham khảo tài liệu giáo án đạo đức lớp 1 - em và các bạn (tiết 2), tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đạo đức lớp 1 - EM VÀ CÁC BẠN (tiết 2) Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 10: EM VÀ CÁC BẠN (tiết 2)I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được:-Bạn bè là những người cùng học, cùng chơi, cho nên cần phải đoàn kết, cư xử tốt với nhau.Điều đó làm cho cuộc sống vui hơn, tình cảm bạn bè càng thêm gắn bó.-Với bạn bè, cần phải tôn trọng, giúp đỡ, cùng nhau làm các công việc chung, vui chung màkhông được trêu chọc, đánh nhau, làm đau bạn, làm bạn giận … 2/ Học sinh có thái độ:-Tôn trọng, yêu quý bạn bè. 3/ Học sinh có hành vi cùng học, cùng chơi, cùng sinh hoạt tập thể chung với bạn, đoànkết, giúp đỡ nhau.II. Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoaIII. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1/ Ổn định lớp: -Hát2/ Kiểm tra bài cũ:3/ Bài mới:Họat động 1: HS tự liên hệ-HS tự liên hệ về việc mình đã cư xử với bạn như thế nào? -HS tự liên hệ Bạn đó là bạn nào? -Lớp tự nhận xét về Tình huống nào xảy ra khi đó? những hành vi mà các Em đã làm gì? Tại sao em làm như vậy? bạn vừa kể. Kết quả ra sao?-GV khen ngợi những HS đã cư xử tốt với bạn, nhắc nhở những emcó hành vi sai trái với bạn.Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi (bài tập 3)-GV lần lượt nêu các câu hỏi cho cả lớp thảo luận: -HS thảo luận- trả lời- Trong tranh các bạn đó đang làm gì? bổ sung ý kiến của Việc làm đó có lợi hay có hại? Vì sao? nhau. Vậy chúng ta nên làm theo các bạn ở những tranh nào? Khônglàm theo ở các bạn ở những tranh nào?-Kết luận: Nên: tranh 1, 3, 5, 6 Không nên: tranh 2, 4Hoạt động 3: Vẽ tranh về cư xử tốt với bạn-Mỗi HS vẽ tranh về việc làm cư xử tốt với bạn mà mình đã làm,dự định hay cần thiết thực hiện -Từng HS vẽ.-GV nhận xét chung, khen ngợi những hành vi tốt được các em thể -Vẽ xong lên trưng bàyhiện qua tranh và khuyến khích các em thực hiện trên lớp+Hát: -HS thuyết minh tranh của mìnhIV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học.

Tài liệu được xem nhiều: