Giáo án đạo đức lớp 1 - LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (tiết 2)

Tham khảo tài liệu giáo án đạo đức lớp 1 - lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo (tiết 2), tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đạo đức lớp 1 - LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (tiết 2) Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 9: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (tiết 2)I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được:-HS cần lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo là những người có công dạy dỗ các em nên người, rấtthương yêu các em.-Để tỏ ra lễ phép, vâng lời thầy cô giáo, các em cần chào hỏi thầy cô khi gặp gỡ hay chia tay,nói năng nhẹ nhàng, dùng hai tay khi trao hay nhận vật gì đó từ thầy cô …, phải thực hiệntheo lời dạy bảo của thầy cô mà không được làm trái… 2/ Học sinh có thái độ:-Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo 3/ Học sinh có hành vi lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo trong học tập, rèn luyện, sinh hoạthằng ngày.II. Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoaIII. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1/ Ổn định lớp: -Hát2/ Kiểm tra bài cũ:3/ Bài mới:Họat động 1: HS tự liên hệ-Cho HS tự liên hệ về việc mình thực -HS tự liên hệ theo gợi ý của GV.hiện hành vi lễ phép, vâng lời thầy cô. -Nêu ý kiến nên học tập theo bạn nào? Vì sao? Em lễ phép với thầy cô trong trườnghợp nào? Em làm gì để tỏ ra lễ phép? Tại sao em làm như vậy? Kết quả đạt được là gì?-Kết luận: Khen ngợi những em đã biếtlễ phép, vâng lời thầy cô và nhắc nhởnhững HS còn vi phạmHoạt động 2: Trò chơi sắm-GV cho HS thảo luận tìm hiểu các tình -Thảo luận nhóm 2 HS, tự chuẩn bịhuống, nêu cách ứng xử và phân vai -Thể hiện cách ứng xử qua việc sắm vainhau-Nhận xét chung: Em HS cần đưa vởbài ậtp cho cô giáo bằng 2 tay, và khicô đưa lại cho mình thì mình cũngnhận bằng 2 tayHoạt động 3: Hướng dẫn HD đọc phầnghi nhớ trong sách+Hát:IV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học.