Giáo án HÌnh học 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ KHOẢNG CÁCH
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 104.13 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu : + Về kiến thức : Nắm được công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một mp, đt , khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau . + Về kỹ năng : Tính được khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng ,
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án HÌnh học 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ KHOẢNG CÁCH MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ KHOẢNG CÁCHI Mục tiêu : + Về kiến thức : Nắm được công thức tính khoảng cách từ một điểm đến mộtmp, đt , khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau . Về kỹ năng : Tính được khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng , +khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau . + Tư duy , thái độ : -Phát hiện ra công thức tính khoảng cách từ một điểm đếnmột đt, khoảng cách giữa hai đt chéo nhau .Tích cực hoạt động xây dựng bàiII Chuẩn bị của GV và HS GV : Bảng phụ , phiếu học tập HS : Học công thức tính diện tích hbh, thể tích hình hộpIII Phương pháp : Gợi mở , vấn đáp , hoạt động nhómIV Tiến trình bài dạy : 1 ) Ổn định lớp 2 ) Kiểm tra bài Câu hỏi 1) Nêu các cách tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau đãhọc lớp 11 3 ) Bài mớiHĐ 1 : Tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳngTG HĐ GV HĐ HS GHI BẢNG .Nêu nội dung bài toán 1 1 . Khoảng cách từ một , vẽ hình điểm đến một đường z thẳng M U Bài toán 1: (sgk) MoM , u Mo H Shbh = MoM , u d O u d(M,d) = y u Shbh = MH. MoM , u x u Suy ra MH = .Tính độ dài đoạn MH theo MoM và MoH ? Ví dụ 1: Tính khoảng .Chính xác nội dung và *Lên bảng làm ví dụ cách từ M(4;-3;2) đến ghi bảng .Hs # NX đường thẳng d có pt : x2 y2 z *Gọi hs lên bảng tính 1 3 2 .Cho hs # NX và chính xác nội dungHĐ2: Khoảng cách giữa hai đt chéo nhauTG HĐ GV HĐ HS GHI BẢNG 2 ) Khoảng cách giữa hai .Nêu nd bài toán 2 sgk .Gọi hs trả lời các cách 1)Độ dài đoạn VG đt chéo nhau xác định khoảng cách chung Bài toán 2 ( sgk) giữa hai đt chéo nhau và 2 ) K/c từ đt này đến nêu pp giải . mp chứa đt kia và // với nó . u , u .M M 3 ) K/c giữa 2 mp 1 2 1 2 u , u 1 2 Vậy d(d,d’) = *Tìm công thức tính đơn chứa 2 đt và // giản .Cho hs nhìn vào hình vẽ 69 sgk (bảng phụ) và trả u , u .M M lời : 1 2 1 2 1) V = .1)Nêu các công thức u , u .h 1 2 2) V = tính thể tích hình hộp trên và suy ra chiều hình Suy = Ví dụ 2 :Cho 2 đt ra h u , u .M M x y 1 z 6 hộp trên ? 1 2 1 2 d1: và 1 2 3 u , u 1 2 2 ) NX chiều cao của x=1+t hình hộp và khoảng cách d2: ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án HÌnh học 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ KHOẢNG CÁCH MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ KHOẢNG CÁCHI Mục tiêu : + Về kiến thức : Nắm được công thức tính khoảng cách từ một điểm đến mộtmp, đt , khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau . Về kỹ năng : Tính được khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng , +khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau . + Tư duy , thái độ : -Phát hiện ra công thức tính khoảng cách từ một điểm đếnmột đt, khoảng cách giữa hai đt chéo nhau .Tích cực hoạt động xây dựng bàiII Chuẩn bị của GV và HS GV : Bảng phụ , phiếu học tập HS : Học công thức tính diện tích hbh, thể tích hình hộpIII Phương pháp : Gợi mở , vấn đáp , hoạt động nhómIV Tiến trình bài dạy : 1 ) Ổn định lớp 2 ) Kiểm tra bài Câu hỏi 1) Nêu các cách tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau đãhọc lớp 11 3 ) Bài mớiHĐ 1 : Tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳngTG HĐ GV HĐ HS GHI BẢNG .Nêu nội dung bài toán 1 1 . Khoảng cách từ một , vẽ hình điểm đến một đường z thẳng M U Bài toán 1: (sgk) MoM , u Mo H Shbh = MoM , u d O u d(M,d) = y u Shbh = MH. MoM , u x u Suy ra MH = .Tính độ dài đoạn MH theo MoM và MoH ? Ví dụ 1: Tính khoảng .Chính xác nội dung và *Lên bảng làm ví dụ cách từ M(4;-3;2) đến ghi bảng .Hs # NX đường thẳng d có pt : x2 y2 z *Gọi hs lên bảng tính 1 3 2 .Cho hs # NX và chính xác nội dungHĐ2: Khoảng cách giữa hai đt chéo nhauTG HĐ GV HĐ HS GHI BẢNG 2 ) Khoảng cách giữa hai .Nêu nd bài toán 2 sgk .Gọi hs trả lời các cách 1)Độ dài đoạn VG đt chéo nhau xác định khoảng cách chung Bài toán 2 ( sgk) giữa hai đt chéo nhau và 2 ) K/c từ đt này đến nêu pp giải . mp chứa đt kia và // với nó . u , u .M M 3 ) K/c giữa 2 mp 1 2 1 2 u , u 1 2 Vậy d(d,d’) = *Tìm công thức tính đơn chứa 2 đt và // giản .Cho hs nhìn vào hình vẽ 69 sgk (bảng phụ) và trả u , u .M M lời : 1 2 1 2 1) V = .1)Nêu các công thức u , u .h 1 2 2) V = tính thể tích hình hộp trên và suy ra chiều hình Suy = Ví dụ 2 :Cho 2 đt ra h u , u .M M x y 1 z 6 hộp trên ? 1 2 1 2 d1: và 1 2 3 u , u 1 2 2 ) NX chiều cao của x=1+t hình hộp và khoảng cách d2: ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án toán 12 tài liệu giảng dạy toán 12 giáo trình toán 12 tài liệu toán 12 cẩm nang giảng dạy toán 12Gợi ý tài liệu liên quan:
-
THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT MÔN TOÁN TỈNH BÌNH ĐỊNH NĂM 2006
1 trang 65 0 0 -
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : CĂN BẬC HAI CỦA SỐ PHỨC VÀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI
10 trang 58 0 0 -
9 trang 30 0 0
-
Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ
8 trang 23 0 0 -
GIÁO TRÌNH MATLAB (phụ lục lệnh và hàm)
8 trang 23 0 0 -
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG I
7 trang 22 0 0 -
Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ (TT)
8 trang 21 0 0 -
TUYỂN TẬP BẤT ĐẲNG THỨC HAY VÀ KHÓ
65 trang 18 0 0 -
Lượng giác hóa để giải phương trình
2 trang 18 0 0 -
2 trang 18 0 0