Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP LOGARIT

Mục tiêu: 1 . Kiến thức: - Biết sử dụng định nghĩa và các tính chất và tìm cơ số của logarit vào giải bài tập. - Biết vận dụng vào từng dạng bài tập. 2. Kỹ năng: - Giải thành thạo các bài tập sách giáo khoa - Nắm được phương pháp giải, tính toán chính xác. 3. Tư duy và thái độ: - Phát huy tính độc lập của học
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP LOGARIT LUYỆN TẬP LOGARITMục tiêu: 1 . Kiến thức: - Biết sử dụng định nghĩa và các tính chất và tìm cơ số của logaritvào giải bài tập. - Biết vận dụng vào từng dạng bài tập. 2. Kỹ năng: - Giải thành thạo các bài tập sách giáo khoa - Nắm được phương pháp giải, tính toán chính xác. 3. Tư duy và thái độ: - Phát huy tính độc lập của học sinh. - Có tinh thần học tập nghiêm túc, có tinh thần hợp tác, cẩn thậntrong tính toán.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên: Các phiếu học tập, đúc kết một số dạng bài tập, chuẩn bịmột số bài tập ở ngoài sách giáo khoa. 2. Học sinh: Phải nắm được định nghĩa và các tính chất của logarit, làmbài tập về nhà ở tiết trước.III. Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp, hoạt động nhóm Thông qua kiểm tra bài cũnhấn mạnh những vấn đề cần thiết để ápdụng cho bài tập (có thể hướng cách làm cho từng dạng nhóm bài tập).IV. Tiến trình bài học: Tiết: 1Ổn định tổ chức:Kiểm tra bài cũ Hoạt động 1: Nêu lại định nghĩa logarit, Cho a = 7, b = 2. Tìm a  b để Tìm x biết log2x = 2log23 Hoạt động 2: Học sinh ghi lại các tính chất và hệ quả của logarit 27  2 log 3 6 log 3 Vận dụng tính biểu thức A= 4 Hoạt động 3: Nêu công thức đổi cơ số và hệ quả của nó log 2. log 2 5. log 5 9 Tính B = 3Bài tập: Hoạt động 4: bài tập 32 TG HĐ thầy HĐ trò Ghi bảng 10’ - Chia lớp thành 4 Bài 32 (SGK) - Các nhóm tiếnnhóm hành thực hiện theo+ Nhóm 1: 32a yêu cầu(SGK)+ Nhóm 2: 32b(SGK) - Các đại diện lên+ Nhóm 3: 32c bảng trình bày(SGK) - Nội dung bài gải+ Nhóm 4: 32d - Các nhóm còn lại đã được chỉnh sửa.(SGK)- Chia bảng thành 4 nhận xét, có thể đềphần và các nhóm xuất cách giải khácđại diện trình bày- Giáo viên chỉnhsửa hoàn chỉnh bàigiải.- Nêu tóm tắc các công thức được áp dụngHoạt động 5: Bài 34TG HĐ thầy HĐ trò Ghi bảng - Các nhóm thực10’ + Nhóm 1: 34d hiện giống như trên + Nhóm 2: 34c + Nhóm 3: 34a + Nhóm 4: 34b - Giáo viên chỉnh - Nội dung bài giải sửa hoàn chỉnh bài được hoàn chỉnh giải - Nêu tóm tắc việc sử dụng định lí 1 + hệ quảHoạt động 6:TG HĐ thầy HĐ trò Ghi bảng - Gọi một học sinh - Học sinh thực hiện Bài 36a (SGK)7’lên bảng trình bày theo yêu cầu Tìm x biết:bài 36a logax = 4log3a +- Nhóm 1 và 3 cùng 7log3blàm bài 36a ở dưới Bài 39b (SGK)lớp Tìm x biết: 1- Gọi một học sinh  1 log x 7lên trình bày bài 39b - Học sinh thực hiện- Nhóm 2 và 4 cùnglàm bài 39b ở dưới theo yêu cầulớp- GV yêu cầu các - Nội dung bài giảinhóm được phân đã được chỉnh sửa.công nhận xét bài36a và 39b- GV hoàn chỉnh bàigiải- Giáo viên nhấn mạnh vị trí của cơ số ( ẩn, hằng) đối với 2 bài tập trên.Hoạt động 7: Hướng dẫn bài 36b, 39a,c, 33bTG HĐ thầy HĐ trò Ghi bảng - Từ bài 36a GV yêu - Học sinh theo dõi3’ Bài 36b cầu học sinh làm bài và về nhà thực hiện 36b - Từ bài 39b GV yêu cầu học sinh - HS trả lời: - Bài 33b: So sánh 3log 6 1.1 7 log6 0.99 làm bài 39a,c log61.1 > 0, log- và - Học sinh xét dấu 60.99 < 0 của log61.1 và log60.99 - Từ đó sử dụng số 1 - HS theo dõi và về để so s ...